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    四年级【专项训练】课外阅读:新型玻璃(上)课件PPT

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    四年级【专项训练】课外阅读:新型玻璃(上)课件PPT

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    这是一份四年级【专项训练】课外阅读:新型玻璃(上)课件PPT,共25页。PPT课件主要包含了内容预告,概括主要内容,短文理解与问题思考,阅读短文,字词积累,藕断丝连反射,调节分贝,特殊特别,陈列陈设,主要内容等内容,欢迎下载使用。


    教师指导学生读书,必须有目的,有要求,有层次。 在阅读中提高学生的阅读素养,教给学生一些读书的方法,这一点是至关重要的。 课外阅读是相对于课文阅读教学而言的,是指拓展学生在课内学习之外的阅读活动。它是课堂阅读的延伸和扩展,是阅读能力训练的重要方面,也是提高学生语文素养的重要途径。
    学习短文中的字、词,加强基础知识的学习与积累。
    学习短文内容的把握,锻炼学生的信息提取能力和概括能力。
    学会发现文中的中心句和暗示主题的提示语、关键词语,认真揣摩上下文意,深入理解文章,分析综合,归纳出答案。
    新型玻璃 夜深了,从一座陈列珍贵字画的博物馆里,突然传出了急促的警报声。警察马上赶来,抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的罪犯。你也许不会相信,报警的不是值夜班的看守,而是被划破的玻璃!这是一种特殊玻璃,里面有一层极细的金属丝网。金属丝网接通电源,跟自动报警器相连。罪犯划破玻璃,碰着了金属丝网,报警器就响起来了。这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”,博物馆可以采用,银行可以采用,存放重要图纸、文件的地方也可以采用。  另一种“夹丝玻璃”不是用来防盗的。它非常坚硬,受到猛击仍安然无恙;即使被打碎了,碎片仍然藕断丝连地粘一起,不会伤人。有些国家规定,高层建筑必须采用这种安全可靠的玻璃。  还有一种“变色玻璃”,能够对阳光起反射作用。建筑物装上这种玻璃,从室内看外面很清楚,从外面看室内却什么也瞧不见。变色玻璃还会随着阳光的强弱改变颜色的深浅,调节室内的光线。所以人们把这种玻璃叫做“自动窗帘”。
      有人想,窗子上的玻璃要是能使房间里冬暖夏凉,那该多好!这样的玻璃早就问世了,就是“吸热玻璃”。在炎热的夏天,它能阻挡强烈的阳光,使室内比室外凉爽;在严寒的冬季,把冷空气挡在室外,使室内保持温暖。  噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”,不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。尽管这位“隐身人”难以对付,人们还是想出了许多制服它的办法。“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。临街的窗子上如果装上这种玻璃,街上的噪音为40分贝时,传到房间里就只剩下12分贝了。  在现代化的建筑中,新型玻璃正发挥着重要的作用。在对新型玻璃的研制中,人们将会创造出更多的奇迹。
    报警 特殊 安然无恙
    急促:企图:犯罪嫌疑人:
    ①快而短促。②(时间)短促。造句:我正在写作业,忽然听到楼下传来了急促的脚步声。图谋,打算。造句:罪犯企图逃跑,却没能得逞。刑事诉讼中有犯罪嫌疑而未经证实的人。造句:公安人员正在搜查犯罪嫌疑人。
    安然无恙:问世:制服:
    恙,疾病。无恙即没有疾病,没有灾祸。形容平安无事。文中指一点也没有损伤。造句:他们看到你安然无恙,一定喜出望外。指作品、产品等与世人见面,本课是指“吸热玻璃”早就生产出来和用户见面了。造句:手机问世以来,更新很快。用强力或法律迫使驯服。造句:警察叔叔制服了一个犯罪分子。
    藕断了,丝还连着。通常用来比喻没有彻底断绝关系。课文是说夹丝玻璃虽然被打碎,但中间夹着的金属丝还连着,没有断。造句:这种玻璃即使破了,也会藕断丝连。原指光线、声波从一种媒质进入另一种媒质时返回原媒质的现象。本课指太阳光遇到变色玻璃而折回。造句:在这夏日的晌午,镜子般的水面,反射着银色的光。
    从数量上或程度上调整,使其适合要求。造句:森林可以调节气温。计量声音强度的单位。造句:噪声的等级由声强级的单位“分贝”数表示大小。
    都可作形容词,指跟同类的、平常的人或事物不同。“特别”有“尤其”“格外”“特地”的含义,而“特殊”没有。“特殊”语意较轻,而“特别”语意较重,在用作形容词时,要注意准确性。1.这个病人需要特殊照顾。2.他特别喜欢做手工。
    二者都有“摆放物品”的意思。“陈列”指把物品摆出来供人看;但“陈设”不仅指摆设,还指摆放的东西,没有供人观看的意思。在这间陈设很简洁的房间里陈列着不少精致的艺术品。
    学习对短文内容的把握,锻炼学生的信息提取能力和概括能力。
    阅读短文,主要讲的是什么内容?
    全文围绕一个“新”字,分别介绍了“夹丝网防盗玻璃”“夹丝玻璃”“变色玻璃”“吸热玻璃”“吃音玻璃”五种新型玻璃的特点及其在现代生活中的广泛应用,鼓励人们运用新的科学技术创造出更多的新型玻璃,让科学技术在人们的日常生活中发挥重要的作用。
    第一部分(第1-5自然段)介绍五种新型玻璃的特点和用途。第二部分(第6自然段)介绍新型玻璃在现代化的建筑中所起的作用和预言人们将会创造出更多的奇迹。
    玻璃是由二氧化硅和其他化学物 质熔融在一起形成的(主要生产原料 为:纯碱、石灰石、石英)。在熔融 时形成连续网络结构,冷却过程中粘 度逐渐增大并硬化致使其结晶的硅酸盐类非金属材料。普通玻璃的化学组成是Na2SiO3、CaSiO3、SiO2或Na2O·CaO·6SiO2等,主要成分是硅酸盐复盐,是一种无规则结构的非晶态固体。广泛应用于建筑物,用来隔风透光,属于混合物。另有混入了某些金属的氧化物或者盐类而显现出颜色的有色玻璃,和通过物理或者化学的方法制得的钢化玻璃等。有时把一些透明的塑料(如聚甲基丙烯酸甲酯)也称作有机玻璃。
    短文向我们介绍了夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃和吃音玻璃五种新型玻璃。
    短文向我们介绍了哪几种新型玻璃?
    1.本文介绍的新型玻璃各有什么特点和用途?
    “夹丝网防盗玻璃”的特点是玻璃中夹一层金属丝网,可用于防盗,能自动报警。“夹丝玻璃”的特点是非常坚硬,不会伤人,适于高层建筑使用。“变色玻璃”的特点是能随着阳光的强弱而改变颜色的深浅,因而能调节室内的光线,起着“自动窗帘”的作用。“吸热玻璃”的特点是能阻挡强烈的阳光和冷空气,因而可使室内冬暖夏凉。 “吃音玻璃”的特点是能消除噪音,使噪音强度减弱,适合临街的建筑物采用。
    2.本文主要运用了哪些说明方法?
    本文主要运用了举例子、列数字、打比方、作比较等说明方法。
    3.这篇短文在结构上有什么特点?
    这篇短文在结构上有两个显著特点:一是介绍每种新型玻璃时都是先讲特点,再讲用途。二是特别注意段与段之间的衔接过渡,且富于变化。

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