小学数学人教版二年级下册1 数据收集整理教学课件ppt

这是一份小学数学人教版二年级下册1 数据收集整理教学课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了预习秘决，高小雨，新知密解，方法探究，随堂速练，看电视，其他业余活动，难题答疑，能力展示，活学活用等内容，欢迎下载使用。
1.下面是某校二年级学生早餐品种的调查情况统计表。
（1）早餐吃（ ）的人数最多，有（ ）人。（2）早餐喝酸奶的比吃鸡蛋的多（ ）人。
■预习课本第3页例2，完成下面的题目。
2.下面是二（1）班评选三好学生候选人的得票统计情况。
（2）刘强比高小雨少（ ）票。（3）最有可能被评为“三好学生”的是（ ）。
同学们，我们学校要订做新的校服了，你知道大多数同学喜欢的校服是什么颜色吗？
今天我们一起去做一个调查，好吗？
方法一：举手。每个人只能选一种颜色，每当说出一种颜色时，喜欢这种颜色的同学举手，然后统计出举手的人数。
方法二：起立。每个人只能选一种颜色，每当说出一种颜色时，喜欢这种颜色的同学就起立，然后统计出起立的人数。
将统计后的结果用表格的形式展示出来，这种表格就是简单的统计表。如下表：
从表格中可知：全班最喜欢红色的有9人，最喜欢黄色的有6人，最喜欢蓝色的有15人，最喜欢白色的有8人。
规范解答：（1）全班共有38人。 9+6+15+8=38（人）（2）喜欢蓝色的人数最多。 15>9>8>6（3）如果这个班订做校服，选择蓝色合适，因为这个班喜欢蓝色的最多。但是，全校选这种颜色做校服不一定合适，因为这只是在全校中抽取一个班做的调查，不具有代表性，为了准确些，应该多调查几个班。
例题2.学校要举办讲故事大赛。
把上面的统计结果填入下表。
（1）根据统计结果，应该选（ ）参加比赛。（2）有两位同学缺勤没能参加投票，如果他们也投了票，结果可能会怎样？
方法一：画“正”字。有一票写一笔，写一个“正”字有5票，王明明名字下面有3个“正”字，得15票；陈小菲名字下面有4个“正”字还多2笔，得22票。
方法二：画“√”。有一票画一个“√”，王明明名字下有15个“√”，得15票；陈小菲名字下面有22个“√”，得22票。
方法三：画“○”，有一票画一个“○”，王明明名字下面画了15个“○”，所以王明明得15票；陈小菲名字下面画了22个“○”，所以陈小菲得22票。
图中三位记录的同学选择了三种不同的方法。
比较以上三种方法，用画“正”字的方法更容易数出总数。
1.下面是张老师调查本班同学最喜欢的业余活动情况统计表。
（1）最喜欢（ ）的人最多，最喜欢（ ）的人 最少。 （2）最喜欢看书的比最喜欢旅游的多（ ）人。 （3）最喜欢看电视的比最喜欢运动的多（ ）人。 （4）这个班一共有（ ）人。
2.二（3）班新学期选举班长，从候选人张丽、王强、孙伟这三名同学中选出一位，下面是同学们记录投票的情况。（每人只投一票）
（1）把投票的结果填在下表中。 （2）根据统计结果，应该选（ ）当班长。 （3）一共有多少人参加投票？
13+10+8=31（人）
教材第6页练习六第6题
方法探究：可将调查全班同学最喜欢吃的水果的情况用画“正”字的方法进行整理、记录。先根据画“正”字的情况在表中填写人数，再回答问题。
例 为了增强同学们的环保意识，光明小学二（1）班开展回收旧电池的活动。
（1）把统计表补充完整。
（2）请你根据统计表提出数学问题并解答。
1.下面是二（1）班第1小队的学生名单。
（1）这个地区这个月（ ）天最多。（2）晴天比雪天多（ ）天。（3）这个地区这个月最可能是什么季节？
2.下面是某地区某月天气情况，请根据统计情况把表格填完整，并回答问题。
12 8 6 4
3.二（1）班同学喜欢的体育运动项目情况统计如下。
18 15 9 12
如：喜欢跑步的和喜欢投掷的相差多少人？ 18－9=9（人）
4.下面是二年级同学统计参加兴趣小组的情况。
7 13 6 5 18
多放科技书，因为小羊最喜欢看。