苏教版必修五此情可待成追忆（文本研习）如泣如诉陈情表练习题

这是一份苏教版必修五此情可待成追忆（文本研习）如泣如诉陈情表练习题，共2页。试卷主要包含了通假字，古今异义，一词多义，词类活用，文言句式，成语，作家作品等内容，欢迎下载使用。

茕茕孑立qióngqióngjiélì 床蓐rù 猥wěi 逋慢bū 笃dǔ 拔擢zhuó
优渥wò 盘桓huán
2．通假字
= 1 \* GB2 ⑴夙遭闵凶 （闵,通“悯”，忧伤）
⑵臣密今年四十有四 （有,同“又”，连接整数与零数）
⑶零丁孤苦 （零丁，同“伶仃”）
3．古今异义
⑴九岁不行 不行：古义：不能行走；今义：副词，不可以，不能够
⑵零丁孤苦，至于成立 成立：古义：成人自立；今义：指开始存在，或理论有根据，站得住
⑶臣欲奉诏奔驰 奔驰：古义：指赴京就职；今义：（车马等）很快地跑
⑷则告诉不许 告诉：古义：报告申诉；今义：①说给人，使人知道②受害人向法院告发
⑸是以区区不能废远 区区：古义：拳拳，形容感情恳切；今义：多指小
⑹臣之辛苦 辛苦：古义：辛酸苦楚；今义：劳累的意思。
4．一词多义
除臣洗马（授官，拜官）
除 洒扫庭除（台阶）
为汉家除残去秽（去掉，消除）
慈父见背（用在动词前表示对自己怎么样）
见 见欺于王而负赵（表被动）
图穷匕见（同“现”，出现，显露）
喜闻乐见（看到，看见）
不矜名节（夸耀）
矜 犹蒙矜育（怜悯）
过分矜持（谨慎。拘谨）
臣以险衅，夙遭闵凶（不幸）
凶 攘除奸凶，兴复汉室（凶恶的人）
河内凶（年成不好）
门衰祚薄，晚有儿息(浅薄)
薄 日薄西山（临近，迫近）
儿已薄禄相（少）
不宜妄自菲薄（轻视）
门衰祚薄，晚有儿息（孩子）
息 北山愚公长息曰（叹息）
鸡鸣入鸡织，夜夜不得息（休息）
微斯人,吾谁与归(如果没有)
听臣微志（微小的）
微 今臣亡国贱俘，至微至陋（地位低下，卑贱）
童微伺其睡（偷偷地，暗暗地）

是以区区不能废远（拳拳之情）
区区 感君区区怀（诚挚恳切）
何乃太区区（愚拙，固执）
5．词类活用
（一）名词活用作动词
⑴臣少仕伪朝（做官）
⑵历职郎署（任职）
⑶谨拜表以闻（上奏表）
（二）名词作状语
⑴刘病日笃（一天比一天）
⑵非臣陨首所能上报（向皇上）
⑶外无期功强近之亲（在外边）
⑷内无应门五尺之童（在家里）
（三）形容词作名词
⑴夙遭闵凶（不幸的事情）
⑵凡在故老，犹蒙矜育（年老而有功德的旧臣）
（四）形容词作动词
⑴是以区区不能废远（远行）
（五）使动用法
⑴臣具以表闻（使……知道）
6．文言句式
⑴今臣亡国贱俘（判断句） ⑵而刘夙婴疾病（被动句）
⑶则告诉不许（被动句 ） ⑷非是臣尽节于陛下之日长（状语后置句）
⑸臣具以表闻（状语后置句） ⑹急于星火（状语后置句）
7．成语
⑴孤苦零丁，也做“孤苦伶仃”，形容孤单困苦，无依无靠。
⑵茕茕孑立，形影相吊：生活孤单没有依靠，至于自己的身体和影子互相安慰。
⑶日薄西山：太阳快要落山了。比喻衰老的人或腐朽的事物临近死亡。薄，迫近。
⑷气息奄奄：呼吸微弱、快要断气的样子。
⑸朝不虑夕：早晨不能想到晚上会怎样。
⑹乌鸟私情：谓乌鸟反哺之私情。比喻人子的孝思。
8．作家作品
⑴李密(224—287)，一名虔，宇令伯，三国时犍为武阳(今四川省彭山县东)人。父早亡，母改嫁，由祖母刘氏亲自抚养。为人正直，颇有才干。曾仕蜀汉为尚书郎，蜀亡以后，晋武帝司马炎为了巩固新政权，笼络蜀汉旧臣人心，征召李密为太子洗马。他上表陈情，以祖母年老无人供养，辞不从命。祖母死后，出任太子洗马，官至汉中太守。后被谗免官，死于家中。
⑵表，是古代文体奏章的一种，一般用于较重大的事件。它是古代臣吏向帝王上书言事的一种专门文体。如《出师表》《陈情表》等。