小学数学图形的旋转(一)同步训练题
展开北师大版六年级数学下册一课一练3.1图形的旋转(一)(含答案)
一、单选题
1.如图所示。将三角形ABC向下平移1格后再向左平移2格得到新的三角形A′B′C′,则顶点B′的位置用数对表示是( )。
A. (4,4) B. (5,4) C. (3,4) D. (4,3)
2.分针从3:00走到3:30,转了( )度。
A. 30 B. 45 C. 180
3.如图,A是正三角形中心点,沿中心点A转动图形,至少转( )度,能与原三角形重合。
A. 90 B. 180 C. 120
4.下面各图形中,( )号图形不能通过图A平移或旋转得到的。
A. B. C. D.
5.如图,将三角形ABC绕点A旋转到三角形ADE,则旋转方式是( )。
A. 顺时针旋转90° B. 逆时针旋转90°
C. 顺时针旋转45° D. 逆时针旋转45°
6.下图中,线段AO绕点O顺时针旋转90°后的线段是( )。
A. AO B. BO C. CO D. BC
二、综合题
7.移一移,填一填。
图①向 平移了 格;
图②向 平移了 格;
图③向 平移了 格。
8.根据下图移一移,填一填。
(1)将图形①先向下平移 格,再向左平移 格能与图形②重合。
(2)将图形②先向右平移 格,再向上平移 格能与图形③重合。
9.看图填空。
(1)图形2可以看作是图形1绕B点按顺时针旋转________°,又向下平移________格得到的。
(2)图形3可以看作是图形4绕D点按________时针旋转________ °,又向________平移________格得到的。
10.你知道方格纸上图形的位置关系吗?
(1)图形B可以看作图形A绕点________顺时针方向旋转90°得到的。
(2)图形C可以看作图形B绕点O ________方向旋转90°得到的。
(3)图形B绕点O顺时针旋转180°到图形________所在位置。
(4)图形D可以看作图形C绕点O顺时针方向旋转________得到的。
11.
(1)从9:00到12:00,时针旋转了________°;
(2)从2:00到4:30,时针旋转了________°;
(3)从3时开始,分针旋转了180°,此时的时间是________。
12.
(1)图形1绕点O顺时针旋转90°到图形________所在的位置。
(2)图形3绕点O________时针旋转90°到图形2所在的位置。
(3)图形4绕点O逆时针旋转________°到图形________所在的位置。
13.
(1)指针从“1”绕点0顺时针旋转60°后指向________
(2)指针从“1”绕点0逆时针旋转90°后指向________.
14.观察图形,填写空格。
(1)①号图形绕A点按________时针方向旋转了________°;
(2)②号图形绕________点按顺时针方向旋转了________°;
(3)③号图形绕________点按________时针方向旋转了90";
(4)④号图形绕________点按________时针方向旋转了________°。
答案
一、单选题
1. C
2. C
3. C
4. D
5. B
6. C
二、综合题
7. 上;4;左;9;右;9
8. (1)4;5
(2)10;6
9. (1)90;2
(2)逆;90;右;2
10. (1)O
(2)顺时针
(3)D
(4)90°
11. (1)90
(2)75
(3)3时30分
12. (1)2
(2)逆
(3)90;3(答案不唯一)
13. (1)3
(2)10
14. (1)顺;90
(2)B;90
(3)C;逆
(4)D;顺;90
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