高中语文人教版 (新课标)选修《外国小说欣赏》第三单元*炼金术士教学演示课件ppt
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巴西作家 保罗·戈埃罗(Paul Celh)他沉迷于研究炼金术、魔法、吸血鬼等神秘事物,作为嬉皮士周游世界,与一些秘密团体和东方宗教社会有过接触。 作品:《牧羊少年奇幻之旅》(原著名《炼金术士》) 《笼头》《主神的使女们》 《我坐在彼德拉河畔哭泣》《第五座山》《光明斗士手册》《韦罗妮卡决定去死》
保罗·戈埃罗是继诺贝尔文学奖得主《百年孤独》一书的作者加西亚·马尔克斯之后拥有读者最多的拉丁美洲作家。
永恒的母题
1.为什么老妇人让圣地亚哥发誓将财宝的十分之一送给她?
吉普赛老妇人是要他知道想从生活中得到任何东西都要付出代价,事实是她要告诉他如果不愿付出代价,就永远与宝藏无缘,这可以说是成长路上的第一课,可是圣地亚哥不理解,他觉得老妇人是一个平常的不能够再平常的人,甚至是一个愚蠢的人。
2.吉普赛老妇人没有说动圣地亚哥去寻找宝藏,实现梦想,那么是谁明确的指引了圣地亚哥呢?
3.撒冷之王与圣地亚哥谈论了哪几件事?对牧羊人有哪些启示?
圣地亚哥所看的书的内容
人类应该掌握自己的命运
人们实现天命时会受到阻止和磨砺,但只要坚持就一定能实现。
谈论广场一角卖爆米花的小贩的故事
鼓励圣地亚哥应该向梦想出发
谈论寻找绿宝石的矿工的故事
只要永不放弃,就会实现梦想
把羊群的十分之一给撒冷之王而不是财宝的十分之一
4.比较吉普赛老妇人与撒冷之王对圣地亚哥所说的话 有什么异同?
相同:两者都在向圣地亚哥揭示梦想实现的过程,都鼓励他去实现梦想,相信梦想一定能实现,但需要付出代价。不同:吉普赛老妇人说的是暗的,是求助。撒冷之王说的是明的,是指点。前者以暗线为圣地亚哥作引导,将真正要实现的主题做得不露痕迹,而后者亮出自己的身份通过几个故事将主题一层层的揭开。小说正是通过明暗交织的叙述手法层层推进主题的。在两人一明一暗的指引下,牧羊人踏上了寻宝之旅。
5.课文最后为什么安排一个曾经也作过两次内容相同的梦的难民呢?
从反面说明有梦想,但不实践不奋斗是没有用的,同时也使圣地亚哥领悟宝藏之所在。
6.宝藏象征了梦想,那么圣地亚哥寻找宝藏的过程象征了什么呢?
圣地亚哥寻找宝藏的过程就是实现梦想的过程,寻宝需要付出,实现梦想也需要奋斗,这就是小说的主旨所在。
7.小说在结尾交待圣地亚哥长途跋涉寻找的宝藏就在自己的国家,就在他的出发地,这样安排一个大回环有何作用?
因为小说主要通过圣地亚哥寻宝这一事件来揭示主旨的,如果他没有向着梦想出发过,他的一生就注定了只能是一个普通的牧羊人,小说运用结局陡转,为主题添了最重要的一笔闪亮点,让小说的哲理意味更加深厚。只有经过努力才能发现自己身边的财富,这才是人生的真谛。
“每一次寻梦都以创始者的运气开始,又总以对征服者的考验结束。”“当你渴望得到某些东西时,整个宇宙都会协力使你实现自己的愿望。 ”
探究:什么是“天命”?
“天命”就是一个人总想想着去实现的事情,简单地说就是梦想、理想或者愿望。
主旨:《炼金术士》是部追求梦想、完善人生的寓言故事,启示人们实现梦想要经历一个艰难的过程,需要勇气、智慧、执著……
古代炼金术士有两样梦寐以求的东西:哲人之石和生命之液。保罗、戈埃罗在小说中将人生价值追求比作炼金,用以点化、提炼人生真金的“哲人之石”和“生命之液”则是少年梦想与苦难磨练。在书中,炼金术士既是一个真实的角色,也引导人实现“天命”的神的一个面目;而少年,因为体察了天地之心,跟从预兆,勇敢地饯行了自己“天命”,已然神合“极尽可能地提炼金子”的炼金术士。
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