精品解析：宁夏银川九中英才学校2020届九年级下学期第二次模拟生物试题（解析版+原卷版）

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一．选择题
1. 下列关于食物的营养成分和消化的说法中，不正确的是
A. 糖类、脂肪、蛋白质是细胞的构成物质，而且都能为生命活动提供能量
B. 胆汁不含消化酶，对食物的消化不起作用
C. 胃液和肠液都能参与牛奶的消化
D. 牙齿咀嚼米饭会觉得有甜味，是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖
【答案】B
【解析】
试题分析：糖类是供能物质，脂肪是贮能物质，蛋白质是基本物质，但是都可以提供能量，选项A正确；胆汁不含消化酶，但是对脂肪有乳化作用，脂肪乳化为脂肪微粒，再在酶的作用下进一步分解为甘油和脂肪酸，对食物起物理性消化作用，选项B不正确；牛奶中含有蛋白质，胃液中含有胃蛋白酶，肠液中含有多种消化酶，蛋白质在胃液的作用下初步消化，再在肠液和胰液的作用下分解成氨基酸，选项C正确；唾液中含有唾液淀粉酶，将淀粉分解成麦芽糖，所以感觉到有甜味，选项D正确。故选B。
【考点定位】本题考查食物的营养成分和消化，综合性强，需要逐项进行分析从而得出正确的结论。
2. 在做胸部的X光检查过程中，医生要求你吸气后闭气不动，吸气过程中你的肋骨和膈的运动方式是（ ）
A. 肋骨上升，膈肌舒张而膈顶部上升B. 肋骨下降，膈肌收缩而膈顶部下降
C. 肋骨下降，膈肌舒张而膈顶部上升D. 肋骨上升，膈肌收缩而膈顶部下降
【答案】D
【解析】
分析】
肺与外界的气体交换：
a.肋间肌和膈肌收缩→胸廓扩大→肺扩张→肺内气压减小→外界气体进入肺（即吸气） 。
b.肋间肌和膈肌舒张→胸廓缩小→肺回缩→肺内气压增大→肺内气体排出（即呼气）。
【详解】吸气时，肺内气压小于外界大气压。这是因为肋间肌收缩，肋骨上提，胸廓的前后、左右径扩大；同时膈肌收缩，膈顶部下降，胸廓的上下径变大，使胸廓扩张，肺也随之扩张的结果。
故选D。
【点睛】考生需识记并理解“肺与外界的气体交换”的过程。
3. 我们每天要呼吸两万多次，呼吸时，吸入的氧最终去向是
A. 到肺泡中B. 到组织细胞处交换二氧化碳
C. 到血液中与血红蛋白结合D. 到组织细胞中分解有机物释放能量
【答案】D
【解析】
【分析】
植物体进行呼吸作用时，需要消耗细胞内贮存的有机物。植物的生命活动需要能量，这些能量来自细胞内贮存的有机物。当有机物分解时，贮存的能量被释放出来。细胞内分解有机物和释放能量的主要场所是线粒体，这个过程需要氧气参加并产生二氧化碳和水。绿色植物吸收氧气，将有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，叫做呼吸作用。
呼吸过程：①肺通气：通过呼吸运动完成肺部与空气之间的气体交换，人体吸气时，肋间外肌收缩使肋骨上提并外展，胸骨上移，使胸廓的横径加大，隔肌收缩，膈顶下降，使胸廓的纵径加长。这样，由于胸廓容积扩大，肺容积扩张，新鲜空气由呼吸道进入肺。呼气时，由于肋间外肌和膈肌舒张，肋骨向下向内运动，膈顶上升，胸廓容积缩小，肺容积缩小，肺泡内部分气体呼出体外。②肺换气：肺泡与血液之间的气体交换。血液流经肺部毛细血管网时，氧气从肺泡扩散到血液中，二氧化碳从血液扩散到肺泡中，静脉血变成动脉血。③气体在血液中运输。④组织换气：血液与组织细胞进行气体交换。血液流经组织细胞时，氧气从血液扩散组织细胞中，二氧化碳从组织细胞扩散到血液中，动脉血变成静脉血。
【详解】呼吸过程：①通过呼吸运动完成肺泡与空气之间的气体交换。②肺换气：肺泡与血液之间的气体交换。③氧气与血液中的血红蛋白结合，气体在血液中运输。④组织换气：血液与组织细胞进行气体交换。呼吸吸进的氧气，最终到达组织细胞，用于氧化分解有机物，释放出能量供生命活动利用。故选D。
【点睛】本题考查呼吸作用的实质。
4. 下列关于人体呼吸叙述，正确的是（ ）
A. 用口呼吸比用鼻呼吸卫生
B. 呼吸时，吸入的全是氧气，呼出的全是二氧化碳
C. 肺泡壁和毛细血管壁仅由一层细胞构成，有利于气体交换
D. 吸气时，肋间肌处于舒张状态
【答案】C
【解析】
【分析】
（1）鼻内鼻毛、内表面的黏膜以及黏膜内的毛细血管能够温暖、清洁和湿润空气，对呼吸系统具有保护作用。
（2）人体内的气体交换包括：肺泡内的气体交换与组织里的气体交换，它们都是通过气体的扩散作用来完成的。
（3）吸气：肋间肌和膈肌收缩，胸廓扩大导致胸腔的体积增大，肺也随着扩张，这时肺内的气压低于外界大气压，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气。呼气：肋间外肌和膈肌舒张，胸廓缩小导致胸腔的体积缩小，肺也随着回缩，这时肺内的气压高于外界大气压，肺内的气体通过呼吸道排出体外，完成呼气。
