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初中数学人教版七年级下册5.1.2 垂线课后练习题
展开【巩固练习】
一、选择题
1.如图所示,∠1和∠2是对顶角的图形共有( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
2.以下四个叙述中,正确的有( )
①相等的角是对顶角;②互补的角是邻补角;③两条直线相交,可构成2对对顶角;④对顶角、邻补角都有一个共同特点:两个角有公共的顶点.
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
3.(2014春•琼海期中)在同一平面内两条直线的位置关系可能是( )
A.相交或垂直 B. 垂直或平行
C.平行或相交 D. 平行或相交或重合
4.如图所示,点A到BD的距离是指( )
A.线段AB的长度 B.线段AD的长度 C.线段AE D.线段AE的长度
5.在平面上,过直线上一点可以画这条直线的垂线的条数为 ( )
A.1 B.2 C.3 D.4
6.如图,AB⊥CD于点O,直线EF经过点O,若∠1=26°,则∠2的度数是( )
A.26° B.64° C.54° D.以上答案都不对
二、填空题
7.(2014秋•新泰市月考)四条直线两两相交,至多会有 个交点.
8.如图,直线a,b相交,∠1=60°,则∠2=________,∠3=________,∠4=________.
9.如图所示,直线AB,CD,EF相交于点O,CD⊥AB,若∠COE=30°,则∠AOE=_____,∠AOF=______.
10.如图,直线AB与CD的位置关系是________,记作________于点________,此时∠AOD=______=______=______=90°.
11.如图,∠AOB=90°,则AB BO;若OA=3 cm,OB=2 cm,则A点到OB的距离是________cm,点B到OA的距离是________cm;O点到AB上各点连接的所有线段中________最短.
12.如图所示,已知直线AB、CD相交于点O,OA平分∠EOC,∠EOC=100°,则∠BOD的度数是 .
三、解答题
13.(2015春•怀集县期末)如图,OC⊥AB于点O,OD平分∠BOC,求∠COD的度数.
14.如图,OA⊥OB,OC⊥OD,OE是OD的反向延长线.
(1) ∠AOC等于∠BOD吗?请说明理由;
(2)若∠BOD=32°,求∠AOE的度数.
15.如图所示,小明家在A处,他要去在同一条路上的小丽家或小红家或小华家或小刚家问作业,则最少要走多少米可以问到作业?
【答案与解析】
一、选择题
1. 【答案】B
【解析】只有(3)中的∠1与∠2是对顶角.
2.【答案】C
【解析】③④正确.
3. 【答案】C.
4. 【答案】D
5. 【答案】A
6. 【答案】B
【解析】∠BOE=90°-∠1=64°,又∠AOF=∠BOE=64°.
二、填空题
7.【答案】6.
【解析】如图,可看出四条直线两两相交,至多有6个交点.
8. 【答案】120°, 60°, 120°.
9. 【答案】60°, 120°
【解析】∠AOE=90°-∠COE=60°,
∠AOF=∠AOD+∠DOF=90°+∠EOC=90°+30°=120°.
10.【答案】垂直,AB⊥CD, O,∠BOD, ∠BOC,∠AOC.
【解析】垂直的定义.
11.【答案】>, 3, 2, 垂线段.
【解析】点到直线的距离的定义
12.【答案】50°
【解析】由题意知:∠BOD=∠AOC=∠EOC=50°.
三、解答题
13.【解析】
解:∵OC⊥AB于点O,
∴∠BOC=90°,
∵OD平分∠BOC,
∴∠COD=45°.
14.【解析】
解: (1)∠AOC=∠BOD.
理由:∵ OA⊥OB,OC⊥OD(已知).
∴ ∠AOB=90°,∠COD=90°.
即∠AOC+∠BOC=90°,∠BOD+∠BOC=90°,
∴ ∠AOC=∠BOD(同角的余角相等).
(2)∵ ∠AOB=90°,∠BOD=32°,
∴ ∠AOE=180°-∠AOB-∠BOD=180°-90°-32°=58°.
15.【解析】
解:小明到小红家问作业最近,所以小明至少要走15米.
初中数学人教版七年级下册5.1.2 垂线同步测试题: 这是一份初中数学人教版七年级下册5.1.2 垂线同步测试题,共8页。
初中数学人教版七年级下册5.1.2 垂线巩固练习: 这是一份初中数学人教版七年级下册5.1.2 垂线巩固练习,共6页。
七年级下册 01相交线,垂线(基础)巩固练习: 这是一份七年级下册 01相交线,垂线(基础)巩固练习,共4页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。