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部编版语下四年级下册 第七单元 复习课件PPT
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这是一份部编版语下四年级下册 第七单元 复习课件PPT,共30页。
四年级·下拼音复习字词盘点CONTENTS目录佳句赏析课文回顾日积月累语言实践拼 音 复 习pīn yīnfùxí易读错的字。遁逃dùn砚台yàn 拘束jū机械xiè山脉mài 酣睡hān剖开pōu湍急tuān推搡sǎng哭泣qì 主宰zǎi维护wéi桅杆wéi葬身鱼腹zàng调遣qiǎn 多音字。yùn ( ) yūn ( ) 晕晕车晕倒chán( ) dān ( ) 单单于孤单给下面词语中加点字选择正确的读音,打“√”。拓展练习芙蓉(róu róng)洛阳(luò nuò)剖开(pō pōu)机械(xiè jiè)弥漫(mí ní)哭泣(qì pì)主宰(zhǎi zǎi)冰雹(bāo báo)••••••••√ √ √ √ √ √ √ √ 字 词 盘 点zì cí pándiǎn词语听写 gǎng wèi ( )fú róng ( )luò yáng( )yù hú( )dà yàn( )qián kūn( )yàn tái ( ) yīng lún ( ) yú fù( )pōu kāi( )kū long ( )zhì xù( )diào qiǎn( )hùn luàn( )sī yǎ( )zhǔ zǎi( )wéi chí ( )芙 蓉洛 阳玉 壶大 雁 砚 台乾 坤英 伦鱼 腹剖 开窟 窿岗 位秩 序调 遣混 乱嘶 哑主 宰维 持1.易写错的字。按要求写字词。2.近义词。违抗—维持—坚定—持续—震荡— 震动违背保持连续 坚决激烈—猛烈调遣—威严—威风 派遣丢失—遗失猝然而至—惊恐万状—惊惶失措 猝不及防3.反义词。安静—伟大—井然有序—违抗—隐约— 清晰喧闹渺小听从乱七八糟4.词语搭配。( )的灵魂 ( )地注视 ( )的阵地战( )地驾驶伟大激烈愤怒小心翼翼5.描写人物品质、心情的词语。和蔼彬彬有礼慷慨临危不惧贤惠心急如焚悲戚焦躁不安佳 句 赏 析jiā jù shǎngxī句子赏析。1.人们透过阴惨惨的雾气,凝视着这尊黑色的 雕像徐徐沉进大海。赏析:这句话采用比喻的修辞手法,突出了哈尔威船长视死如归的坚定意志和其高大的形象。“雕像”既是指哈尔威船长随着轮船沉进大海时的姿势,更是指他在灾难面前所表现出的坚定信念,表现了他恪尽职守、舍己为人的品格。句子赏析。2.他一生都要求自己忠于职守,履行做人之道。 面对死亡,他又践行了一次英雄的壮举。赏析:当灾难来临时,哈尔威船长英勇地与灾难作斗争,在灾难面前他临危不惧、沉着指挥。最终他选择了忠于职守,与轮船一起沉进大海。照样子用连续的动词写句子。拓展练习示例:我哼着儿歌走进教室,快速地打开书包,然后拿出课本开始读课文。 妈妈下班回到家,放下包,走进厨房,挽起袖子洗洗手,开始做饭了。下面这句话是对人物的( )描写。DA.神态 她把帽子扭了扭正,躬着背,低着头,眯着眼,双手做出捧东西的样子。这时,她停下脚步,不再东张西望,对着右边的一个地方目不转睛,猛然把手向水中一扎,随即将一条小鱼捧在手中了。B.语言C.心理D.动作课 文 回 顾kè wénhuígù《古诗三首》《“诺曼底号”遇难记》《黄继光》《挑山工》1.《芙蓉楼送辛渐》的 作者是____代______, 写的是_____诗人在江 边_________的情景。按课文内容填空。芙蓉楼送辛渐一片冰心在玉壶。洛阳亲友如相问,平明送客楚山孤。寒雨连江夜入吴,唐王昌龄早晨送别辛渐2.《塞下曲》的作者是____ 代_____,写将军_______ 准备___________的壮举, 气概豪迈。塞下曲大雪满弓刀。欲将轻骑逐,单于夜遁逃。