人教版 数学一年级上册第6单元 单元评测卷

人教版 数学一年级上册第6单元 单元评测卷

姓名：___________班级：___________学号：___________

一、选择题

1．10＋4=（  ）

A．9 B．10 C．12 D．14

2．和16前后相邻的数是（    ）。

A．15、16 B．15、17 C．16、18

3．从8到16，最中间的数是(    )．

A．11 B．12 C．13

4．用数学眼光看到了（    ）。 

A．13个鸡蛋 B．4个十和1个一  C．4个一和1个十

5．11这个数左边的“1”表示（    ）。

A．1个十      B．1个一    C．1根小棒

二、判断题

 6．17在16和18的中间．  （______）

 7．4个一和1个十组成14．  （______）

 8．1个十和3个一合起来是31。 （______）

 9．5＜16读作：5小于16。  （______）

三、填空题

10．下面各数表示几？ 

________                       ________

11．看图写数。 

________

________ 

________

12．
 

13．填空。（按15－4、0、5、3、15、1、10、2的顺序填写。） 

15．在得数是10的算式后面画“√”，在得数是14的算式后面画“○”。 

四、看图列式

16．看图列式计算。   

17．看图列式计算。

18．看图列式计算。

19．看图列式计算。

五、解答题

20．一捆绳子长15米,第一次用去5米,第二次用去6米,一共用去多少米?还剩下多少米?

参考答案

1．D

【详解】

略

2．B

【分析】

相邻两个数的差是1，和16相邻的两个数分别比16少1，比16多1。

【详解】

和16相邻的两个数是15和17。

 故答案为：B。
 

3．B

【详解】

略

4．C

【分析】

蛋托里面是10个，刚好是一个十，蛋托外面有4个，也就是4个一。

【详解】

用数学的眼光看到了4个一和1个十。

 故答案为：C。
 

5．A

【分析】

一个两位数，从右往左分别是个位、十位，个位上的数字表示几个一，十位上的数字表示几个十，据此解答。

【详解】

 11这个数左边的“1”表示1个十。

 故答案为：A。
 

6．√

【详解】

略

7．√

【详解】

略

8．×

【详解】

【解答】 1个十和3个一合起来是13，原题说法错误。

故答案为：错误。

【分析】一个两位数，从右往左分别是个位、十位，要求1个十和3个一合起来是多少，在十位写1，个位写3即可。

【考点】20以内数的组成

9．√

【分析】

“＜”读作：小于，先读第一个数字，再读小于，最后读第二个数字。

【详解】

5＜16读作：5小于16。原题说法正确。

 故答案为：√。
 

10．16    20   

【详解】

略

11．15    8    12   

【分析】

第一个数，整捆的是10，单个的是5，合起来是15；第二个数，直接数出苹果的个数；第三个数，根据十位和个位上珠子的个数确定这个数。

【详解】

第一个数：15；第二个数：8；第三个数：12；

12．

【详解】

第一种数法是每两个数之间相隔2层，第二种数法则是每两数之间相隔5层。

13．11；15；10；12；0；14；5；13

【详解】

略

15．

【详解】

略

16．17－3＝14（只）

【分析】

盒子里球的只数＝球的总数－盒子外面球的数量。

【详解】

17－3＝14（只）
 

17．12＋4＝16（只）

【分析】

羽毛球总数＝一盒羽毛球的数量＋盒子外面羽毛球的数量。

【详解】

12＋4＝16（只）
 

18．13－3＝10（只）

【分析】

鸡舍里面的小鸡数＝所有鸡的数量－鸡舍外面鸡的数量。

【详解】

13－3＝10（只）
 

19．9＋6＝15（只）

【分析】

蜜蜂总数＝蜂巢里面的蜜蜂数量＋蜂巢外面的蜜蜂数。据此代入数据解答即可。

【详解】

9＋6＝15（只）
 

20．11米   4米

【分析】

根据题意，已知第一次和第二次用去的米数，要求两次一共用去多少米，用第一次用去的米数+第二次用去的米数=两次一共用去的米数，要求剩下的米数，用绳子的总长度-两次一共用去的米数=剩下的长度，据此列式解答．

【详解】

5+6=11（米）

15-11=4（米）

答：一共用去11米，还剩下4米．