北京市海淀区2021-2022学年八年级上学期期末生物试题（word版 含答案）

海淀区第一学期期末学业水平调研

初二生物学

2022.01

学校__________     姓名__________     准考证号__________

一、选择题（每题只有一个选项最符合题目要求，每题1分，共20分）

1．海洋中的动物海百合（如右图），形似植物百合，它和植物百合的区别是（    ）

A．是否由细胞构成         B．是否能进行呼吸        C．是否含有细胞壁        D．是否能生长繁殖

2．以下动物身体呈辐射对称的是（    ）

A．海鲈鱼      B．海葵        C．海豚        D．海马

3．在鱼体内有时会发现寄生虫，如异尖线虫（属于线形动物）、华枝睾吸虫等。对以上两种寄生虫的叙述，错误的是（    ）

A．它们从鱼体内获取营养       B．它们有口无肛门

C．它们的生殖器官发达         D．它们的消化器官简单

4．与秀丽隐杆线虫相比，蚯蚓的运动能力更强，与之无直接关系的是（    ）

A．体壁肌肉发达      B．身体分节        C．体表有刚毛        D．肠壁有肌肉

5．各种动物都有其适宜的生存环境。下列环境中，更容易找到蚯蚓的是（    ）

A．土质湿润、疏松的农田              B．干燥、疏松的土壤

C．水流平缓、清澈的小溪              D．潮湿、疏松的沙土

6．螠蛏是我们熟悉的软体动物，生活在水中。下列关于螠蛏的叙述，错误的是（    ）

A．运动器官是足                  B．呼吸器官是鳃

C．贝壳可随身体生长而生长        D．有外套膜，仅起保护作用

7．右图所示为一只正在蜕皮的鼠妇。鼠妇蜕皮的意义主要是（    ）

A．能够减轻体重              B．利于继续生长        C．使呼吸更顺畅        D．排出代谢废物

8．下列关于脊柱的结构与功能的叙述，错误的是（    ）

A．由多块脊椎骨组成                B．是脊椎动物共有的结构

C．有保护脊髓的作用                D．脊柱不参与身体的运动

9．飞鱼是一类能在海面上滑翔的鱼。下列关于飞鱼结构和功能的叙述，错误的是（    ）

A．流线型的身体——减小阻力               B．有翼状的胸鳍——利于滑翔

C．体表覆有鳞片——保持体温               D．体色背深腹浅——易于隐藏

10．2021年2月，新版《国家重点保护野生动物名录》颁布，下列动物都在名录中，其中属于爬

行动物的是（    ）

A．川金丝猴               B．中华鲟          C．红腹锦鸡          D．玳瑁

11．长喙天蛾是常见的昆虫，它能悬停在花朵旁吸食花蜜，常被误认为是蜂鸟。下列关于它们两者的叙述，错误的是（    ）

A．运动器官适于悬停              B．取食花蜜的结构细且长

C．生殖方式都是卵生              D．亲缘关系很近，都属于一个纲

12．下列关于鸟类主要特征的叙述中，错误的是（    ）

A．体表覆羽，产生飞行所需动力              B．长骨中空，有利于减轻体重

C．食量大，满足飞行的能量需求              D．体温恒定，适应环境能力强

13．蝙蝠外观很像鸟类，但它属于哺乳动物。主要判断依据是（    ）

A．用肺呼吸              B．体内受精        C．体温恒定        D．胎生哺乳

14．为了检测用过的口罩上是否有细菌、真菌，兴趣小组的同学用无菌棉棒在口罩内侧擦拭后，接着在无菌培养基上轻轻擦拭。上述操作叫做（    ）

A．恒温培养              B．高温灭菌        C．取样接种        D．配制培养基

15．毛霉菌是真菌中的一个属，有些能使衣服或食物发霉变质，有些能用于制作美味的食品。下列关于毛霉菌的叙述，错误的是（    ）

