小学数学人教版二年级下册10 总复习教学ppt课件

这是一份小学数学人教版二年级下册10 总复习教学ppt课件，共12页。PPT课件主要包含了知识梳理，突破讲解，难题答疑，活学活用，他们班有39人等内容，欢迎下载使用。
例 某地区4月份的天气情况如下表。
1.用画“正”字法把各种天气的天数记录下来。
思路分析：在记录各种天气的天数时，要按一定的顺序来数，并采用画“正”字法记录，这样不会重复和遗漏。在回答问题时，关键要仔细审题，弄清题意，找准相关信息进行分析和计算。自己提问题时，可以选中两个数量，提出用加法、减法或除法解决的问题。
复习归纳：收集数据的时候，可以用画“正”字法，每记录1个数据就画一笔，一个完整的“正”字代表有5个数据。
教材第118页练习二十二第11题
11.下面是二年级同学最喜欢的体育活动情况。
根据上面调查的结果完成下面的统计表。
（1）根据调查结果，你认为本校应多准备哪种体育器材？ （2）你还能提出其他数学问题并解答吗？
规范解答：20 14 15 259 （1）因为喜欢踢毽子的人数最多，故学校应多准备毽子。 （2）答案不唯一，如：喜欢乒乓球的人数比喜欢踢毽的人数少多少人？ 25-15=10（人） 答：少10人。
方法探究：题中要求根据画的“正”字的个数完成统计表，故关键是计算“正”字代表的数据。“正”字的每一笔都代表1个数据，一个完整的“正”字代表5个数据。然后比较喜欢各种活动的人数，发现喜欢踢毽子的人数最多，学校应多准备毽子。自己提出问题时，选择统计表中的两个或两个以上的数据，提出用加法、减法或除法计算的问题。
1.根据下面的统计表回答问题。 某班学生食品偏好情况统计表 （1）多数学生喜欢吃（ ）类，有（ ）人。 （2）喜欢吃（ ）类的人数最少，有（ ）人。 （3）提出一个数学问题并解答。
喜欢吃蔬菜的人数比喜欢吃肉类的人数多多少人？
20-5=15（人）答：多15人。
2.用画“正”字的方法统计数据，填写统计表并回答问题。
（2） （3）（ ）的只数最多。 （4）猫比兔多（ ）只。 （5）三种动物一共有多少只？
12+8+7=27（只） 答：三种动物一共有27只。
3.下面是二（1）班期中测试数学成绩统计表。
（1）成绩在（ ）范围内的人数最多，有（ ）人。 （2）80分及80分以上为优秀，这次数学考试中有（ ）人获得优秀。 （3）这次测试二（1）班有1人因病缺考，你知道他们班有多少人吗？
4.下面记录的是育红小学二年级三好学生候选人得票情况。
（1）把记录的结果填在下表中。
（2）回答下面的问题。 ①（ ）的票数最多，（ ）的票数最少。 ②刘强比王贺少多少票？ ③你还能提出一个数学问题并解答吗？ （3）你认为谁最有可能当选三好学生？为什么？
35-25=10（票） 答：刘强比王贺少10票。
高小雨比韩宾多多少票？
30-15=15（票） 答：多15票。
王贺最有可能当选三好学生，因为他的票数最高。