小学英语人教精通版四年级下册Lesson 19学案
展开Unit 4 There are seven days in a week.(Lesson 19)
【预习目标】
知识与能力:
- 通过课上的师生问答情景,学会目标语言:
How many days are there in a week? Seven 从对对话中让学生感知、模仿和体验,引导学 生能够运用目标语言对周一的天数进行问答。并从对一周第一天the first day of the week的问答中,初步了解中西方文化背景差异。
2.在句型操练中认读单词day, week, Sunday,要求学生能够听说读写day和Sunday两个四 会单词,提醒学生注意专有名词的书写特点,在四线格上正确书写;巩固How many ...?There are ...目标语言结构,将语言目标的应用扩大到生活当中,将学过的词汇滚动练习,以旧带新。
情感态度价值观:
激发学生的学习兴趣,初步了解中西方文化背景差异。
【预习重难点】
教学重点:
目标语言:How many days are there in a week? There are seven .
教学难点:
灵活运用本课单元所学单词以及相关句型。
【课前自学】
1.课前预习单词,并且注释中文意思。
2.听课本录音三到五遍,画出重难点句子。
【我的疑问】
在课前自学中,你有什么疑问?请你写下来,待课堂上老师和同学共同探究解决吧!
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【预习检测】
朗读下列单词,并且写出中文意思:
读一读,译一译;
1. Sunday 2.day 3.week
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【合作与探究】
1.朗读课本的单词和句子,并且互相纠正错误的发音。
2.学生互相用这些单词和短语造句,并且互相纠正错误的地方。
3.学生听对话的录音,掌握对话的主要内容,并且回答下列问题:
How many days are there in a week?
What’s the first day of the week?
4.学生再次朗读对话,圈出里面的重难点句子,并且互相讨论这些句子。
5.学生分角色表演对话内容。
6.听课本你的韵律,掌握主要内容。
7.吟唱课本的韵律,圈出里面你的重难点句子,小组成员互相讨论。
8.学生分组吟唱课本的韵律。
总结本课自己的收获,小组内交流。
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【达标小检测】
翻译句子
1.How many days are there in a week?
2.There’re seven days.
3.Sunday is the first day of the week.
4.Give me a quick answer, please.
参考答案
1.一个星期有多少天?
2.有七天。
3.周日是一周的第一天。
4.请快速回答。
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