山东省东营市广饶县2021-2022学年九年级上学期期末考试化学试题（word版 含答案）

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2021-2022学年第一学期期末考试九年级化学试题(考试时间:60分钟:分值:100分)可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 N-14 Fe-56 C1-35.5第I卷(选择题)一、选择题(本题包括12小题,共40分｡1至8题每小题3分,9至12题每小题4分｡每小题只有一个选项符合题意)1.东营市“小蓝桶”助力垃圾分类进校园项目正在推广｡下列垃圾不能投放到可回收物垃圾桶内的是()A.废口罩  B.塑料矿泉水瓶 C.废纸   D.铝制饮料罐2.“关爱生命､注意安全､拥抱健康”是永恒的主题｡下列叙述正确的是()A.人体缺钙易引起甲状腺肿大B.可用灼烧的方法鉴别蛋白粉与淀粉C.用pH试纸测得血液的pH为7.35-7.45,则说明此人身体健康D.被蚊虫叮咬后,可以涂抹一些含有碱性的物质的溶液,如氢氧化钠溶液3中国高铁在短短的几十年从“跟跑”到“领跑”,成为我国科学技术自主创新的一面旗帜,“有一种骄傲叫做中国高铁”,在骄傲的同时看看你对其中蕴含的化学知识了解多少!下列说法不正确的是()A.高铁的普及拉近了城市的距离,带动了沿途经济的发展B.铺设高铁的轨道,常常用到韧性好､硬度大的不锈钢C.高铁的建造使用了大量的合金,合金属于金属材料D.高铁列车车体材料使用了含镍不锈钢,工业上火法炼镍的原理是:该反应属于置换反应｡4.下列说法正确的是() A.均一､稳定的液体都是溶液B.溶质均以离子形式分散到溶剂中C.同一温度下,硝酸钾的饱和溶液比不饱和溶液溶质质量分数大D.饱和溶液析出晶体后溶质质量分数一定变小5.把质量分数相同的稀硫酸分别滴加到装有甲､乙､丙三种金属的试管中,只有乙表面产生气泡；再把甲和丙的金属丝分别插入硫酸铜溶液中,甲表面有红色物质析出,丙表面无明显现象｡三种金属的活动性顺序为()A.甲>乙>丙  B.丙>甲>乙  C.丙>乙>甲  D.乙>甲>丙6某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时,利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图像,如图所示｡下列说正确的是()A.由a点到c点溶液温度下降B.图中a点所示溶液中,含有的溶质是Na2SO4和NaOHC.该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有硫酸的烧杯中D.c点对应溶液中硫酸钠的质量大于b点7.逻辑推理是化学学习中常用的一种思维方法｡现有以下推理,其中正确的是()A.碱溶液呈碱性,碱性溶液一定是碱溶液B.活泼金属能与稀硫酸反应放出气体,则能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金属C.酸溶液能使石蕊溶液变红,所以能使石蕊变红的溶液一定显酸性D.用洗洁精洗油污是乳化作用,用汽油洗油污也是乳化作用8.某实验小组进行“配制117g10%的氯化钠溶液”实验活动时出现了以下错误操作,其中不影响所配溶液溶质质量分数的是()     A.氯化钠放在右盘 B.氯化钠洒出  C.俯视读数  D.配好溶液装瓶时溅出9.如图所示装置,将X滴加到Y中,U形管中的液面变得左高低右,则､Y对应的试剂组可行的是选项试剂A.B.C.D.XH2OH2OH20盐酸YNaOHNH4NO3生石灰Na2CO3 A.A   B.B   C.C   D.D10.一定质量的Zn加入到含有Fe(NO)和AgNO两种物质的混合溶液中,充分反应后过滤液仍为浅绿色,下列叙述正确的是()①滤液中一定有Zn2+､Fe2+ ②滤液中可能有Ag+  ③滤渣中一定有Ag,可能有FeA.①②   B.①③   C.②③   D.①②③11.除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所选用的操作方法正确的是()A.炭粉(铁粉)-将固体粉末在空气中灼烧B.CaO(CaCO3)-加水,过滤C.CO2 (CO)-将气体点燃D.HNO3【Ba(NO3)2】-加入适量的H2SO4溶液12.如图中所有物质的类别均不同,连线两端的物质常温下均能反应｡