人教部编版八年级语文上册 第一学期期末考试复习质量综合模拟检测试题测试卷 (119)

这是一份人教部编版八年级语文上册 第一学期期末考试复习质量综合模拟检测试题测试卷 (119)，共16页。试卷主要包含了积累运用，九说不清楚，阅读理解等内容，欢迎下载使用。

一、积累运用。（34 分）
下列加点字注音，全部正确的一项（2 分）（）
亵．渎（xiè）羁．旅（jī）倔．强（juè）无暇．顾及（xiá）
嘱．咐（zhǔ）驯．美（xùn）雄踞．（jù）毛骨悚．然（sǒng）
嫣．红（yīn）祈．求（qǐ）妥帖．（tiē）不速．之客(sù)
歉疚．（jiù）绵亘．（gèn）哽咽．（yàn）热泪盈眶．（kuāng） 2．下列各句中，标点符号使用正确的一项是（2 分）（）
季羡林先生的《幽径悲剧》选自《中华散文百年精华》。（人民文学出版社 1999 年版）
随着更多免费社交通信工具的出现，“校讯通”是否还有必要存在？引发了众多家长的热议。
“霾”究竟是什么东西，老百姓十之八、九说不清楚。
没有花儿的同意，春天来了；没有大地的欢迎，雪花落了。3．下列各句中，加点词语使用正确的一项是（3 分）( ) A．盛夏时节，明月湖的朵朵荷花，妖娆多姿，栩．栩．如．生．。
今天下午，阳光明媚，同学们穿着统一，排列整齐，鳞．次．栉．比．，进行广播操比赛。
双十一促销活动中，家用电器一马当先，频繁降价，强力提升了市民的消费积极性， 原本濒临滞销的数字彩电一下子成为炙．手．可．热．的商品。
从古至今，许多诗人留下了无数脍．炙．人．口．的名篇，它们是我们中华民族的瑰宝。
4．下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（3 分）()
A．2014 年，中国智能手机用户已经超过 5 亿左右，成为全球智能手机用户最 多的国
家。
B．2015 年，扬州新能源汽车市场的快速发展，很大程度上得益于政策的推动。
扬州公交社区巴士之所以均选用扬州本地产纯电动公交车的原因，就是为了把社区巴士打造成扬州公交的新亮点。
通过汉字书写大赛，使人们重拾汉字之美，也就越发珍惜纸质时代的美好。5．下列关于文学作品内容及常识的表述，完全正确的一项是（3 分）（）
小说《最后一课》作者是德国小说家都德。本文采用第一人称，以“我”（小弗郎 士）的所见所闻所感为线索，真实地反映了沦陷区的法国人民惨遭异族统治的悲愤和对 祖国的热爱，以及争取祖国解放和统一的坚定意志。
《小石潭记》按浏览的顺序生动地描写出小石潭环境景物的幽美和静谧，抒发作者贬官失意的孤凄之情。
《钢铁是怎样炼成的》作为一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说，曾经影响着一代又一代人，小说成功地塑造了奥斯特洛夫斯基这一无产阶级革命者的形象。
季羡林先生在散文《幽径悲剧》中为我们呈现了藤萝不同寻常的美，谴责令人痛心的愚氓的恶行，表现了作者对未来充满希望，积极乐观的人生态度。
根据拼音写汉字。（用正楷依次写在方格内，4 分）
个园还是很值得一去的。景色很美，竹子很多，即使在很冷的初冬，这些生机勃勃的竹子，仍然给人一种春意àng（ ）然的感觉。园内各种奇形怪状的石头，抹去了纯 cuì（ ）大气的感觉，展示出了一种秀气的姿态。园内的枫叶红了，万绿丛中一点红，美！院子很大，布局错落有 zhì（ ），纯纯的江南小院，白墙 dài（ ）瓦，小桥流水人家。
默写。（每空 1 分，共 9 分）