A．食物上白色的毛是毛霉菌的菌丝               B．能进行分裂生殖

C．生长需要温暖湿润的环境                     D．属于分解者

16．《中国居民膳食指南》建议每天吃豆类及豆制品50克。下列豆制品中，属于发酵食品的是（    ）

A．腐乳              B．豆浆        C．豆腐        D．豆腐脑

17．下列相关食物的保存方法，错误的是（    ）

A．冷冻保存海鲜              B．密封保存茶叶        C．常温保存肉类        D．风干保存香菇

18．森林脑炎病毒可通过硬蜱虫传播给人类。关于该病毒的叙述，错误的是（    ）

A．在电子显微镜下可见              B．必须生活在活细胞内

C．能够引起植物患病                D．由蛋白质外壳和遗传物质组成

19．根据生物体形态结构、生理功能等方面的相似程度，将生物进行分类。最基本的分类单位是（    ）

A．种              B．属        C．纲        D．界

20．每年5月份，可在罗汉松枝条上观察到裸露的胚珠（如右图）。据此判断罗汉松属于（    ）

A．裸子植物              B．蕨类植物        C．被子植物        D．双子叶植物

二、选择题（每题只有一个选项最符合题目要求，每题2分，共10分）

21．走进大自然、享受户外生活的同时，也需要防范水蛭等生物叮咬。水蛭具有下列特点，其中有利于叮咬、吸血的是（    ）

①口内有几丁质细齿   ②身体分节    ③雌雄同体     ④能分泌抗凝血物质

A．①④              B．①③④        C．①②③④        D．②③

22．酿醋过程需要添加醋酸杆菌，并在敞口状态下不断搅拌。醋酸杆菌利用酒精等有机物生长繁殖，并可将酒精转化为醋酸。下列有关醋酸杆菌的叙述，错误的是（    ）

A．没有成形的细胞核              B．通过细胞膜控制物质进出

C．生命活动不需要氧气            D．酒精为其生命活动提供物质和能量

23．美国白蛾作为入侵物种严重危害北京林木，可使用周氏啮小蜂进行防治。周氏啮小蜂会把卵产在美国白蛾的幼虫体内，杀死美国白蛾。下列叙述错误的是（    ）

A．美国白蛾泛滥可能是由于缺乏天敌               B．投放周氏啮小蜂能减少农药使用量

C．人工投放周氏啮小蜂属于生物防治               D．投放周氏啮小蜂越多防治效果越好

24．为了研究A、B两种抗生素对甲、乙两种细菌的抑制效果，研究人员将两种细菌混合，分别取等量混合液涂抹在不同的培养基上，培养结果如下图所示。下列对该实验的分析错误的是（    ）

A．普通培养基组可作为对照组           B．菌落数量变化可反映抗生素抑菌效果

C．实验结果表明抗生素A可以抑制乙菌   D．联合使用抗生素对甲菌抑制效果最强

25．2021年10月，海淀区发布了生物多样性保护成果：辖区内共有野生植物614种，鸟类470种，另有多种哺乳动物、两栖动物和爬行动物。下列叙述错误的是（    ）

A．对这些生物进行分类有助于了解和保护生物多样性

B．保护生物多样性的最有效的措施是保护物种多样性

C．对物种多样性的保护有助于提高生态系统的稳定性

D．生物多样性的保护是人与自然和谐发展的必由之路

三、非选择题（共70分）

26．（8分）全世界有蝗虫1万种以上，其中约300种危害农林业，危害大且范围广，这与它们超强的适应能力有关。

（1）蝗虫的体表具有_________，可以防止体内水分蒸发，能够适应干旱的陆地环境。胸部有_________和_________，善跳跃、能飞行，扩大了生存范围。

（2）蝗虫食量大，消化能力强。蝗虫消化道具有前胃，前胃肌肉层发达，内壁向内形成若干纵脊，纵脊上有凸起，凸起上具有硬齿（即前胃齿）。这样的结构使其能够充分_________食物，利于食物的进一步消化。