下列说法正确的是()A.X､Y､Z分别属于碱､盐､酸   B.X和Z可以是AlO和CaClC.Y和Z可以是NaCO和Ca(OH)2  D.X和Y可以是NaCl和NaOH第Ⅱ卷(非选择题)二､填空简答题(本题包括5个小题,共42分)13.(6分)化学在健康､能源､材料､资源等领域发挥着不可替代的作用｡(1)新冠肺炎疫情期间,全民变大厨｡小明制作了一份早餐,有烤面包､炒鲜牛奶,从营养均衡的角度分析,还应该补充的食物是_____(答一点即可)。(2)我国已经开发推广使用一种车用乙醇汽油,这种乙醇汽油燃烧产生的废气对环境污染较小｡写出乙醇充分燃烧的化学方程式:_________________________。(3)2020年6月11日,我国在太原卫星发射中心用长征二号丙运载火箭,成功将海洋一号D卫星送入预定轨道｡制造火箭的某些机器零件使用了硬铝,硬铝是铝､铜､镁和硅的合金｡硬铝属于_____(填字母序号)｡A.复合材料B.有机合成材料.C金属材料(4)铁生锈是铁与等发生化学反应的过程,每年因此浪费掉的金属材料数量惊人｡防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途径,请再写出另一种途径:14.(5分)人类对材料的发现和使用经历了从石器､青铜器,铁器到铝的大规模使用等漫长的征程｡请回答(1)人类获得铜、铁、铝的先后顺序与_______密切相关。(2)大部分金属可以压成薄片,抽成细丝,说明金属具有_______性。(3)金属腐蚀造成的损失巨大,下列对金属的防护措施合理的是______｡(填序号)a齿轮表面涂油b将钢材深埋保存c将钢刀浸泡在盐水中d车圈镀铬(4)我国是最早采用湿法冶铜的国家｡文献记载“胆铜法”:用铁与“胆水”(含CuSO4)反应获得铜,该反应的化学方程式为______________________________。15.(8分)图1是三种常见物质的溶解度曲线｡请回答以下问题｡图1(1)由图1可知,同质量的三种物质的饱和溶液由50℃降温到10℃时,析出晶体质量最多的物质是________(填名称)｡(2)图1所示三种物质中溶解度随温度升高而减小的物质______(填名称)｡(3)若硝酸钾固体中混有少量氯化钠,提纯硝酸钾的方法是______选填“降温结晶”“蒸发结晶”)｡ (4)现有40℃时等质量的硝酸钾､氯化钠的饱和溶液,加热蒸发等质量的水后恢复至40℃,剩余溶液的质量关系大小为硝酸钾的_________氯化钠的(选填“>”、“=”或“<”)｡(5)若a､b､c分別代表上述三种物质,图2是在室温下,烧杯中a物质的溶液､试管①中b物质的溶液和试管②中c物质的溶液的状态｡当从室温升至60℃时,发现烧杯中a物质没有明显变化,试管①中b物质全部溶解,试管②中有c物质析出,写出a､b､c三种物质的化学式:a____,b______,c______。(6)20℃时,欲测定Ca(OH)2溶液的pH,若先将pH试纸用蒸馏水润湿,再进行测定,则所测溶液的pH______(填“偏大”､“偏小”或“不受影响”。16.(11分)归纳是学习的重要方法,小芳在复习盐酸的性质时,归纳出盐酸的五条化学性质(如图1所示,连线表示相互反应)；小明为表示反应实质绘制图2､图3.请根据图示和要求回答问题:(1)图1中为了验证性质①,小红将紫色石蕊试液滴加到盐酸溶液中,溶液变_____色。(2)图1中A所表示的物质类别是_____。(3)图1中盐酸的性质③决定了盐酸可用于清除铁锈,该反应的化学方程式是_____________。(4)图2描述了氢氧化钠溶液与盐酸反应的微观实质,该反应的基本反应类型为______，图中A､B､C处应填入的化学式或离子符号依次为______、_______、___________。(5)图3镁与稀盐酸反应过程的微观示意图,从微观角度看,该反应有效相互作用的微粒是______(写微粒符号,下同),产生的新微粒是______。(6)不同酸具有相似的性质,但性质也存在差异｡稀盐酸不能与氯化钡溶液反应,而稀硫酸却能与其反应,从物质组成的角度分析,原因是__________________________。17.(12分)二十一世纪是海洋开发与利用的世纪,我市实施黄蓝两大国家战略形成新的发展格局,海洋化学资源的综合利用体现了人类利用和改造自然的智慧,请根据流程图(如下图)回答问题： (1)海水晒盐:将海水引入蒸发池,经日晒蒸发到一定程度时,导入结晶池,继续日晒,海水就会成为食盐的饱和溶液,再晒就会逐渐析出粗盐,剩余的液体称为母液（也称卤水)｡