月黑雁飞高,唐卢纶雪夜率兵追敌3.《墨梅》的作者是____代 _____,这首诗借_____ 自喻,表达了诗人的人生 态度以及_____________ 的高尚情操。墨 梅只留清气满乾坤。不要人夸好颜色,朵朵花开淡墨痕。我家洗砚池头树,元王冕 墨梅 不向世俗献媚 4.《“诺曼底号”遇难记》记叙了在“诺曼底号” 客轮遇险即将沉没时,哈尔威船长_________, 指挥船员和乘客脱险,自己却随着轮船一起沉 进_____的故事,体现了哈尔威船长_________、 _________的高贵品质。镇定自若大海忠于职守舍己为人 5.《黄继光》记叙了抗美援朝时黄继光用自己的 胸膛堵住敌人的枪口而壮烈牺牲的事迹,表现 了黄继光________的英雄气概和______的爱国 主义精神。大无畏崇高 6.《挑山工》一文的作者是_______。课文写的是泰 山上的挑山工,挑山工登山走的路线是_______的。 作者从一位挑山工朴素的话里领悟到的道理是只有 ______________________________________,才能 _________。冯骥才折尺形脚踏实地、坚持不懈地朝目标不断攀登获得成功 7.在写人的文章中,对人物的_____、_____、_____、 _____等方面的描写,都能够表现出人物的特点。外貌动作语言心理填空。拓展练习 2.欲将轻骑逐,( )满弓刀。 1.( ),一片冰心在玉壶。 3.不要人夸好颜色,只留( )满乾坤。清气大雪洛阳亲友如相问日 积 月 累rì jīyuèlěi背诵。不怨天,不尤人。 ——《论语》胜人者有力,自胜者强。 ——《老子》天行健,君子以自强不息。 ——《周易》生于忧患而死于安乐。 ——《孟子》语 言 实 践yǔ yánshíjiàn口语交际。 某电视台要举办《我是小记者》的比赛,如果你要去参加海选,你会怎样向别人介绍自己来争取这次机会呢? 示例:我是阳光小学四(2)班的王敏,我喜欢唱歌、跳舞,也善于提问,同学们都夸我是“提问小能手”。如果我能成为一名小记者,我一定会努力完成好采访任务。
四年级·下拼音复习字词盘点CONTENTS目录佳句赏析课文回顾日积月累语言实践拼 音 复 习pīn yīnfùxí易读错的字。遁逃dùn砚台yàn 拘束jū机械xiè山脉mài 酣睡hān剖开pōu湍急tuān推搡sǎng哭泣qì 主宰zǎi维护wéi桅杆wéi葬身鱼腹zàng调遣qiǎn 多音字。yùn ( ) yūn ( ) 晕晕车晕倒chán( ) dān ( ) 单单于孤单给下面词语中加点字选择正确的读音,打“√”。拓展练习芙蓉(róu róng)洛阳(luò nuò)剖开(pō pōu)机械(xiè jiè)弥漫(mí ní)哭泣(qì pì)主宰(zhǎi zǎi)冰雹(bāo báo)••••••••√ √ √ √ √ √ √ √ 字 词 盘 点zì cí pándiǎn词语听写 gǎng wèi ( )fú róng ( )luò yáng( )yù hú( )dà yàn( )qián kūn( )yàn tái ( ) yīng lún ( ) yú fù( )pōu kāi( )kū long ( )zhì xù( )diào qiǎn( )hùn luàn( )sī yǎ( )zhǔ zǎi( )wéi chí ( )芙 蓉洛 阳玉 壶大 雁 砚 台乾 坤英 伦鱼 腹剖 开窟 窿岗 位秩 序调 遣混 乱嘶 哑主 宰维 持1.易写错的字。按要求写字词。2.近义词。违抗—维持—坚定—持续—震荡— 震动违背保持连续 坚决激烈—猛烈调遣—威严—威风 派遣丢失—遗失猝然而至—惊恐万状—惊惶失措 猝不及防3.反义词。安静—伟大—井然有序—违抗—隐约— 清晰喧闹渺小听从乱七八糟4.词语搭配。( )的灵魂 ( )地注视 ( )的阵地战( )地驾驶伟大激烈愤怒小心翼翼5.描写人物品质、心情的词语。