（3）研究人员对五种蝗虫的前胃结构及食性进行了比较，结果如下表所示。据此分析：

①五种蝗虫中，亚洲小车蝗与黄胫小车蝗亲缘关系最近，因为_________。

②就上述观察结果看，_________可以作为蝗虫的一个分科依据。

③不同的前胃齿着生方式中，_________更适宜消化菊科蒿属植物。

（4）综上所述，蝗虫的各个部分均体现了生物体结构与其_________相适应。

27.（13分）位于海淀西郊的圆明园，是历经沧桑的“万园之园”，也是一座水景园林，动植物资源丰富，其中包括北京原生物种金线蛙（如右图）。

（1）金线蛙一度在圆明园消失多年，有人认为这与环境污染有关。

①金线蛙属于两栖动物，幼体生活在_________，成体能够生活在_________上，水污染和大气污染都会对它们造成危害。

②金线蛙成体用_________呼吸，皮肤薄而裸露，密布丰富的_________，利于_________，可辅助呼吸。皮肤的这一特征也导致污染物容易渗入，继而危害全身组织细胞。

③繁殖季节，金线蛙将卵产在水中，并在水中完成_________作用，且受精卵表面没有卵壳的保护，容易被水中污染物侵害。

（2）为了证实水污染对金线蛙的危害，研究人员进行了实验，结果如右图。由图可知，水污染会使金线蛙_________发生异常，进而导致个体发生畸变。这是由于该结构中含有_________，因此能控制生物的发育和遗传。

（3）经过多年的生态修复，2019年金线蛙重新回归圆明园，在该生态系统中承担重要作用。金线蛙等两栖动物主要捕食昆虫，在一定程度上降低了_________；同时，金线蛙又是许多水鸟猛禽的_________，促进了该生态系统的能量_________。

（4）同样失而复归的还有原生物种鳑鲏鱼和极危物种低斑蜻等，这表明通过生态修复提高了_________多样性，使得该生态系统的结构更加复杂，_________能力更强。

28．（8分）期待已久的北京冬奥会即将开幕，它带动了越来越多的青少年参与到滑雪运动中。

（1）滑雪运动的每一个动作不仅由_________、关节和骨骼肌等运动器官参与完成，还依赖_________系统的调节，以控制速度和平衡。

（2）滑雪过程中，完成屈肘动作时（如右图），肱二头肌处于_________状态，肱三头肌处于_________状态。

（3）滑雪运动速度快，危险性强。为了尽可能减少运动损伤，专业人员提出了一些建议：

①做好充分的热身活动。热身活动不仅能促进_________、_________等系统的工作，为肌肉提供更多的营养和氧气，且能促进滑液的分泌使关节更加_________。

②规范佩戴护具。其中，护肘、护膝等护具紧实的包裹可避免关节受伤，护具与关节结构中的_________具有相似的作用。

29．（12分）人们发现，深海热液口区温度高、压力大，且含有重金属、硫等有毒物质，但是这里生活着大量的蛤蜊、贻贝、管状蠕虫等生物。这些生物是如何生存的，引起了人们极大的兴趣。

（1）深海热液口区的生物与_________构成了一个特殊的生态系统。这里一片漆黑，没有绿色植物，原因是绿色植物在此处无法通过_________合成有机物。这体现出环境能影响生物的_________。

（2）管状蠕虫是热液口生命的典型代表，人们对其结构及生活方式进行了研究（如图）。

①管状蠕虫身体为圆筒形，由很多彼此相似的体节组成，初步判断其属于_________动物。

②管状蠕虫鳃冠上有许多细小的羽毛状分支结构，扩大了与海水的_________，有利于其从海水中获取硫化氢，以及_________、_________等物质。

③将管状蠕虫身体组织切片放在_________下观察，可观察到体细胞及其周围分布的毛细血管。

（3）进一步研究发现，管状蠕虫的部分体细胞内栖居着大量的硫细菌。

①硫细菌利用管状蠕虫吸收的无机物合成有机物。一部分有机物进入管状蠕虫的毛细血管，被运送到其他部位的_________中。由此推测，管状蠕虫和硫细菌之间是_________关系。

②硫细菌能利用硫化氢氧化过程中释放的能量，将二氧化碳等无机物合成有机物，供其他生物利用。因此，硫细菌相当于该生态系统中的_________者。

（4）条件极为恶劣的热液口区的生物，打破了人们对生命生存极限的认识，对它们的研究有哪些重要意义_________。（答出一点即可）

30．（9分）我们经常看到蚁群顺着固定的路线一起搬运食物。那么，最初发现食物的蚂蚁是如何将信息传递给同伴的呢？同学们查阅资料发现，蚂蚁身体有许多腺体，能分泌易挥发且能被同伴识别的物质来传递信息。因此他们认为，发现食物的蚂蚁通过在途中留下特殊气味来传递信息。为了验证该假设，同学们设计并完成了如下实验。

