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语文必修三拿来主义习题
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这是一份语文必修三拿来主义习题，共3页。试卷主要包含了语文基础，阅读理解等内容，欢迎下载使用。
1．下列词语中加点字注音全对的一组是（ ）
A．吝啬(sè) 玄虚(xián) 国粹(cuì) 譬如(pì)
B．蹩脚(bié) 孱头(càn) 自诩(xǔ) 掘墓(jué)
C．磕头(kē) 糟粕(cá) 冠冕(miǎn) 残羹(gēng)
D．存膏(gā) 茅厕(cè) 徘徊(huái) 鱼翅(zhì)
2．下列词语书写无误的一项是（ ）
A．古董 摩登 恬不知耻 礼上往来
B．羡慕 脑髓 残羹冷炙 栩栩如声
C．嘉节 唐皇 浑蛋废物 积重难返
D．剔除 给予 装腔作势 勃然大怒
3．下面句中横线上，所填词语最恰当的一组是（ ）。
别的且不说罢，单是学艺上的东西，近来就先 一批古董到巴黎去展览，但终“不知后事如何”；还有几位“大师”们 着几张古画和新画，在欧洲各国一路的
过去，叫作“发扬国光”。
A．运 拿 挂 B．运 揣 走
C．送 捧 挂 D．送 拿 走
4．下列句子顺序排列正确的一项是（ ）
①总之，我们要拿来。
②那么，主人是新主人，宅子也就会成为新宅子。
③我们要或使用，或存放，或毁灭。
④没有拿来的，人不能自成为新人，没有拿来的，文艺不能自成为新文艺。
⑤然而首先要这人沉着，勇猛，有辨别，不自私。
A.①③②⑤④ B.①②④⑤③ C.①②⑤③④ D.①③⑤②④
5．引号的用法，主要有以下四种：Ａ．引用Ｂ．强调Ｃ．讽刺或否定Ｄ．特定称谓，下面几句话，分别属于哪一种：
①还有几位大师们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去，叫做“发扬国光”（ ）
②听说不远还要送梅兰芳博士到苏联去，以推进“象征主义”，此后是顺便到欧洲传道。（ ）
③这种奖赏，不要误解为“抛来”的东西，这是“抛给”的。（ ）
6．对“我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿”一句理解正确的一项是（ ）
A．要具备聪明的头脑、敏锐的观察力，才能拿来自己需要的好东西。
B．只要运用马克思主义的阶级分析的思想和方法，才不会被表面现象所迷惑，才能拿来真正有价值的东西。
C．要发挥每个人的聪明才智，要心明眼亮，要自己去拿，而不要别人送来。
D．只要运用马克思主义武装起来的“脑筋”，放出历史唯物主义和辨证唯物主义的“眼光”，才能具有实行“拿来主义”的胆识。
二、阅读理解
（一）
当然，能够只是送出去，也不算坏事情，一者见得丰富，二者见得大度。尼采就自诩过他是太阳，光热无穷，只是给与，不想取得。然而尼采究竟不是太阳，他发了疯。中国也不是，虽然有人说，掘起地下的煤来，就足够全世界几百年之用。但是，几百年之后呢？①几百年之后，②我们当然是化为魂灵，③或上天堂，④或落了地狱，⑤但我们的子孙是在的，⑥所以还应该给他们留下一点礼品。要不然，则当佳节大典之际，他们拿不出东西来，只好磕头贺喜，讨一点残羹冷炙做奖赏。
1．鲁迅先生为什么说“送出去”也不算坏事情？
答： 。
2．作者将“尼采”“发了疯”和“中国也不是”放在一起，批判“送去主义”，“尼采”和“中国”之间是怎样的关系？
答： 。
