部编版语文四下 第八单元 单元知识小结+单元测评

第八单元测评

一、给下面的加点字选择正确的读音。(4分)

【A.chōng　B．chòng】

1．战士们都冲(　　)着敌人的司令部冲(　　)了过去，试图捣毁它。

【A.dū　B．dōu】

2．北京是中国的首都(　　)，我们都(　　)喜欢这个美丽的城市。

二、下列词语中字形和字音完全正确的一项是(　　)。(2分)

A．撵上(niǎn)　　弓矢(shī)　　　规矩　　不冷不汤

B．拽住(zuài)　  搂抱(lǚ)　　   硕果　　又瘦又长

C．亲昵(ní)　　  脸颊(xiá)　　  拆除　　不可一世

D．鲸鱼(jīnɡ)　　一缕(lǚ)　　   呼啸　　自言自语

三、根据语境，读拼音，写字词。(7分)

1．东东在他的作文中jiè shào(　　　　)了yāo guài(　　　　)的长相和它zì sī(　　　　)的性格。

2．亮亮弄倒了公园里“jìn(　　)止践踏”的bù gào pái(　　　　　　)，妈妈严厉地批评了他。

3．巨人yǔn xǔ(　　　　)孩子们在花园里愉快地玩耍，这里的果树结出fēnɡ shuò(　　　　)的果子，孩子们非常开心。

四、按要求完成下面的词语练习。(8分)

1．写出下列句子中画线词语的近义词。(2分)

(1)他十分后悔自己先前的举动。(　　　　)

(2)张三劈面撞见了一位神仙，得了一个宝葫芦。(　　　　)

2．将下面画线部分的语句用恰当的四字词语概括。(4分)

(1)他一得到了这个宝葫芦，可就幸福极了，心里想要什么就有什么。(　　　　)

(2)他那副自以为在当代没有一个人能比得上，形容极其狂妄自大的样子，实在让人感到可笑。(　　　　)

3．根据语境，选择恰当的词语。(2分)

A．小路　　　B．阡陌

(1)田间(　　)纵横，河塘碧水荡漾。

(2)傍晚，我独自一人走在郊外的(　　)上。

五、按要求完成下面的句子练习。(10分)

1．给下面的句子加上合适的标点。(3分)

　乖小葆　来　奶奶给你洗个脚　奶奶总是一面撵我　一面招手

2．下面的句子是描写冬天的，用相同的修辞方法写一写春天和夏天。(3分)

例：天阴沉沉的，刺骨的寒风呼呼地刮着，吹到脸上像刀割一样。

(1)春天：_________________________________________________________________

(2)夏天：_________________________________________________________________

3．用一句话描写四季的美景。(2分)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

4．补全下面的句子。(2分)

(1)少年不知勤学苦，__________________________________________。

(2)书山有路______________，学海无涯______________。

(3)学习不怕根底浅，__________________________________________。

六、课文回顾。(12分)

1．《宝葫芦的秘密(节选)》中王葆是一个______________的少年。他在碰到困难的时候就幻想________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________。(4分)

2．《巨人的花园》和《海的女儿》的作者分别是(　　)和(　　)。(2分)

A．中国的郑渊洁　　　B．丹麦的安徒生　　　C．英国的王尔德

3．《巨人的花园》这篇文章告诉我们_____________________________________________

的道理。(2分)

4．我觉得《海的女儿》中最神奇的情景是_______________________________________

_____________________________________________________________________。(4分)

七、综合训练。(8分)

1．在下面左边的方框中设计一个有趣的书签，在书签上写一句你喜欢的格言。(4分)

2．校园内有一方水塘，里面经常有各种漂浮物。为了保持塘水清澈，学校准备制作一块布告牌，请你代写一句使人容易接受的话。(4分)

八、课内阅读。(9分)

春天来了，乡下到处开着小花，到处有小鸟歌唱。单单在巨人的花园里，仍旧是冬天的景象。小鸟不肯在他的花园里唱歌，因为那里没有孩子们的踪迹；桃树也忘了开花；(偶尔　偶然)有一朵美丽的花从草丛中伸出头来，可是一看见那块布告牌，就马上缩回到地里睡觉去了。高兴的只有雪和霜两位。他们嚷道：“春天把这个花园忘记了，我们一年到头都可以住在这儿啦！”雪用他的白色大衣覆盖着青草，霜把所有的树枝涂成了银色。他们还请来北风同住。北风身上裹着皮衣，整天在花园里(呼啸　呼吸)着。他说：“这是个好地方，我们一定要请雹来玩一玩。”于是雹也来了。他每天总要在屋顶上闹三个钟头，然后又在花园里绕着圈子用力跑。