（1）步骤1中，将蚂蚁在人工巢中饲养2周的目的是_________。让蚂蚁处于饥饿状态是为了_________。

（2）步骤2的结果显示，3分钟、9分钟时B杯蚂蚁总数与C杯中_________（选填“有”或“无”）较大差异，15分钟时_________，由此推测蚂蚁是在发现食物_________（选填“前”或“后”）传递信息的。

（3）步骤3中除_________不同外，其他条件均相同。

（4）实验结束后，部分同学认为，步骤3的结果，不能说明蚂蚁就是通过在途中留下腺体分泌的特殊气味传递信息的。你是否同意他们的观点并说明理由_________。（2分）

（5）在探究过程中，同学们发现蚂蚁多数在地下营巢。有些蚂蚁的巢穴复杂程度如同一座地下迷宫。请从蚂蚁的生活环境角度分析利用气味通讯的方式相比于视觉、听觉等通讯方式的优势_________。（答出一点即可）

31．（10分）乳糖是乳汁中特有的糖，能被乳糖酶分解为葡萄糖和半乳糖。有些人因缺乏乳糖酶，喝牛奶后会出现腹泻、便血等消化道不适的症状，即乳糖不耐受。

（1）从功能上看，乳糖酶和唾液淀粉酶、胃蛋白酶都属于_________。乳糖酶是由如右图所示的小肠上皮细胞合成，并位于小肠上皮细胞朝向肠腔一侧的_________上，发挥作用。

（2）急性肠炎造成小肠上皮微绒毛大面积损伤也会导致乳糖不耐受。请从乳糖消化与吸收的角度分析原因_________（2分）。

（3）对于乳糖不耐受者，用酸奶替代牛奶是不错的选择。某同学尝试在自家厨房中，利用常见材料与器具，酿制酸奶。

材料：鲜牛奶、酸奶（含活菌）、菌粉（含乳酸菌，最适发酵温度约为40℃）、酵母粉（最适发酵温度约为35℃）、饮用纯净水……

器具：电热水壶、保温杯、陶瓷杯、温度计、勺子、筷子……

电热水壶                     保温杯            带盖陶瓷杯                  食品级温度计

选取你需要的材料和器具，在①处写出自制酸奶的操作步骤，在②处画出发酵装置示意图，并作出相应标注，在③处作答。

32．（10分）阅读科普文章，回答问题。

暮色苍茫，元江奔腾，14头亚洲象缓缓地从老213国道元江桥上走过，消失在丛林中……2021年8月8日20时许，当无人机监测到亚洲象群成功回到栖息地时，现场工作人员情不自禁地发出阵阵欢呼。

2020年3月开始，这群原本栖息在云南西双版纳的亚洲象，在成年雌性“族长”的带领下，持续北迁。象群中有6头幼象，其中包括在迁移途中分娩产下的“新生儿”，研究人员还拍摄到它们吃奶的珍贵画面。象群一路上集体活动，觅食、嬉戏、甚至连睡觉都很有秩序。成年象总是把幼象们围在中间，当警卫象觉察到危险，它会发出吼叫声，象群中其他个体会向声音发出的地方靠拢并把幼象保护在身下。

幼象们在迁移途中学会了很多生存技能。它们会在成年象的带领下到水塘里洗澡。洗澡时，水分被储藏在皮肤的褶皱中。由于亚洲象没有汗腺，褶皱中的水分在缓慢蒸发过程中会不断带走热量。幼象也会跟着成年象寻找甘蔗、野芭蕉、粽叶芦等植物当食物，还会跟随成年象找到矿物质丰富的硝塘补充盐分。

亚洲象是国家一级保护动物。近30年间，我国野生亚洲象的保护取得了良好成效，数量由150头增至300头左右。此次迁移的原因较为复杂，研究人员有不同的猜测：一是亚洲象保护区原有的森林生态系统中“高大乔木—灌丛—草地”的林况变得单一化，森林几乎被高大乔木占据，适合亚洲象取食的草本植物减少；二是象群族长年轻、经验不足，导致迷路；三是太阳风暴诱发的地磁暴激活了亚洲象的迁移本能。

