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    语文必修三鸿门宴导学案

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    这是一份语文必修三鸿门宴导学案,共1页。

    高中语文第二册中的《鸿门宴》一文,篇幅虽然不长,但文言语法现象却非常丰富,尤其是字词的活用现象,仅名词活用作动词这种现象,该文中就有10处,仔细分析这些名词活用作动词的情况,对我们掌握名词活用作动词的普遍规律会有较大的帮助。
    请看下列例句:
    = 1 \* GB3 ①沛公军霸上。
    ②寿毕,请以剑舞
    ③沛公欲王关中。
    ④沛公今事有急,亡去不义,不可不语。
    ⑤今人有大功而击之,不义也。
    ⑥范增数目项王。
    ⑦刑人如恐不胜。
    ⑧道芷阳间行。
    ⑨藉吏民,封府库,而待将军。
    ⑩不者,若属皆且为所虏。
    以上是课文中涉及到的有关名词活用作动词的例句,通过对以上句子的学习和分析,我们可以总结出判别名词活用作动词的几种方法。
    例 = 1 \* GB3 ①②中的“军”、“寿”本来都是名词,但在句中两词后面分别带了“霸上”和“毕”字,“军霸上”即“军于霸上”,“霸上”是“军”的补语;“毕”也是“寿”的补语,在这儿,“军”和“寿”都活用作动词,意思分别是“驻扎”、“献礼”。由此可以得出结论:名词后如带有补语,那么该名词活用作动词。
    例③中的“王”本是名词,在句中前面用能愿动词“欲”修饰,这时“王”活用作动词,意思是“称王”。结论之二:名词前如用能愿动词(如“能、可、欲、肯”等)修饰,那么该名词活用作动词。
    例④⑤⑥三句中的“义”、“语”和“目”字,本来都是名词,但在句中分别用否定副词“不”和一般副词“数”修饰,在此都活用作动词,意思分别是“合道义”、“说”、“以目示意”。结论之三:名词前如用副词修饰,那么该名词活用作动词。
    例⑦⑧⑨三句中的“刑”、“道”、“藉”本也都是名词,但是它们在句中处在谓语的位置上,与另一个名词连用,都活用作了动词,意思分别是“用刀刺割”、“取道”、“登记造册”,与后面的名词组成了动宾关系。结论之四:两个名词连用,如组成动宾关系,那么前面的名词活用作动词。
    例⑩中的“虏”原来是名词,义为“俘虏”,现在放在“所”字的后面,活用作动词,义为“虏获”。结论之五:名词如果与结构助词“所”一起组成“所字结构”,该名词活用为动词。
    有了这些方法,在学习文言文判别一个名词是否活用作动词的时候,就方便了许多。其实,认真分析《鸿门宴》中的各种语法现象,我们还可以学到更多。
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