2020-2021学年第二节 地球的公转课文配套ppt课件

这是一份2020-2021学年第二节 地球的公转课文配套ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了地球公转特点，太阳直射点，黄赤交角，课堂梳理，课堂实例1，课堂实例2，课堂实例3，课堂实例4，黄赤交角及其影响等内容，欢迎下载使用。

阿布辛拜勒神庙是埃及法老拉美西斯二世建造的神庙。每年只有拉美西斯二世生日（2月21日）和登基日（10月21日）清晨日出的时候，太阳光才能从神庙大门射入，穿过60多米长的庙廊，照到神庙尽头拉美西斯二世的石像上。人们把这一奇观发生的时日，称为“太阳节”。
思考：1 阿布辛拜勒神庙所在地每天日出的方位相同吗？2 如果地球只有自转，该地的日出方位会变化吗？3 每年的2月21和10月21都会重复这样的奇观，你会想到什么？
公转概念 地球绕太阳的运动，叫作地球的公转。
开普勒行星运动定律：1.行星沿椭圆轨道运动，而太阳则位于椭圆轨道的二个焦点之一。2.单位时间内，行星与太阳的连线所扫过的面积是相等的。
思考：1 日地距离是固定的吗？会有什么样的变化规律？ 2 公转速度是固定的吗？会有什么样的变化规律？
地球公转的基本特征—轨道与速度
思考： 地球经过近日点时，北半球天气偏冷；而地球经过远日点时，北半球骄阳似火。这是为什么呢？
太阳平行光照射地球表面时，球面上只有一个直射点A点。直射光线的延长线恰好可以把地球球心和直射点相连。直射的地区获得的太阳辐射较多，斜射的地区获得的太阳辐射较少
地表接受太阳垂直照射的点叫做“太阳直射点”。
黄道平面：地球公转轨道面赤道面：过地心并与地轴垂直的平面黄赤交角：黄道面与赤道面之间的夹角
探究：太阳直射点与黄赤交角有什么样的关系？
二 黄赤交角与太阳直射点
一年中，太阳直射点在南北回归线之间做回归运动。直射北回归线的时候为夏至日，直射南回归线的时候为冬至日，直射赤道的时候为春分日和秋分日，结合所学，在P13图1-14中标出二分二至日太阳直射点的位置，并用平滑曲线连接起来。
1、一年中南北回归线上只有一次太阳直射，回归线之间有两次直射；2、春分日至秋分日，直射点在北半球；夏至日至冬至日直射点南移；3、直射点在南北回归线之间移动，移动幅度为46°52′；4、
观察并讨论：总结太阳直射点的移动规律
思考：地球经过近日点时，北半球大部分地区正值隆冬，天气偏冷；而地球经过远日点时，北半球大部分地区正当盛夏，骄阳似火。这是为什么呢？
1月初，地球距太阳较近，但太阳直射南半球，北半球各地区正午太阳高度角小，日照时间短，气候寒冷；7月初，地球距太阳较远，但太阳直射北半球，北半球各地区正午太阳高度角大，日照时间长，气候炎热。
阿布辛拜勒神庙是埃及法老拉美西斯二世建造的神庙。每年2月21日和10月21日清晨日出的时候，太阳光才能从神庙大门射入，穿过60多米长的庙廊，照到神庙尽头拉美西斯二世的石像上。人们把这一奇观发生的时日，称为“太阳节”。据此回答以下问题。
1.2月21日，太阳直射点(　　)A.位于北半球，向北移动 B.位于北半球，向南移动 C.位于南半球，向北移动 D.位于南半球，向南移动2.10月21日，太阳直射点纬度最接近于(　　)A.3°S B.3°N C.23°N D.23°S3.称为“太阳节”的这两日 (　　)A.公转速度相同 B.直射点所处纬度相同 C.日地距离相同 D.直射点移动方向相同
2021年9月3日，桃源一中开学典礼隆重举行。结合下图回答问题。
4.当日太阳直射点纬度最接近于(　)A.2°N B.5°N C.8°N D.11°N5.当日地球公转位置处在图中的 (　)A.甲乙之间 B.乙丙之间 C.丙丁之间 D.丁甲之间6.从该日到春节（2月1日）期间，地球公转速度 (　　)A.逐渐加快 B.逐渐减慢 C.先加快再减慢 D.先减慢后加快
7.关于黄赤交角的说法，正确的是(　　)A.地轴与黄道平面的夹角 B.地轴与赤道平面的夹角 C.其大小等于回归线度数 D.其大小等于极圈度数8.当直射点位于点P且向北移动时，该日为 (　　)A.春分日 B.夏至日 C.秋分日 D.冬至日9.若黄赤交角变大到30°，则(　　)A.温带范围变大 B.热带范围变小 C.寒带范围变大 D.极圈度数变大
结合黄赤交角图回答问题。
读“地球绕日公转示意图”，完成下列问题。
10.当地球位于C位置时，该日为 (　　)A.春分日 B.夏至日 C.秋分日 D.冬至日11.当地球位于D位置时，则(　　)A.该日为秋分日 B.公转速度在减慢 C.直射点将南移D.自转速度在加快12.从D-A-B历时186天，从B-C-D历时179天。结合图，分析其差异产生的原因。
从D-A-B经过远日点，公转速度较慢，公转距离长，经历时间长；从B-C-D经过近日点，公转速度较快，公转距离短，经历时间短；
黄赤交角-太阳直射点的回归运动