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    四年级【专项训练】课外阅读:九色鹿(下)课件PPT

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    四年级【专项训练】课外阅读:九色鹿(下)课件PPT

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    这是一份四年级【专项训练】课外阅读:九色鹿(下)课件PPT,共15页。PPT课件主要包含了段的语言,阅读积累,《猎人海力布》等内容,欢迎下载使用。


    课后巩固阅读,好词好句积累。
    赏析好句、好段的写作手法,学习提升语言的运用能力。
    九色鹿  传说森林里有一只鹿,他身上有九种色彩,奔跑起来,好像一道美丽的彩虹。他就是许多人要找的九色鹿。  一天,有个猎人不小心掉进河里,他吓得大叫:“救命啊!”这时,九色鹿从森林里冲出来,救起了他。猎人跪下来向九色鹿道谢。  九色鹿说:“不必客气,只是你不要对别人说见过我。”  猎人点头说:“我保证不告诉别人。”  第二天,国王贴出布告,说谁知道九色鹿在哪里,就送他一百两黄金。猎人为了得到黄金,就带着国王的军队到河边去。他假装掉进河里,果然,九色鹿又出来救他了。国王立刻下令围捕。  九色鹿把背上的猎人丢进河里,对国王说:“我救过这个人,他却带你们来捉我,真是忘恩负义呀!”说完,他就跑了,美丽的身影像一道彩虹,消失在森林里。
    赏析短文中一些的好句、好段的写作手法,学习提升语言的运用能力。
    这天,九色鹿在河边散步。突然,耳边传来“救命啊,救命!”的呼喊,只见一个人在汹涌的波涛中奋力挣扎。九色鹿立即纵身跳进河中,将落水人救上岸来。 “立即”表明了九色鹿在知道有人落水后,奋不顾身去救,表现了九色鹿见义勇为、舍己救人的精神。
    调达郑重起誓,决不说出九色鹿的住处,然后千恩万谢地走了。 “郑重起誓”“决不”“千恩万谢”与下文的调达出卖九色鹿形成对比,突出了调达的小人形象。
    调达看了皇榜,心想发财的机会来啦,就进宫告密。 在重金的诱惑之下,财迷心窍的调达忘记了九色鹿的救命之恩,忘记了自己的誓言,向国王报告了九色鹿的住处。这句话充分表现了调达是一个见利忘义、恩将仇报的卑鄙小人。
    再一看,调达正站在国王身边。九色鹿非常气愤,指着调达说:“陛(bì)下,您知道吗?正是这个人,在快要淹死时,我救了他。他发誓永不暴露我的住地,谁知他竟然见利忘义!您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜,难道不怕天下人笑话吗?” 这几句话是对九色鹿的语言描写。虽然身处险境,但九色鹿非常沉着、机智。它先向国王揭发了调达见利忘义的丑恶嘴脸,又运用反问增强了语气,既斥骂了调达背信弃义、恩将仇报的行为,又促使国王主持正义,对扭转局面起了十分重要的作用,其中的“竟然”既写出了九色鹿对调达行为的鄙视,又表达了九色鹿内心的愤怒。
    九色鹿漂亮勇敢 见义勇为
    国王轻信谗言 万分惭愧
    调达感恩戴德 见利忘义
    朝入主人门,暮入主人门。思杀主仇谢主恩。(《侠客行》何景明)  谁言寸草心,报得三春晖。(《游子吟》孟郊)
    结草:把草结成绳子,搭救恩人;衔环:嘴里衔着玉环。出自《左传》,旧时比喻感恩报德,至死不忘。  
    东郭先生在路上救了一只遭猎人追杀的狼,猎人走后,狼以被藏在口袋里为借口要吃东郭先生,路过的农夫让狼再次藏入口袋,然后趁机将其捕获。

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