数学五年级下册四 分数的意义和性质课文内容ppt课件
展开今天是晓峰的生日,4个小朋友为晓峰庆生,但是只有一个蛋糕,同学们,怎么能让每个人分的蛋糕同样多,你能帮晓峰分蛋糕吗?
(教科书第52页例1)
其中的一块应该怎么表示呢?
一个物体、一个计量单位或由许多物体组成的一个整体,都可以用自然数1来表示,通常我们把它叫作单位“1”。
它有3个这样的分数单位。
它有5个这样的分数单位。
它有1个这样的分数单位。
(教科书第52页练一练1)
(教科书第52页练一练2)
不一定,因为不能确定他们各自所有的课外读物的总本数。
10÷5×12=24(平方厘米)
答:B的面积是24平方厘米。
一个物体、一个计量单位或由许多物体组成的一个整体,都可以用自然数1来表示, 通常我们把它叫作单位“1”。
分数和分数单位的意义:
把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫作分数。
把单位“1”平均分成若干份,表示这样的1份的数,叫作分数单位。
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