，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）
商女不知亡国恨， 。（杜牧《泊秦淮》）
落红不是无情物， 。（龚自珍《已亥杂诗》）
，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）
海内存知己， 。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
，提携玉龙为君死。（李贺《雁门太守行》）
庭下如积水空明， ，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）
杜甫的《望岳》中，“ ， ”两句，不仅写出了泰山的雄伟，也表现出诗人的心胸气魄，引起读者强烈的共鸣。
语文综合实践。（8 分）
为了感受汉字的魅力，某班举行“我爱汉字”系列活动，邀请你一起来参加。
活动一：[猜猜看]（1 分）
汉字很有趣。老师提供了《辞海》中“集”字“佳”部的注释:“佳:短尾鸟”。猜 猜看，范仲淹《岳阳楼记》“沙鸥翔集，锦鳞游泳”一句中“集”是什么意思”？
_
活动二：[写写看]（2 分）
“集”应该是会意字，试一试，再写出两．个．你知道的会意字： 。
活动三：[想想看] （2 分）
课堂上，老师跟同学们进行“汉字神聊”。老师说：“汉字不仅表音，还表形、表 义。只要展开联想和想象，生活中的许多常见字都特别有意思。比如“雨”，让人们仿 佛看到了漫天的小雨淅淅沥沥地洒落，红了樱桃，绿了芭蕉。”小明想到了“山”字， 请你展开联想和想像，帮助小明扣住“山”写一段话。
。
活动四：[说说看]（3 分）
汉字文化博大精深，为了使同学们能更充分的感受汉字魅力，初二（3）班准备开展一 次 “ 汉 字 在 我 心 中 ” 主 题 班 会 ， 请 你 以 主 持 人 的 身 份 设 计 一 段 开 场白 。二、阅读理解。（53 分）
（一）阅读理解，完成第 9 题。（6 分）
赋得暮雨送李曹（韦应物）
楚江微雨里，建业暮钟时。漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。 海门深不见，浦树远含滋。相送情无限，沾襟比散丝。
注：散丝：指细雨，这里喻流泪。
9．（1）所谓“情哀则景哀，情乐则景乐”，全诗紧扣“暮雨”呈现了一幅怎样的画面，试结合具体诗句用生动形象的语言加以描绘。（3 分）
。
（2）这首诗表达了诗人怎样的感情，请结合颔联简要说说。（3 分）
。
（二）阅读文言文，完成 10～13 题。(16 分)
裴琰之
裴琰之作同州司户①，年才弱冠，但以行乐为事，略不为案牍②。刺史谯国公李崇义怪之而问户佐。佐曰：“司户达官儿郎，恐不闲③书判。”既数日，崇义谓琰之曰：“ 同州事务固系④，司户尤甚，公何不别求京官，无为滞此司也。”琰之唯诺。复数日，曹事委积，诸窃议以为琰之不知书， 但遨游耳。他日，崇义召之，厉色形言，将奏免之。
琰之出，谓其佐曰：“文案几何？”对曰：“遽者⑤二百余。”琰之曰：“有何多，如此逼人。”命每案后连纸十张，仍命五六人以供研墨点笔。左右勉唯⑥而已。琰之不之 听，语主案者略言事意，倚柱而断之，词理纵横，文华灿烂，手不停辍，落纸如飞。倾州官僚，观者如堵墙，惊叹之声不已也。案达于崇义，崇义初曰：“司户解判邪？”户佐曰：“司户太高手笔。”仍未之奇也，比四五十案，词彩弥精。崇义悚怍，召琰之，降阶谢曰：“公之词翰⑦若此，何忍藏锋，成鄙夫之过。”是日名动一州。
（选自《太平广记》）