3．对划线复句的第一层次的划分正确的一项是（ ）。
A．①②③④/⑤⑥ B．①②③④⑤/⑥
C．①②③/④⑤⑥ D．①②/③④⑤⑥
4．对“只好磕头贺喜，讨一点残羹冷炙做奖赏”理解正确的一项是（ ）。
A．形象的议论，不属于比喻的范畴。
B．用比喻来描述亡国奴之悲惨和可怜，不构成比喻论证。
C．用比喻来说明沦为亡国奴之悲惨和可怜。
D．既有形象的议论，又有比喻的成分，属比喻论证
（二）
譬如罢，我们之中的一个穷青年，因为祖上的阴功（姑且让我这么说说罢），得了一所大宅子，且不问他是骗来的，抢来的，或合法继承的，或是做了女婿换来的。那么，怎么办呢?我想，首先是不管三七二十一，“拿来”!但是，如果反对这宅子的旧主人，怕给他的东西染污了，徘徊不敢走进门，是孱头；勃然大怒，放一把火烧光，算是保存自己的清白，则是昏蛋。不过因为原是羡慕这宅子的旧主人的，而这回接受一切，欣欣然的蹩进卧室，大吸剩下的鸦片，那当然更是废物。“拿来主义”者是全不这样的。
他占有，挑选。看见鱼翅，并不就抛在路上以显示其“平民化”，只要有养料，也和朋友们像萝卜白菜一样吃掉，只是不用它来宴大宾；看见鸦片，也不当众摔在毛厕里，以见其彻底革命，只送到药房里去，以供治病之用，却不弄“出售存膏，售完即止”的玄虚。 炮枪和烟灯， 形式和印度、波斯、阿剌伯的烟具都不同，确可以算是一种国粹， 背着周游世界，一定会有人看， 我想，除了送一点进博物馆之外，其余的是大可以毁掉的了。还有一群姨太太，也大可以请她们各自走散为是，要不然，“拿来主义”怕未免有些危机。
1.依次填入上段中划横线处的关联词语正确的一项是：
A.因为 虽然 但是 所以 B.只有 虽然 倘使 但
C.虽然 但是 只要 但 D.只有 因为 所以 因此
2.“只不用它来宴大宾”的意思是
3. “大宅子”比喻 “鱼翅”比喻
“烟枪和烟灯”比喻 “姨太太”比喻
4．对于“鸦片”，采用不同于“鱼翅”“烟枪和烟灯”的态度，是因为“鸦片”
。
（三）
既“拿来”又“送去”
正在进行的“上海国际友好城市电影节”，我们“拿来”了十五个国家十八个城市的电视节目，人家的艺术，我们可以观摩、思索、借鉴，既开阔了观众眼界，又有利于提高我们的电视艺术，可谓采他山之石，琢本山之玉。
据了解，明年，本市将在汉堡举办“上海电影周”，在澳大利亚举办“上海儿童电影周”，上海杂技团，舞剧《大禹》将赴欧、美、加、日等国演出，等等，真是进进出出，热闹非凡。
“拿来”和“送去”这便构成了中外文化交流。这种交流会使我们的文化更 ，更 。切勿一提“开放”，就担心人家那儿的“苍蝇”和“蚊子”，只要注意借鉴，我们就可以大胆地“拿来”，也可大胆地“送去”。
1.根据语境，具体阐发“采他山之石，琢本山之玉”这句话的含义。
答：
2.根据上下文，为第二段横线处写一过渡句。
答：
3.第三段横线处依次应填入的词语是（ ）
A.丰富 完善 B.深刻 透明 C.健康 强大 D.充实 成熟
4.文中的“送去”与鲁迅先生批判的“送去”主义是否相同，为什么？
答：
5.用简明的话揭示“担心”的人的特点。
拿来主义
一、语文基础
1．B 2．D 3．C 4．A 5．CDB 6．D
二、阅读理解
（一）
1．是顺着对方的观点往下说，有意识地将敌论引入荒谬的境地。 2．“尼采”“发了疯”，中国如实行“送去主义”将亡国灭种，作者用了类比推理的方法。 3．B 4．B
（二）
1.B
2.“鱼翅”之类不能只供少数人享用，吸取精华要“大众化”。