和蔼彬彬有礼慷慨临危不惧贤惠心急如焚悲戚焦躁不安佳 句 赏 析jiā jù shǎngxī句子赏析。1.人们透过阴惨惨的雾气,凝视着这尊黑色的 雕像徐徐沉进大海。赏析:这句话采用比喻的修辞手法,突出了哈尔威船长视死如归的坚定意志和其高大的形象。“雕像”既是指哈尔威船长随着轮船沉进大海时的姿势,更是指他在灾难面前所表现出的坚定信念,表现了他恪尽职守、舍己为人的品格。句子赏析。2.他一生都要求自己忠于职守,履行做人之道。 面对死亡,他又践行了一次英雄的壮举。赏析:当灾难来临时,哈尔威船长英勇地与灾难作斗争,在灾难面前他临危不惧、沉着指挥。最终他选择了忠于职守,与轮船一起沉进大海。照样子用连续的动词写句子。拓展练习示例:我哼着儿歌走进教室,快速地打开书包,然后拿出课本开始读课文。 妈妈下班回到家,放下包,走进厨房,挽起袖子洗洗手,开始做饭了。下面这句话是对人物的( )描写。DA.神态 她把帽子扭了扭正,躬着背,低着头,眯着眼,双手做出捧东西的样子。这时,她停下脚步,不再东张西望,对着右边的一个地方目不转睛,猛然把手向水中一扎,随即将一条小鱼捧在手中了。B.语言C.心理D.动作课 文 回 顾kè wénhuígù《古诗三首》《“诺曼底号”遇难记》《黄继光》《挑山工》1.《芙蓉楼送辛渐》的 作者是____代______, 写的是_____诗人在江 边_________的情景。按课文内容填空。芙蓉楼送辛渐一片冰心在玉壶。洛阳亲友如相问,平明送客楚山孤。寒雨连江夜入吴,唐王昌龄早晨送别辛渐2.《塞下曲》的作者是____ 代_____,写将军_______ 准备___________的壮举, 气概豪迈。塞下曲大雪满弓刀。欲将轻骑逐,单于夜遁逃。月黑雁飞高,唐卢纶雪夜率兵追敌3.《墨梅》的作者是____代 _____,这首诗借_____ 自喻,表达了诗人的人生 态度以及_____________ 的高尚情操。墨 梅只留清气满乾坤。不要人夸好颜色,朵朵花开淡墨痕。我家洗砚池头树,元王冕 墨梅 不向世俗献媚 4.《“诺曼底号”遇难记》记叙了在“诺曼底号” 客轮遇险即将沉没时,哈尔威船长_________, 指挥船员和乘客脱险,自己却随着轮船一起沉 进_____的故事,体现了哈尔威船长_________、 _________的高贵品质。镇定自若大海忠于职守舍己为人 5.《黄继光》记叙了抗美援朝时黄继光用自己的 胸膛堵住敌人的枪口而壮烈牺牲的事迹,表现 了黄继光________的英雄气概和______的爱国 主义精神。大无畏崇高 6.《挑山工》一文的作者是_______。课文写的是泰 山上的挑山工,挑山工登山走的路线是_______的。 作者从一位挑山工朴素的话里领悟到的道理是只有 ______________________________________,才能 _________。冯骥才折尺形脚踏实地、坚持不懈地朝目标不断攀登获得成功 7.在写人的文章中,对人物的_____、_____、_____、 _____等方面的描写,都能够表现出人物的特点。外貌动作语言心理填空。拓展练习 2.欲将轻骑逐,( )满弓刀。 1.( ),一片冰心在玉壶。 3.不要人夸好颜色,只留( )满乾坤。清气大雪洛阳亲友如相问日 积 月 累rì jīyuèlěi背诵。不怨天,不尤人。 ——《论语》胜人者有力,自胜者强。 ——《老子》天行健,君子以自强不息。 ——《周易》生于忧患而死于安乐。 ——《孟子》语 言 实 践yǔ yánshíjiàn口语交际。 某电视台要举办《我是小记者》的比赛,如果你要去参加海选,你会怎样向别人介绍自己来争取这次机会呢? 示例:我是阳光小学四(2)班的王敏,我喜欢唱歌、跳舞,也善于提问,同学们都夸我是“提问小能手”。如果我能成为一名小记者,我一定会努力完成好采访任务。
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