【详解】A．人体的鼻腔的前部生有鼻毛，可以阻挡空气中的灰尘；鼻腔的内表面的鼻黏膜上的腺细胞能够分泌黏液，能使吸入的空气清洁并变得湿润；黏膜中还分布有丰富的毛细血管，对进入的空气有温暖作用。这样就减少了寒冷、干燥和不洁的空气对肺的刺激，有利于人体健康。如果用口呼吸则会使喉咙干燥同时会产生咳嗽，这是干燥的空气损伤气管的表现，A错误。
B．人体呼吸时，从外界吸入空气，呼出的气体与吸入的气体相比较，二氧化碳含量增加了，氧减含量少了，B错误。
C．肺泡数量多，肺泡外包绕着许多毛细血管和弹性纤维。 肺泡壁和毛细血管壁仅由一层细胞构成，有利于气体交换，C正确。
D．当人吸气时，肋间肌和膈肌处于收缩状态，呼气时肋间肌和膈肌舒张，D错误。
故选C。
【点睛】掌握呼气和吸气的过程、人体的气体交换以及呼吸道的作用是解答此题的关键。
5. 医院在给病人治疗时，使用一次性注射器、输液器，从预防传染病的基本措施分析，这属于（ ）
A. 消除病原体B. 控制传染源
C. 切断传播途径D. 保护易感人群
【答案】C
【解析】
【分析】
传染病流行的三个基本环节是：传染源、传播途径和易感人群。因此预防传染病的措施为：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
【详解】传染源：能够散播病原体的人或动物。
传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。
易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群。
各医院都使用一次性输液器、注射器，从预防传染病的角度分析，这属于预防措施中的切断传播途径。
故选C。
【点睛】解答此题的关键是分清传染病的环节及对应的预防措施。
6. 下列不属于小肠适于消化的结构特点的是（ ）
A. 小肠绒毛内有丰富的毛细血管和毛细淋巴管B. 小肠长达5-6米
C. 小肠内含有多种消化液D. 小肠内的皱壁上有小肠绒毛
【答案】A
【解析】
【分析】
小肠是消化和吸收的主要器官。可以根据小肠的结构和功能解答本题。
【详解】A.小肠绒毛内有丰富的毛细血管和毛细淋巴管 ，且毛细血管和毛细淋巴管很薄仅由一层上皮细胞组成，利于吸收营养物质，A符合题意。
B.小肠长达5-6米，且内表面有许多皱襞和小肠绒毛，利于消化和吸收营养物质，B不符合题意。
C.小肠内含有多种消化液，能对多种物质起消化作用，利于消化营养物质，C不符合题意。
D.小肠内表面有皱襞，皱壁上有小肠绒毛，使小肠的消化吸收面积大大增加，利于消化和吸收营养物质，D不符合题意。
【点睛】掌握小肠的结构和功能是解题关键。
第Ⅱ卷非选择题
7. 识图题
（1）消化道中最膨大的部分为[ ]_______________________，能够对蛋白质进行初步的消化。
（2）人每天吃进的食物主要在图中[ ]________内被消化吸收。消化系统中只有吸收功能，没有消化功能的器官是[ ]________。
（3）分泌的消化液内含消化糖类、蛋白质和脂肪的多种消化酶，且消化液通过导管流入小肠的器官是[ ]__________。
（4）图中[10]分泌的__________参与脂肪的消化。
（5）某人因患急性阑尾炎，需要开刀切除的器官是[ ]_________。
【答案】 (1). 3胃 (2). 6小肠 (3). 5大肠 (4). 4胰腺 (5). 胆汁 (6). 14阑尾
【解析】
分析】
人体消化系统包括消化道和消化腺，消化道包括1口腔、9咽、2食道、3胃、6小肠、5大肠和7肛门，消化腺包括8唾液腺、10肝脏、4胰腺、胃腺和肠腺。
【详解】（1）3胃是消化道最膨大的部位，呈囊状，位于人体的腹腔中，具有较大的伸张性，能够对蛋白质进行初步的消化。
（2）小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。人每天吃进的食物主要在图中6内被消化吸收。消化系统中只有吸收功能，没有消化功能的器官是5大肠。
（3）4胰腺分泌的胰液含消化糖类、蛋白质和脂肪的多种消化酶，且消化液通过导管流入小肠。
（4）10肝脏是人体最大的消化腺，能够分泌胆汁，胆汁不含消化酶，能够乳化脂肪。
（5）大肠的起始部位叫盲肠，盲肠上连着一条细小的盲管叫14阑尾，患急性阑尾炎时需切除阑尾。
【点睛】解题的关键是知道消化系统的组成和功能。
8. 分析说明题
材料一：2019年3月30日四川凉山州发生森林大火，壮烈牺牲的30名英雄用生命守护着我们的家园。火灾的发生也为我们日常应对突发灾难敲响警钟，为了在灾难发生时保障学生的生命安全，多所学校举行了防灾应急疏散演练，请用学过的生物学知识分析回答。