3. 文化遗产 文化遗产中的精华部分 文化遗产中的旧形式 供剥削阶级享用的腐朽淫靡的东西
4．吸之有害而在医学上是有用的（或：精华、糟粕兼而有之）
1．下列词语中加点字注音全对的一组是（ ）
A．吝啬(sè) 玄虚(xián) 国粹(cuì) 譬如(pì)
B．蹩脚(bié) 孱头(càn) 自诩(xǔ) 掘墓(jué)
C．磕头(kē) 糟粕(cá) 冠冕(miǎn) 残羹(gēng)
D．存膏(gā) 茅厕(cè) 徘徊(huái) 鱼翅(zhì)
2．下列词语书写无误的一项是（ ）
A．古董 摩登 恬不知耻 礼上往来
B．羡慕 脑髓 残羹冷炙 栩栩如声
C．嘉节 唐皇 浑蛋废物 积重难返
D．剔除 给予 装腔作势 勃然大怒
3．下面句中横线上，所填词语最恰当的一组是（ ）。
别的且不说罢，单是学艺上的东西，近来就先 一批古董到巴黎去展览，但终“不知后事如何”；还有几位“大师”们 着几张古画和新画，在欧洲各国一路的
过去，叫作“发扬国光”。
A．运 拿 挂 B．运 揣 走
C．送 捧 挂 D．送 拿 走
4．下列句子顺序排列正确的一项是（ ）
①总之，我们要拿来。
②那么，主人是新主人，宅子也就会成为新宅子。
③我们要或使用，或存放，或毁灭。
④没有拿来的，人不能自成为新人，没有拿来的，文艺不能自成为新文艺。
⑤然而首先要这人沉着，勇猛，有辨别，不自私。
A.①③②⑤④ B.①②④⑤③ C.①②⑤③④ D.①③⑤②④
5．引号的用法，主要有以下四种：Ａ．引用Ｂ．强调Ｃ．讽刺或否定Ｄ．特定称谓，下面几句话，分别属于哪一种：
①还有几位大师们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去，叫做“发扬国光”（ ）
②听说不远还要送梅兰芳博士到苏联去，以推进“象征主义”，此后是顺便到欧洲传道。（ ）
③这种奖赏，不要误解为“抛来”的东西，这是“抛给”的。（ ）
6．对“我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿”一句理解正确的一项是（ ）
A．要具备聪明的头脑、敏锐的观察力，才能拿来自己需要的好东西。
B．只要运用马克思主义的阶级分析的思想和方法，才不会被表面现象所迷惑，才能拿来真正有价值的东西。
C．要发挥每个人的聪明才智，要心明眼亮，要自己去拿，而不要别人送来。
D．只要运用马克思主义武装起来的“脑筋”，放出历史唯物主义和辨证唯物主义的“眼光”，才能具有实行“拿来主义”的胆识。
二、阅读理解
（一）
当然，能够只是送出去，也不算坏事情，一者见得丰富，二者见得大度。尼采就自诩过他是太阳，光热无穷，只是给与，不想取得。然而尼采究竟不是太阳，他发了疯。中国也不是，虽然有人说，掘起地下的煤来，就足够全世界几百年之用。但是，几百年之后呢？①几百年之后，②我们当然是化为魂灵，③或上天堂，④或落了地狱，⑤但我们的子孙是在的，⑥所以还应该给他们留下一点礼品。要不然，则当佳节大典之际，他们拿不出东西来，只好磕头贺喜，讨一点残羹冷炙做奖赏。
1．鲁迅先生为什么说“送出去”也不算坏事情？
答： 。
2．作者将“尼采”“发了疯”和“中国也不是”放在一起，批判“送去主义”，“尼采”和“中国”之间是怎样的关系？
答： 。
3．对划线复句的第一层次的划分正确的一项是（ ）。
A．①②③④/⑤⑥ B．①②③④⑤/⑥
C．①②③/④⑤⑥ D．①②/③④⑤⑥
4．对“只好磕头贺喜，讨一点残羹冷炙做奖赏”理解正确的一项是（ ）。
