语文六年级下册第四单元语文园地优秀课时训练

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统编版六年级下册《语文园地四》课时考点练习

（本练习与本人所编知识点同步）

一．看拼音写词语。

jūn fá          chōu tì  cháng xuē      chǒu jiàn    mó guǐ

jiǎo xíng      zhí xíng  cán bào      fěi tú       jū liú

yòu  zhì        bì miǎn     yán jùn     dèng yǎn      pì jìng

mái tóu      shū  jí    yǔ xuē      kǔ xíng      bǎng hǎo

hán hu        jūn fá    jǐng chá     jú shì      yán zhòng

zhěng lǐ     fēng luàn   jù liè      biàn yī      féi pàng

fǎ tíng       zhān jū    hūn dǎo      huì  yì      guò  dù

chè   dǐ        qiān yí    tài shān     mù biāo   chuī shì yuán

xī shēng       mái zàng      gé mìng       jiě  fàng      yì   yì

bō   xuē        yā  pò      quē diǎn      pī  píng       zhǐ chū   

gǎi zhèng      yì  jiàn     xīng wàng        wǔ hú  sì hǎi

zé rèn       jiě jiù   fèng dòu       gòng tóng mù biāo

xī shēng      yìng dāng    bì yào       zhì dù      jì tuō

二．用 “√ ” 给加点字选择正确读音。

暂时（zàn  zhàn）     押下去(yā yà)          追悼（diào  dào ）

被难日（nán  nàn）    收敛（liǎｎ jiàn）     两鬓斑白(bīn bìn)

歼灭（qiān  jiān ）  粗糙（zào  cāo）    作料（zuò  zuó）

勉强（qiǎng jiàng）  和青稞面（huó huò）   煎熬（qián jiān ）   

三．给下面的字加偏旁组字再组词。

辟 偏(   ) 躲(   )  (   )柴    千 (   )悔 (   )移 (   )细

切 (   )茶  (   )底 (   )墙   西  (   ))牲 (   )息 晾(   )

四．先补全古诗,再写写这些事物所代表的志向或品格。
1.诗句“                    ,要留清白在人间  ”表达了作者    .

.                                              的志向。

2.“               ，春风吹又生”赞扬了野草                  。
3.诗句“大雪压青松，                  ”表明作者希望自己像青松一

样                                  。作者：甄珠

4. 参观完《叶挺将军生平展》,我脑海里不断回响着叶挺将军《囚歌》中的诗句:“                  ,                  ,将我连这活棺材一齐烧掉，

.                                   ”

五、补全下列名句并灵活运用。
书到用时方恨少，              。                 ,莫把无时当有时。

树欲静而风不止，              。 有意栽花花不发，               。
1.古人说:“               ，                。”我们无论什么时候都要勤俭节约。
2.告诉我们要趁早孝敬父母的句子是:“            ，              。”
3.本来球队是看好这位主力上场拿冠军的,没想到他的陪练却拿了冠军,真是:
“                ，               。”

4. 望着躺在病床上的老父亲，此刻他深深地体会到“                 ，

.                      ”的无奈与后悔。
5.“              ，              ”，对于他人的好心劝诫,我们应该虚心接受。

6.爷爷常常用“              ，              ”这句话告诫我要学会居安思危。
六、选择题。

1.下列加点字读音全部正确的一项（     ）。

A.暂时（zàn ）     押下去(yà)          瞅(chǒu)瞅　

B.被难日（ nàn）    收敛（liǎｎ ）     两鬓斑白(bīn )

C.歼灭（  jiān ）   粗糙（ cāo）     作料（zuò  ）

D.追悼（ dào ）    和青稞面（huó ）  煎熬（ jiān ）   

2.下列词语字形无误的一项是(  )。

A.书藉   粗暴   辟静   整理  解放  缺点   

B.严俊   寄托   批评  战据  收敛  魔鬼

C.彻底   魔鬼   目标  剧烈  含糊  责任   

D.抽屉    匪陡   制度  粗暴  军阀  寄拖
3.加点字在句子中的意思是(   )
受伤后，他咬着牙挺到中午，才被送到了后方医院
A.杰出。 B.伸直或凸出。 C.勉强支撑。

4.下列词语中感情色彩相同的一项是(   )

A.慈祥  狞笑  B.粗暴  沉着   C.残暴  匪徒  D.兴旺  宁静

5.根据语境选择对应的词语:A.千锤万凿B. 千家万户C. 千差万别

(1)“天舟一号”成功发射的好消息传遍了(  )。
(2)(   )才能够磨炼出好钢，饱经风霜才能变得更强。
(3)我国海南省和黑龙江省的天气(   )。

6.选词填空：A.严肃  B.严格 C.严密 D.严明
  干革命工作,要有   的要求,    的组织，   的态度,  的纪律。 

7.不能用来概括老班长的品质的是(   )
A.舍己为人C.先人后己 B.大公无私D.铁面无私
8.“书到用时方恨少,事非经过不知难”告诉我们的道理是(   )
A.要勤读书  B.实践出真知   C.学以致用  D.要勤学好问、亲身实践

9.对下列诗中事物被赋予的品格和志向的分析,有误的一句是(   )
A.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。(清高自满)
B.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。(坚韧顽强)
C.荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。(坚贞不屈)
D.墙角数枝梅,凌寒独自开。(品格高洁)

10.“人固有一死，或重于泰山,或轻于鸿毛”与之相对应的诗句是(   )

A.生当作人杰,死亦为鬼雄。  B.我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。

C.何当金络脑,快走踏清秋。  D.暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
七、读句子,说说自己的感受,再仿写句子。
   扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕,他向前弓着身子,伸出两只大手。啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。
1.从上面的神态和动作描写中,你感受到什么?
.                                                             。

2.我也会写描写人物神态和动作的句子来表现人物的性格特点:

.                                                            .

.                                                             。

参考答案

一

军阀 抽屉 长靴  瞅见  魔鬼  绞刑  执行  残暴 匪徒 拘留

幼稚 避免 严峻  瞪眼 僻静       埋头书籍 雨靴  苦刑 绑好

含糊 军阀 警察 局势 严重         整理 纷乱剧烈  便衣 肥胖

法庭  占据 昏倒 会意   过度   彻底 迁移  泰山  目标 炊事员  牺牲 埋葬  革命 解放 意义   剥削 压迫  缺点 批评 指出       改正 意见 兴旺 五湖四海       责任 解救 奋斗共同目标      

牺牲 应当 必要  制度 寄托

二

zàn yā dào nàn liǎｎ bìn jiān  cāo zuò qiǎng huò jiān

三．僻 避 劈 忏 迁 纤 沏 彻 砌 牺 栖 晒

四．粉骨碎身浑不怕  坚强不屈、洁身自好、坚守高尚品格

野火烧不尽  顽强的生命力

青松挺且直  在困难中依然能够坚韧不拔、刚直豪迈

五

事非经过不知难  常将有日思无日  子欲养而亲不待    无心插柳柳成荫 。
 

1.常将有日思无日 莫把无时当有时  树欲静而风不止，子欲养而亲不待

3.有意栽花花不发  无心插柳柳成荫 4.树欲静而风不止，子欲养而亲不待

5.良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”

6.常将有日思无日，莫把无时当有时

六1.C 2.C 3.C 4.C  5.B A C  6.BCAD 7.DDAA

七1.  感受到扁鼻子军官的凶恶、残暴。
2.示例:小姑娘津津有味地看着书，有时眉头紧皱，有时嘴角轻扬，遇到好的句子，她会迅速翻开，笔记本将它们摘抄下来，然后再读一遍，最后满意地点点头。