此次象群绕行1300公里左右，最终顺利返回传统栖息地。象群的平安回归，向全世界展示了中国在野生动物保育方面的能力和决心。“象”往之路，是人们与野生动物和谐相处的深度探索之路。

（1）用无人机跟踪监测象群行为的研究方法属于_________法。

（2）从研究人员拍摄到幼象_________的珍贵画面判断，亚洲象属于哺乳动物。幼象在出生前依靠_________从母体获取营养。这种生殖及抚育后代的方式有利于提高后代的_________。

（3）亚洲象迁移过程中表现出_________（答出一点即可），说明亚洲象具有社会行为。

（4）亚洲象没有汗腺，褶皱中储存的水分缓慢蒸发过程中不断带走热量，有利于其维持体温的_________。

（5）幼象在迁移过程中获得各种生存技能是在_________因素的基础上，通过_________而获得。以下行为中，有利于幼象适应生活环境的行为有_________。（多选）

a.泥塘洗澡            b.寻找甘蔗           c.寻找硝塘补充盐分

（6）结合文中列举的对象群迁移原因的猜测，提出保护亚洲象的合理建议：_________。

海淀区第一学期期末学业水平调研

初二生物学  参考答案

2022.01

一、选择题（每小题只有一个选项最符合题目要求，每小题1分，共20分）

1-5 CBBDA    6-10 DBDCD     11-15 DADCB     16-20 ACCAA 

二、选择题（每小题只有一个选项最符合题目要求，每小题2分，共10分）

21-25 ACDCB

三、非选择题（共70分）

26.（8分）

（1）外骨骼     三对足      两对翅 （两空可颠倒）

（2）磨碎

（3）①它们是同科同属     ②前胃齿形态      ③既有单生齿又有丛生齿  

（4）功能

27.（13分）

（1）①水中      陆地  （两空可颠倒）      ②肺        毛细血管    气体交换③受精     

（2）细胞核      遗传物质

（3）昆虫的数量  食物         流动    （4）生物种类    自动调节

28.（8分）

（1）骨        神经

（2）收缩       舒张       （3）①呼吸     循环（两空可颠倒）      灵活      ②关节囊

29.（12分）

（1）环境      光合作用     生存和分布

（2）①环节    ②接触面积    氧气    二氧化碳（两空可颠倒）   ③显微镜

（3）①组织细胞     共生     ②生产

（4）合理即可。一方面，从生物进化、多样性角度，认识生物角度答。另一方面，从应用角度答。

例如：有助于了解生命起源；

有助于了解它们适应恶劣环境的原因；

应用于仿生、深海探测、资源开发等领域

30.（9分）

（1）让蚂蚁适应新环境，避免环境因素干扰     使蚂蚁有取食意愿，让实验能顺利进行

（2）无    B杯中蚂蚁数量更多      后       （3）吸管中留有的物质（吸管中的气味）

（4）同意，吸管中可能残留吸引蚂蚁的其他物质或信息，如散落的蔗糖。

（5）可以在黑暗条件下进行信息交流；可以绕过障碍物进行信息交流；信息可以存留相对较长时间；（写出一点即可）

31.（10分）

（1）消化酶         细胞膜（微绒毛）

（2）（2分）答出两点。乳糖酶减少，影响消化；吸收面积减小，影响吸收

（3）（6分）

①合理即可。（必须体现出高温灭菌、冷却、接种三个步骤）把鲜牛奶在电热水壶中煮沸，待温度降至40摄氏度时，倒入已高温烫过的保温杯中，加入含乳酸菌的菌粉，摇晃均匀后，保持发酵温度约为40摄氏度一段时间即可。    ②合理即可。    ③合理即可。

32.（10分）

（1）观察

（2）吃奶     胎盘和脐带   成活率

（3）有族长、警卫象的分工；在雌性族长的带领下迁移；

（4）恒定

（5）遗传    生活经验和学习   abc

（6）合理即可。例如：合理规划森林植被状况；退耕还林，将生活在亚洲象栖息地的人迁出，减少人为干扰；扩大亚洲象保护区等