A．形象的议论，不属于比喻的范畴。
B．用比喻来描述亡国奴之悲惨和可怜，不构成比喻论证。
C．用比喻来说明沦为亡国奴之悲惨和可怜。
D．既有形象的议论，又有比喻的成分，属比喻论证
（二）
譬如罢，我们之中的一个穷青年，因为祖上的阴功（姑且让我这么说说罢），得了一所大宅子，且不问他是骗来的，抢来的，或合法继承的，或是做了女婿换来的。那么，怎么办呢?我想，首先是不管三七二十一，“拿来”!但是，如果反对这宅子的旧主人，怕给他的东西染污了，徘徊不敢走进门，是孱头；勃然大怒，放一把火烧光，算是保存自己的清白，则是昏蛋。不过因为原是羡慕这宅子的旧主人的，而这回接受一切，欣欣然的蹩进卧室，大吸剩下的鸦片，那当然更是废物。“拿来主义”者是全不这样的。
他占有，挑选。看见鱼翅，并不就抛在路上以显示其“平民化”，只要有养料，也和朋友们像萝卜白菜一样吃掉，只是不用它来宴大宾；看见鸦片，也不当众摔在毛厕里，以见其彻底革命，只送到药房里去，以供治病之用，却不弄“出售存膏，售完即止”的玄虚。 炮枪和烟灯， 形式和印度、波斯、阿剌伯的烟具都不同，确可以算是一种国粹， 背着周游世界，一定会有人看， 我想，除了送一点进博物馆之外，其余的是大可以毁掉的了。还有一群姨太太，也大可以请她们各自走散为是，要不然，“拿来主义”怕未免有些危机。
1.依次填入上段中划横线处的关联词语正确的一项是：
A.因为 虽然 但是 所以 B.只有 虽然 倘使 但
C.虽然 但是 只要 但 D.只有 因为 所以 因此
2.“只不用它来宴大宾”的意思是
3. “大宅子”比喻 “鱼翅”比喻
“烟枪和烟灯”比喻 “姨太太”比喻
4．对于“鸦片”，采用不同于“鱼翅”“烟枪和烟灯”的态度，是因为“鸦片”
。
（三）
既“拿来”又“送去”
正在进行的“上海国际友好城市电影节”，我们“拿来”了十五个国家十八个城市的电视节目，人家的艺术，我们可以观摩、思索、借鉴，既开阔了观众眼界，又有利于提高我们的电视艺术，可谓采他山之石，琢本山之玉。
据了解，明年，本市将在汉堡举办“上海电影周”，在澳大利亚举办“上海儿童电影周”，上海杂技团，舞剧《大禹》将赴欧、美、加、日等国演出，等等，真是进进出出，热闹非凡。
“拿来”和“送去”这便构成了中外文化交流。这种交流会使我们的文化更 ，更 。切勿一提“开放”，就担心人家那儿的“苍蝇”和“蚊子”，只要注意借鉴，我们就可以大胆地“拿来”，也可大胆地“送去”。
1.根据语境，具体阐发“采他山之石，琢本山之玉”这句话的含义。
答：
2.根据上下文，为第二段横线处写一过渡句。
答：
3.第三段横线处依次应填入的词语是（ ）
A.丰富 完善 B.深刻 透明 C.健康 强大 D.充实 成熟
4.文中的“送去”与鲁迅先生批判的“送去”主义是否相同，为什么？
答：
5.用简明的话揭示“担心”的人的特点。
拿来主义
一、语文基础
1．B 2．D 3．C 4．A 5．CDB 6．D
二、阅读理解
（一）
1．是顺着对方的观点往下说，有意识地将敌论引入荒谬的境地。 2．“尼采”“发了疯”，中国如实行“送去主义”将亡国灭种，作者用了类比推理的方法。 3．B 4．B
（二）
1.B
2.“鱼翅”之类不能只供少数人享用，吸取精华要“大众化”。
3. 文化遗产 文化遗产中的精华部分 文化遗产中的旧形式 供剥削阶级享用的腐朽淫靡的东西
4．吸之有害而在医学上是有用的（或：精华、糟粕兼而有之）
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