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    人教版初中美术九年级上册课文《我国少数民族的美术文化》,完整版PPT课件免费下载,优秀PPT背景图搭配,精美的免费ppt模板。轻松备课,欢迎免费下载使用。


    一、【思考与探究】

    问题一:


    我们中国有多少个民族?有多少个少数民族?
    我国是一个幅员辽阔的多民族国家,除汉族以外, 有五十五个少数民族, 分布于全国各地。不同的民族由于各民族、各区域的人们在风俗文化心态上有不同于其它民族、其它区域的特点, 因而审美观念、审美风尚、审美情趣方面相互也有差异, 这就导致了少数民族美术文化具有了非常多样的变化。
    问题二:我们中国拥有多少年文化历史?
    我们中国拥有五千多年的悠久文化历史,各个民族在历史发展的长河中不断的发展壮大,为我们留下了丰富、宏伟的宝贵遗产。各民族的富有创造力的艺术品, 更是灿烂多姿, 像一颗颗瑰丽的珍珠, 镶嵌的历史的长廊中, 成为我们民族文化艺术的宝贵财富, 并以其独特的面貌成为世界文化艺术的重要组成部分。

    二、【课程的主要内容】

    知识点:少数民族美术的分类:
    1、建筑 2、雕塑 3、绘画 4、民间工艺 5、服饰
    少数民族美术——建筑艺术
    侗族风雨桥,在中外建筑史上独具风韵.风雨桥集桥、廊、亭三者为一体,全部为木结构,不用一钉一铆;上部为亭廊,亭子坐在墩台之上,有几个桥墩就有几个亭子,桥廊走道两边均设有栏杆坐凳:风雨桥一般都架设在村寨下方的溪河上,既作交通之用,又具有宗教方面的含义,风雨桥象征着飞龙绕寨,以保年年风调雨顺、五谷丰登、吉祥平安。
    曼飞龙塔建于1204年,傣族的能工巧匠们结合侗族的工艺建造。
    少数民族美术文化之— 雕塑
    我国各个少数民族居住在不同的地区,由于地理条件的不同,他们的雕塑艺术选用的材料也有着不同。一般采用--木、石、泥等取自大自然的原材料进行创作。也有加入金银等贵重材料进行复杂工艺精加工的方式。
    高山族木雕简介:高山族主要居住在中国台湾省。他们的木雕艺术具有太平洋地区原始艺术的独特风格,无论住宅、武器与生活器皿均有雕饰,刀法粗犷,造型古朴。图饰以人像为主题,还有图腾特征的人头、蛇、鹿及几何形纹的组合,追求强烈的色彩对比和夸张的写实手法,其艺术境界为世人称赞叫绝。

    三、【拓展交流】

    少数民族美术文化 — 民间工艺
    蒙古族工艺 马头琴
    少数民族美术文化 — 民族服饰
    中国的少数民族文化服饰以其工艺精巧、风格独特而著称于世。 不同的服饰风格,反映了各民族在一定时期的工艺水平、审美情趣和审美追求。
    服饰是一个民族的标志,也代表了一个地区的形象。它的功能一是遮风祛寒,二是装饰美观。但是,由于受到地理环境的影响,服饰的类型千变万化。它的每一次变化都是跟这个民族的地理位置和历史息息相关。因此,从某种意义上讲,是地理环境和文化历史造就了我国绚丽多彩的民族服饰文化。
    请同学们注意观察少数民族服饰的特点,从色彩、花纹、寓意方面去分析。
    中国各民族服饰装饰图案的设计,受历史与环境的影响,各民族的传统文化存在一定差异,但在服饰的装饰图案设计上,却表现出一种共同的方向,即——取材于大自然。





    所以我们可以发现少数民族服饰色调层次十分明显,服饰色彩虽鲜艳明丽,却不繁杂纷乱。视觉冲击力十分强烈
    少数民族服饰特点特点一:色彩明快醒目
    少数民族服饰特点特点二:


    花纹种类繁多,取材于大自然。
    少数民族服饰特点特点三:装饰图案设计巧妙,风格清新。

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