【注释】①司户：官名，主管户籍。②案牍：官府公文。③闲：熟习。④系：继， 连接，这里引申为繁多。⑤遽者：这里指需紧急办理的案件。⑥勉唯：勉强答应。⑦ 翰：毛笔，引申为文辞。
解释下面句中加点的词语。（4 分）
下列句中加点词的意义和用法相同的一项是（3 分）（） A.但以．行乐为事以．其境过清（《小石潭记》）
琰之不之．听楚王闻之．（《晏子使楚》）
案达于．崇义相与步于．中庭（《记承天寺夜游》） D.李崇义怪之而．问户佐好逸而．恶劳（《治水必躬亲》）
翻译句子。（6 分）
琰之不之听，语主案者略言事意。
（1）既．数日（
）
（2）厉色．形言（
）
（3）左．右．勉唯而已（
）
（4）是．日名动一州（
）
（ 2
）斗折蛇行，明灭可见。
（ 3）所以然者何？水土异也。
裴琰之是一个怎样的人？请简要概括。（3 分）
（三）阅读下面说明文，完成 14—17 题。（14 分）
青，色之等级演变
①青山、青竹、青草、青苔，作为自然界最广泛、最表现生命传承的颜色，青色点 缀于中国传统农业生活的各处，而青与中国文化也有颇深的渊源，《诗经》里就有“青青子衿，悠悠我心”的诗句。
②在中国古代，冠服制度是社会等级秩序的重要体现，各个阶层的人群对应相应的服饰，人物身份的高下尊卑从穿衣着裳的样式、颜色上一望便知。青与赤、白、黑、黄同列五大正色，其在诸色中的尊贵地位可想而知。“周公始制天子衣冕，四时各以其色”，周朝的礼仪制度被后世引为典范，文献记载青色是古代帝王、后妃的春服颜色， “（孟春之月）天子居青阳……驾仓龙，载青旗，衣青衣，服仓王。”
③秦汉时代，官府对衣裳的色彩使用仍有严格规定：“秦汉以来服色转变，令唯朝廷五服用彩。”朝廷严禁庶人衣彩，平民只能穿“布衣”、“素衣”、“皂衣”，而被称为“白丁”、“黔首”。
④汉代虽然推行重农抑商的政策，但商人家的女儿出嫁时，破例允许穿浅青及浅黄 两种颜色的袍服。
⑤大约在汉代以后，青色的地位下降，其在中国传统色彩中被统治者规定为下层官员的专用色彩。唐贞观四年（630 年），定官员公服颜色，其中八品至九品服青。青袍于是成为唐代官服中最低微的一种服装，多被用来比喻品级低的官吏。白居易的《琵琶
行》有：“座中泣下谁最多，江州司马青衫湿。”江州司马即白居易本人，他因为上表请求革除暴政而得罪权贵，被贬到九江任九江郡司马，于是用“青衫”一词来形容自己被 贬黜、沦落天涯的处境。
⑥唐之后，青色的姿态继续下潜，最终柔化成一种普通的民间色彩，在社会生活的 方方面面淋漓展示它的本真个性。与青有关的文化链接在口语、文学、宗教、风俗、艺 术、等各方面，俯拾皆是。
⑦ “青帘”，酒店的青布招子，也称“酒望”、“布招”、“酒帘”，有诗云：“白鸟窥鱼网，青帘认酒家”。“汗青”，原是烘烤青竹的工序，古人将上等青竹削成竹片，用火烘烤之，新鲜湿润的青竹片在烘烤之下沁出水分，像出汗一样。“汗青”后来成为竹简、史册的代名词，宋代文天祥的《过零丁洋》中留有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青” 的名句。“青天”，铁面无私、刚正不阿、居官清廉的官员被百姓尊为“青天”，比如北宋包拯，因铁面无私被民间称为“包青天”。
⑧在居家建筑上，“青楼”原本指豪华精致的雅合，有时亦作为豪门高户的代称，诗曰：“南开朱门，北望青楼”，“青楼富家女，才生便有主。”它的得名，据传是因“上施青漆，世人谓之青楼”。唐代以后，“青楼”的意义转变为妓院、烟花之地的专指，不过比起“平康”、“北里”、“章台”、“行院”等词，“青楼”更为风雅。