（1）火灾一旦发生要弯腰前行并用湿毛巾捂住口鼻，从而减少烟雾中的有害物质通过呼吸道进入__________。正常情况下，外界气体经过呼吸道时会变得清洁、温暖和_______，肺泡中的氧气经________作用穿过肺泡壁及毛细血管壁进入血液；俗语“咽喉要道”，从人体系统组成来看，咽除了与口腔，食道相通外，还直接与__________、__________以及耳中的咽鼓管相通。学生在紧急疏散时往往会心跳加快，呼吸急促。青少年平时应多加强体育锻炼，增强__________的力量从而促进肺的扩张。
（2）应急疏散演练中学生紧凑、有序地跑步撤离，跑步需要的能量来源于食物。馒头、面条中的营养物质最早是在人体消化道的________开始被消化的，最终消化后主要在_________吸收进入血液。瘦肉中含有的主要营养物质也能为人体提供能量，青少年时期要多吃此类营养物质丰富的食物，因为它除了能提供能量外，对人体的作用还有_________________________________________。
材料二：近两年来，西非地区爆发埃博拉疫情，其感染致死率达到90%。埃博拉病毒不能通过空气传播，健康者只有在接触了被感染对象的尸体或者感染者的体液（包括血液、唾液、汗液、尿液、呕吐物或精液）才会患病。请根据此分析并回答下列问题。
（1）埃博拉病毒在传染病中属于_____________，该病的特点是具有流行性和_____________。
（2）请从控制传染源的角度写出一项预防该传染病的具体措施。____________________________________________________________________________________
【答案】 (1). 肺 (2). 湿润 (3). 扩散 (4). 鼻 (5). 喉 (6). 呼吸肌 (7). 口腔 (8). 小肠 (9). 蛋白质是构成人体细胞必不可少物质 (10). 病原体 (11). 传染性 (12). 对患者进行及时的隔离与治疗
【解析】
【分析】
材料一：
（1）呼吸系统包括呼吸道和肺。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管和支气管，呼吸道可以使到达肺部的空气变得温暖、湿润、清洁；气体的扩散作用是指气体可以从含量高的地方向含量低的地方扩散，直到平衡为止。
（2）消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。
（3）淀粉在口腔开始消化，被唾液中的唾液淀粉酶初始消化成麦芽糖，到小肠中被肠液胰液消化成葡萄糖；蛋白质从胃开始被胃液的胃蛋白酶消化成多肽，到小肠后被肠液、胰液消化成氨基酸；脂肪在小肠中被胆汁乳化成脂肪微粒，再被肠液胰液消化成甘油和脂肪酸。
（4）糖类是主要能源物质，脂肪是备用能源物质，蛋白质是建造和修复身体的重要原料。
材料二：
（1）病原体也叫“病原微生物”，是引起人或其他生物患病的微生物和寄生虫的统称。
（2）传染病的预防措施：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
【详解】材料一：
（1）火灾发生时会产生大量二氧化碳气体，人呼入过多的二氧化碳会窒息。所以要弯腰前行并用湿毛巾捂住口鼻，从而减少烟雾中的有害物质通过呼吸道进入肺；正常情况下，外界气体经过呼吸道时经过鼻毛的过滤、呼吸道纤毛的清扫、粘液的湿润、粘膜内毛细血管的温暖，会变得清洁、温暖和湿润；由于扩散作用，肺泡中的氧气可以穿过肺泡壁及毛细血管壁进入血液；俗语“咽喉要道”，从人体系统组成来看，咽除了与口腔、食道相通外，还直接与鼻、喉以及耳中的咽鼓管相通；学生在紧急疏散时往往会心跳加快，呼吸急促，参加体育锻炼，可以增强呼吸肌的力量，有利于肺组织的生长发育和肺的扩张，所以青少年平时应多加强体育锻炼，增强呼吸肌的力量从而促进肺的扩张。
（2）馒头、面条主要含有淀粉。淀粉最初在口腔中被消化，小肠是消化和吸收的主要器官，因此馒头、面条中的营养物质最早是在人体消化道的口腔开始被消化的，最终消化后主要在小肠吸收进入血液；瘦肉中含有蛋白质，除了能为人体提供能量，蛋白质还是构成人体细胞必不可少的物质，青少年正处于长身体的时期，因此要多吃此类营养物质丰富的食物。
材料二：
（1）埃博拉病毒能够引起人患病，因此埃博拉病毒在传染病中属于病原体；传染病的特点是具有传染性和流行性。
（2）凡是对患者采取的措施，都是控制传染源，因此从控制传染源的角度写出一项预防该传染病的具体措施可以是对患者进行及时的隔离与治疗。
【点睛】本题主要考查呼吸道的结构和功能、蛋白质的作用、病原体的概念以及传染病的预防措施。