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    人教版数学三年级下册 第六单元教学课件:第3课时 24时计时法

    人教版数学三年级下册 第六单元教学课件:第3课时     24时计时法第1页
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    小学数学人教版三年级下册24小时计时法教学课件ppt

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    这是一份小学数学人教版三年级下册24小时计时法教学课件ppt,共11页。PPT课件主要包含了全班交流,回答问题,下午606,晚上8时,凌晨445等内容,欢迎下载使用。
    一、联系生活,直切主题
    问题1:我们都学习了哪些时间单 位?它们之间有什么关系?
    问题2:一日等于多少时呢?回忆 一天的学习和生活,咱们 来找找答案吧。
    二、操作活动,初步认识
    活动:拿出钟表拨一拨,说一说。
    要求:1. 2人合作,边拨边说说自己的发现。
    (1)从0时到中午12时,经过了( )小时。
    (2)从中午12时再到0时,又经过了( )小时。
    (3)一天是( )小时。
    经过一天,钟面上的时针转了( )圈。
    三、动态观察,直观认识
    问题:钟面上有红色、蓝色两圈,如果把钟面上时针走过的 一天的时间展开,会是什么样子呢?
    四、转化计时法,加深印象
    问题1:上午9时用24时计时法是几时?下午5时用24时计时法是几时? 晚上9时呢?说一说你是怎么知道的。
    问题2:图里的上下两行数有什么关系?你有什么发现?
    五、巩固应用,解决问题
    1. 照样子填一填。
    要求:独立完成后订正。
    2. 下午4时爸爸开车走了公交车道,他违反交通规则了吗?
    要求:说一说你是怎么想的。
    要求:说一说你是怎么想的。 想一想平时的学习和生活,你还能提出哪些问题?
    3. 爸爸晚上11时下火车,要坐211路夜班车,有车吗?

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