I、海水晒盐的原理为__________________________.II、除去粗盐中难溶性杂质,要经过溶解、______、______等三步操作｡(2)海水制镁:海水晒盐后,以其母液(卤水)和贝壳(主要成分是CaCO3)为原料制镁：a.步骤Ⅲ所加的碱应该是_______选填“氢氧化钠”或“石灰乳”)b.步骤Ⅳ反应的化学方程式是___________________；c.若要验证镁､铁､铜的活动性顺序,选择铁丝后,还要选择_____、______两种溶液｡(3)关于海水“制碱”中得到的“碱”的成分,甲同学认为是氢氧化钠,乙同学认为是碳酸钠,为确定这个“碱”是氢氧化钠还是碳酸钠,甲､乙同学各做了以下两个实验:①甲同学向“碱”溶液中加入酚酞,观察到酚酞变红,于是认为“碱”是氢氧化钠｡)②乙同学向“碱”溶液中加入硝酸钙溶液,产生白色沉淀,于是认为“碱”是碳酸钠｡你同意_____(填“甲”或“乙”)同学的观点,请指出另一个同学实验的不合理之处____________________________。写出步骤V反应的化学方程式__________________________________。三､实验题(本题包括1个小题共9分)18某小组利用下图装置探究碳的氧化物的性质(固定装置略)｡【资料】二氧化碳(CO2)能与氢氧化钠(NaOH)溶液发生化学反应;无水硫酸铜(CuSO4)能吸收水(H2O)。(1)装置A中加热仪器的名称为______，B处发生反应的化学方程式为______。实验时先点燃___处(填“A”或“D”)加热仪器.(2)装置D玻璃管中发生反应的化学方程式为__________;若D装置中发生完全反应,反应前后装置总质量减少了2.4g,则参加化学反应Fe2O3的质量为_______g。(3)装置E的作用是__________________｡(4)从保护环境的角度分析,本实验的不足是_______________________。四､计算题(本题包括1小题,共9分)19.在一烧杯中盛有11.4gNa2CO3和NaCl组成的固体混合物,向其中逐渐滴加溶质质分数为10%的稀盐酸｡放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如下图所示,请根据题意回答问题：(1)当滴加稀盐酸至图中B点时,烧杯中溶液的pH_____7(填>、=、<)｡此刻,溶液中的溶质是_______。(2)当滴加稀盐酸至图中A点时,烧杯中为不饱和溶液(常温),通过计算求出原混合物中碳酸钠的质量分数｡(计算结果保留0.1%)        九年级化学试题答案一、选择题（本题包括12小题，共40分。1至8题每小题3分，9至12题每小题4分。每小题只有一个选项符合题意）1 A   2B  3B  4C  5D  6B  7C  8D  9B  10D  11D  12C 二、填空简答题（本体包括5个小题，共42分）13.（6分）炒青菜 （合理即可）  （2分）   C    氧气和水    寻找金属代用品    14. （5分） (1). 金属活动性    (2). 延展    (3). ad    (4). （2分）15.（8分）（1）硝酸钾   （2）氢氧化钙    （3）降温结晶    （4）＜（5）    NaCl    KNO3    Ca(OH)2     （6）偏小16.（11分）（1）红   （2） 碱   （3）Fe2O3＋6HCl=2FeCl3＋3H2O（2分）   （4）复分解反应  OH－    H＋    H2O    （5）  Mg和H＋    Mg2＋和H2    （6）两种酸中的阴离子不同（或酸根离子不同）    17. （12分）（1） 蒸发结晶  过滤   蒸发 （2）石灰乳   Mg(OH)2+2HCl==MgCl2 +2H2O （2分）硫酸铜 硫酸镁（合理即可）   （3） 乙    碳酸钠溶液也呈碱性，可以使酚酞变红  （2分）三、实验题 18.（9分）（1）  酒精喷灯    CO2 +2NaOH =  Na2CO3 + H2O（2分）    A    （2）       （2分） 8    （3）防倒吸（或安全瓶）（4）没有除去尾气中多余 CO 的装置19.（9分）（1）＜；NaCl和HCl（2）解：设碳酸钠质量为x。原混合物中碳酸钠的质量分数：答：原混合物中碳酸钠的质量分数93.0%。