⑨在中国传统戏曲角色行当中，“正旦”俗称“青衣”，因所扮演的角色常穿青色褶子而得名，主要扮演庄重的青年、中年妇女，表演特点以唱功为主。在中国民间神话
中，有“青衣神”传说，“青衣神”即蚕神，据传蚕神初为蜀侯，后称蜀王，尝服青衣巡行郊野，教民蚕事。死后，乡人感其德，为之立祠祭祀，祠庙遍于四川等地。
⑩即使不像黄色和紫色那样受皇家宠幸，青色也暗地妖娆。经由漫长岁月的浸渍和 沉淀，青色用品不仅渗透在中国民众日常生活的边边角角，也自我生发出了一种别样的 民族美学，引今人怀想，令世界侧目。
第 ① 段在文中有何作用？（3 分）
。15．本文按照时间顺序介绍了“青”的等级演变，请根据提示，结合文章简要概括 。（4 分）
①周朝—— 。 ②
—— 令唯朝廷五服用彩。
③ 大约在汉代以后—— 。 ④ 唐之后——
。
16．第⑤段划线句子运用了哪种说明方法，结合上下文说说其作用。（4 分）
。17．“大约在汉代以后，青色的地位下降，其在中国传统色彩中被统治者规定为下层官员的专用色彩”，句中的“大约”一词可否删去，为什么？（3 分）
。
（四）阅读下文，完成 18-21 题。（17 分）
一个走运的人
秦文君
在我家附近的一个路口，有一株高大茂密的香樟树，粗大苍劲的树干，四面伸长的 枝叶，昭示这是一株历经沧桑的百年古树，香樟树的清幽常引人驻足。
香樟树下卧着一个小小的杂货铺。小商铺出售一些糖果、烟草之类的小东西，那些 瓶瓶罐罐上没有一点积尘。
女店主是一个端庄美丽的女子，她最喜欢说的一句话是：“真走运啊！”
女店主总是端坐在那里，含笑着招呼客人。闲下来时，她就低下头用丝线编织些小 饰物，诸如手链啦，发带啦，随后就挂在店里，有谁喜欢就买走。
最初，我到她的店里，就被她编的一个精巧的笔袋所吸引，淡绿色的，像很娇嫩的
草。
“这笔袋就像春的颜色。”我说，“特别美。”
“我真走运，”她的眼里漾起了春光，“遇到了一个知道我心思的人。”
她见我喜欢，随即从桌子下面拿出她编的各种小饰物，我惊讶地发现，整个世界都 在她的手上呢：天空的云朵，海上的浪花，草原的骏马，还有那永远开不败的四季花。
我买下了笔袋，也牢牢地记住了这位制作者，也许是受到了她友好的对待，也许是 她单纯的眼神，也许是她那句“真走运啊”。
我常会顺道去看看那家杂货店，有时买些东西，有时只是看看。因为在我的生活圈 里很少有人认为自己很幸福。有些人在外人看来已经过得相当不错了，但他们本人总觉 得还缺点什么，远远谈不上“走运”。
可这店主，多么平凡。她终日坐着，等待人们的光顾，还得一张一张抚平那些乱糟 糟的零钱。但就是这个人，每天穿着得体的衣裳，还把头发梳得漂漂亮亮。
有一天中午，我路过后门口，她正在吃午饭，就着开水吃一只大大的糯米团。看见 我她笑笑，又说自己真走运，吃到了香甜的团子。
“你该到对面的店里吃一碗热面。”我说，“那才舒服。”可她说，那团子可不是普通的东西，是她的一位老顾客亲手蒸的。那老太太已经八十多岁了，非常健康，还能爬山 呢。
“我有这样的朋友，”店主说，“真走运。”
还有一次，我到店里买了她编的发卡，绾头发用的，我说去爬黄山时，用它来盘头
发。
她让我归来时替她带一张黄山的风景照。她又说：“真走运啊！”像是恭喜我，又像是在说她分享了这个“走运”。
归来后，我如约前去把我拍摄的最好的一张照片带给她。我还怂恿她，哪天请人照看一下杂货铺，亲自爬上黄山 。“有缆车吗？”她问，“真的有？和我想的一样，真幸运啊，要有一天我也能去看看就好了！”
