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小学数学北师大版五年级下册折纸同步训练题
展开北师大版五年级下册1.1《折纸》
1.异分母分数加减法法则:
(1)异分母分数相加减,要先( ),化成( )分数,再按照( )分数相加减的方法进行计算。
(2)分数加减法的计算结果要化成( )。
2.通过预习,我知道了( )加减法的运算,要先( ),化成( )分数,再按照同分母分数加减法的计算方法进行计算,结果要化成( )。
3.分母不同的分数的加减法需要借助分数的( )来实现。
一、教材第2页问题一:他俩一共用了这张纸几分之几?
四人一个小组,合作学习,折一折,画一画。
二、教材第2页问题二:你有办法分母不同,该怎么计算?。
学生四人一个小组合作计算,找出计算方法。
三、教材第2页问题三:总结分母不同,该怎么计算?
小组合作讨论。
【方法宝典】
异分母分数相加减
1. 先通分,化成同分母分数;
2. 再按照同分母分数加减法的方法计算,分子相加减,分母不变。
3. 计算结果能约分的要约成最简分数。
一、看图填空。
( ) + ( ) = ( ) + ( ) =( )
( ) - ( ) = ( ) - ( ) = ( )
二、填一填。
1.的分数单位是( ),的分数单位是( ),-它们的分母不同,就是( )分母,所以不能直接相加。要计算,必须先( ),公分母是( ),由此化成( )和( )相加,和是( )。
2.比米多米是( ),吨比( )吨多吨。
三、计算。
- -
四、连一连。
参考答案
课前预习
1. (1)通分 同分母 同分母
(2)最简分数
2. 异分母分数 通分 同分母 最简分数
3. 通分
课堂小练笔
一、【解析】根据异分母分数的加减法的计算方法进行计算即可。
【答案】,,,,;,,,,。
二、1.【解析】根据异分母分数的加减法的计算方法进行计算即可。
【答案】,,异,通分,35,,,。
2.【解析】根据已知一个数比另一个数多多少,求一个数,用加法计算;根据已知一个数比另一个数多多少,求另一个数,用减法求解。
【答案】;。
三、【解析】根据异分母分数的加减法的计算方法进行计算即可。
【答案】;;;。
四、【解析】根据异分母分数的加减法的计算方法进行计算即可。
【答案】:
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