1．用“√”画出括号里使用恰当的词语。(2分)

2．用“____”在选文中画出与雹来到花园后的表现相关的语句。(3分)

3．选文前两句运用了对比的写法，突出了乡下____________的景象和巨人的花园里__________________的景象。(4分)

九、课外阅读。(10分)

云中的种子

一粒种子被风吹落到大地上，它终日与满地污泥作伴，心中充满着抗争的情绪，一天，它终于发出了呐喊：“我要离开这里，到白云中去。”

一只鸟听到了种子的呼喊，找到了种子，说：“你为什么不住在这儿呢？”种子不甘示弱地说：“我不要在这污泥中扎根，我的理想是在洁白的云朵中开花。”鸟笑着对种子说：“我可以帮助你达成愿望。”种子惊喜地说：“快带我去吧！”

很快，种子被鸟送到一朵白云的怀中。欣喜若狂的种子立即在白云中扎了根。

种子发了芽，但是，由于白云上水分稀少，所以它的茎叶十分小，而且随着白云四处飘荡，种子也常常遇到各种困难。

种子俯瞰大地，突然发现一片美丽的花海。它知道，那是它的伙伴们。

一阵风吹来，推着白云远离花海。种子大喊：“不，我要回到大地上去！”

一直沉默不语的白云说：“孩子，我送你回去吧。”

话音未落，白云与另一朵白云发生碰撞。刹那间，一声惊雷响起，随着闪电划过，白云化作了乌云，又化作了雨滴冲向大地，种子被裹在其中，向花海的方向飞去。

不久之后，扎根大地的种子开出了一朵洁白素雅的花。

1．“我可以帮助你达成愿望”中的“愿望”指的是_______________________________

__________________________________________________________________。(2分)

2．对短文最后一个自然段理解正确的是(　　)。(2分)

A．种子没有在白云上开花的原因是时机未到

B．只有脚踏实地，深植沃土，才能开出梦想的花朵

C．云上开花困难重重，种子迫不及待，所以只能扎根大地开花

3．这篇短文告诉了我们什么道理？在正确的说法后面画“√”。(2分)

(1)要像种子一样有远大的理想。(　　)

(2)做事要脚踏实地，否则理想会变成空想。(　　)

4．如果你见到这粒种子，你会对它说些什么？(4分)

________________________________________________________________________

十、习作乐园。(30分)

你最喜欢的寓言或者童话故事是什么？选择一个自己熟悉的，创编新故事。

参考答案

一、1.B　A　2.A　B

二、D

三、1.介绍　妖怪　自私　2.禁　布告牌　3.允许　丰硕

四、1.(1)行为　(2)迎面　2.(1)心想事成　(2)不可一世　3.(1)B　(2)A

五、1.“　，　，　。”　，　。　2.示例：(1)暮春时节，放眼望去远山近林皆是绿色，似乎连空气都是绿意盎然的。　(2)烈日炎炎的夏天，地上像着了火一样。　3.示例：这里的一年四季都是美的，春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。　

4.(1)老来方知读书迟　(2)勤为径　苦作舟　(3)只要迈步总不迟

六、1.富于幻想　神奇的宝葫芦来帮他轻松地实现目标　2.C　B　3.能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐　4.海王的宫殿的屋顶上铺着黑色的蚌壳，它们随着水的流动可以自动开合。每一个蚌壳里都含有亮晶晶的珍珠

七、1.提示：根据自己的喜好设计相应的图案，并写上自己喜欢的格言。　2.示例：你追求的是绚丽多彩，我追求的是清澈见底。

八、1.偶尔　呼啸　2.他每天总要……绕着圈子用力跑。　3.生机勃勃　毫无生机

九、1.到白云中去　2.B　3.(2)√　4.示例：种子，以后做事要脚踏实地，你要感谢大地和白云，是它们让你逐渐成熟，最终开出梦想的花朵。

十、【习作指导】本次习作是创编寓言或童话故事，但一定要注意不是随便进行创编，而是从自己读过的并且喜欢的寓言或童话故事中选择一个进行创编。创编时可以按照自己的想法进行大胆的想象，写出自己创编的故事的特色。