“不必坐缆车，慢慢往上攀，爬上天都峰！”我说。 “是啊！是啊！”她微笑着，沉醉着，“我梦到过。”
后来我搬了住处，好久没有去店里。有一天，我忽然想念起她来，便匆匆赶去。
可到了那，香樟树依旧挺立，却不见了小商铺，也不见了女店主，只有石凳上一住八十多岁的老太太！我惊诧极了，连忙上前打听，老太太说：“搬迁了。”
“那您知道女店主去哪儿了吗？”“不知道。”老太太浑浊的眼里一片黯淡。 “不容易呀，一个下肢瘫痪的女子！”
“谁？”“女店主啊，你不知道？”我瞪大眼睛，张着嘴却说不上话。原来她是个不能行走的女子！她是坐在特制的轮椅上看管小店的！而我，由于她阳光一样的笑容，却 从没在意她缺少什么，还怂恿她去登黄山……
一瞬间，歉疚与失落漫上心头。或许今生再难相见了！
夕阳中，历尽沧桑的香樟树依旧高峻挺拔，依旧香远益清，淡淡的幽香沁入心脾。
抬头间，那灿烂的笑容似在眼前……
小说围绕“我”与女店主的交往，写了四件事。请概括其中两件事。（4 分）
第一件
事：
。
第二件事：女店主开心知足地把八十多岁的老太太送来的糯米团当午饭。
第三件
事：
。
第四件事：“我”送照片给女店主，并怂恿她去登黄山。
品读下列语句，结合上下文，试从描写方法或词语运用方面赏析下列句子的表达效 果。（6 分）
①我瞪大眼睛，张着嘴却说不上话。
。
②夕阳中，历尽沧桑的香樟树依旧高峻挺拔，依旧香远益清，淡淡的幽香沁入心脾。抬 头间，那灿烂的笑容似在眼前……
。20．小说中的女店主是一个怎样的人？请结合具体内容简要分析。（4 分）
。
有人说，“香樟树下”也可作为这篇小说的标题，你喜欢哪个标题？请说明理由。
（3 分）
。三．作文。（60+书写 3 分）
步入青春季节的你，生活天天在刷新。是什么带来这些变化？是身边的亲人、老师、朋友，还是内心的勇气、乐观、执着？是置身校园内的阅读、思考、互助，还是投身大 自然的漫步、远足、探险？当然，也许有人会说是发现，是感悟，是挫败，是成长…… 不论哪种，都陪伴着你的青春岁月，刷新着你的生活。
请以“ 刷新着我的生活”为题写一篇不少于 600 字的作文。
要求：①将题目补充完整。②不得套作或抄袭。③文中不得出现真实的人名、地名。
八年级期末考试语文参考答案
1—5 B D D B B
6、盎 粹 致 黛
7、（1）感时花溅泪 （2）隔江犹唱《后庭花》 （3）化作春泥更护花
（4）不畏浮云遮望眼（5）天涯若比邻（6）报君黄金台上意
（7）水中藻荇交横（8）会当凌绝顶，一览众山小。8、（1）活动一：“集”的意思是：鸟停歇在树上。（1 分）
活动二：如：休明森歪尖采（2 分）
活动三：示例，一个“山”，让我仿佛看到了这样一幅画：山峰竞秀，沟壑藏云，斧劈刀削般的悬崖峭壁一直伸向高空。（2 分）
活动四：称呼（1 分），点明主题（1 分），语言表达流畅（1 分）（共 3 分）
9、（1）长江上笼罩着霏霏细雨，雨丝繁密船帆显得沉重，天色阴暗鸟儿飞得迟缓。长 江流入海门深远不见，江边树木饱含雨滴滋润。送别老朋友我情深无限，沾襟泪水像江 面的雨丝。（2 分）这是一种迷蒙暗淡的烟雨送客图。（1 分）
表达了诗人的恋恋不舍之情。（1 分）“漠漠帆来重”，只写来帆，则暗示离舟已从视线中消失，而诗人仍久留不归，以来帆的形象来衬托去帆，对来帆的关注，也就是对去帆的遥念，饱含诗人对友人的不舍。（1 分）“冥冥鸟去迟”而那羽湿行迟的去鸟，也是远去之人的写照。（1 分）
10.已经 脸色 近旁的人 这（4 分，每个 1 分）
11.B（3 分）
12.（1）裴琰之不听详细情况，告诉主办案子的人大致汇报案情(即可)。(倒装句、语、略) （2 分）
（2）（溪身）像北斗星那样曲折，像蛇爬行那样弯曲，或现或隐，一段看得见，一段看不见。（补主语，词语活用）（2 分）
这样的原因是什么呢？是水土不同。（2 分）
13. （3 分） ①裴琰之才华横溢。②裴琰之喜欢游玩，工作上漫不经心。③他为人特立独行(恃才放旷)。④他处事方式不合常理。（意思达到即可，答对一点即得一分）
14、（3 分）引出文章的说明对象——青，色之等级演变；引用诗句，增加文章的文学性；从青与中国文化写起，吸引读者的阅读兴趣。（一点 1 分）
15、（4 分）①帝王后妃的春服色彩。 ② 秦汉时代。 ③下层官员的专用色彩。 ④普通
的民间色彩。（每空 1 分，共 4 分）
16、（4 分）引用的说明方法（1 分），引用白居易《琵琶行》的诗句，用 “青衫”来形容诗人被贬黜后官位低下（1 分），说明了大约在汉以后，青色的地位下降，其在中国传统色彩中被统治者规定为下层官员的专用色彩（2 分）。
17.（3 分）不能删去，“大约”表示估计、推测（1 分），说明“汉代以后，青色地位下降”的说法没有经过证实，不能确定（1 分），如果去掉，与事实不符，显得太绝对，体现了说明文语言的准确性（1 分）。
18．（4 分）第一件事：“我”被女店主编织的精巧笔袋所吸引，买下了笔袋。
第三件事：“我”到店里买发卡，女店主嘱托“我”带黄山风景照给她。（每件事 2 分） 19．（6 分）①“瞪大眼睛”“张着嘴”，通过神态描写（细节描写）（1 分），形象地刻画当“我”听说女店主居然是一个下肢瘫痪者时（1 分）感到非常意外、吃惊（1 分）。
②示例一：通过景物描写（1 分），烘托（表达）出女店主乐观向上、热爱生活的积极心态对“我”产生的影响（1 分），表达“我”对女店主的敬佩和怀念之情（1 分）。
示例二：运用象征手法（1 分）。用历尽沧桑依然挺拔的香樟树象征下肢瘫痪却积极乐观的女店主（1 分），表达“我”对女店主的敬佩和怀念之情（1 分）。（意对即可）
20．（4 分）①女店主是一个坚强乐观的人。下肢瘫痪的她从不怨天尤人，对顾客总是报以灿烂的笑容；她不向外人提起自己的腿，以至“我”一直没有发现她是一个下肢瘫痪 者。
②女店主是一个热爱生活，爱美的人。她将生活中美好的东西编织成各种小饰物；她一 直梦想着去黄山，感受大自然的美；她每天穿着得体的衣裳，把头发梳得漂漂亮亮，把 自己美好的一面展现给大家。
③女店主是一个心灵手巧，勤劳的人。她一人经营着商铺，在闲暇时光，不停地编织各 种精巧的小饰物；她经营的商铺总是一尘不染。
④女店主是一个懂得感恩，善良的人。当别人欣赏她或者帮助她时，她总是心怀感激， 说自己“真走运”。
⑤女店主是知足常乐的人。下肢瘫痪并不“走运”的她最喜欢说的一句话是：“真走 运！”午饭只是开水就一只糯米团也非常开心知足。
（以上五个方面能答到其中两点即可，每点 2 分，其中人物评价 1 分，结合内容分析 1 分，评价和分析必须吻合，不一致则以评价为主。）
21．（3 分）答案示例一：我喜欢“香樟树下”。因为“香樟树下”点明故事发生的地点
（1 分），香樟树又象征着身残志坚、乐观向上的女店主，标题“香樟树下”能吸引读者，激起读者的阅读兴趣（2 分，答到一点即可）。
答案示例二：我喜欢“一个走运的人”：因为小说中女店主最喜欢说的一句话是“真走运啊”，作者用它贯穿全文（1 分）：标题“一个走运的人”揭示一个并不“走运”的人感恩生活、乐观向上的积极心态，点明了小说的主题（2 分）。
三.作文评卷要求同中考。