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    统编版五年级语文下册13.《人物描写一组》知识点易考点名师梳理学案

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    统编版五年级语文下册13.《人物描写一组》知识点易考点名师梳理学案

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    这是一份统编版五年级语文下册13.《人物描写一组》知识点易考点名师梳理学案,共4页。
    原创连载,转载必究统编版五语下知识点易考点名师梳理(持续更新中)13.人物描写一组学习目标:1.认识墩、搂12个生字,读准多音字,会写跤、搂15个字,会写摔跤、欺负9个词语。2.默读课文,结合课文句子感受小嘎子、祥子、严监生这三个鲜活的人物形象。3.理解课文内容,学习作者抓住人物的动作、语言、外貌、心理等描写人物的方法。4.激发阅读名著的兴趣。1.我会读。一类字                 二类字             易错音:子(gǎ gā)       (sāi sī)        生(jiàn  jiān) (wàn wǎn)      (dìng zhàn)   一叉一lōu lǒu骨(guàn quán)   (fu   fù)       诸亲六(téng juàn)眼泪(kāi jiē   倒(bàn pàn)      ( dūn dēn )便(biàn pián)   (sǒu shǒu)     住( jiū qiūqiān qiā    就(zhù sòu)      倒(bān făn)  案:gǎ sāi jiàn wàn zhàn lōu quán fu  juàn kāi bàn dūn biàn         sǒu jiū qiān zhù bān多音字监jiān( 监视 监听) jiàn(太监 监生)  挑tiāo( 挑担) tiăo(挑拨 )        lōu(一叉一搂 搂帐) lǒu(搂抱 ) 2.我会写。  听写生字词:摔跤 一叉一搂 仗着 鞭炮 欺负 三抓两挠 扳不动 脚腕 剃头 两腮 伤疤 监督 喉咙跌跤   搂账   打仗 皮鞭 欺骗    挠痒  扳手 手腕 剃发 双鳃   疤痕 监狱 喉咙听写词语:摔跤 欺负 破绽 脚腕子 挺脱 肢体 格局 威严 无疑 侄子 喉咙 手疾眼快易错字::右部的不要多写一点。右部没有一小竖。3.我能理解.小嘎子:那种活泼、可爱、淘气、调皮捣蛋,但又不让人厌恶的小男孩,北方话就叫小嘎子公鸡鹐qiān架:指公鸡打架时,彼此试着用尖嘴啄对方的架势。课文中是指小嘎子和胖墩儿已做好摔跤准备,就像两只即将争斗在一起的公鸡一样。精神抖擞:指表现出来的旺盛的活力。           惯手:指惯于做某种事情的人。         破绽:衣服的裂口,比喻说话做事时露出的漏洞。 诸亲六眷:泛指许多亲戚。监生:明清时期国子监的学生。                 登时:立刻。一声倒着一声:一声连着一声。                 相干:互相关连或牵涉。4.我能归纳词语近义词:立刻——马上        欺负——欺凌          破绽——漏洞   计划——盘算        威严——威武          挺脱——结实 反义词:踌躇——果断  黯然——开心  眷恋——讨厌  情不自禁——无动于衷   5.课文结构梳理。13人物描写一组《摔跤》小嘎子——顽皮机敏、争强好胜、沉不住气、富于心计(语言、动作)《他像一棵挺脱的树》 他——淳朴、阳光、充满激情(外貌)《两茎灯草》         严监生——爱财如命(神态、动作)6.课文易考点梳理。(1)《摔跤》的主人公是小嘎子小胖墩儿,选自《小兵张嘎》,作者是徐光耀本文主要写了 小嘎子和胖墩儿比赛摔跤 的情景,抓住了小嘎子的 神态  动作 描写,反映了小嘎子 顽皮机敏 争强好胜富有心计 的个性特点。(2)《他像棵挺脱的树》选自《 骆驼祥子 》,作者 老舍 文段中的指的是 祥子 ,对他的 外貌 有着细致的描写,特别是脸部 的每一个特征都描写得很到位表现了他是一个善良纯朴、 健壮、热爱劳动  的人。
    (3)《两茎灯草》的主人公是严监生,选自《儒林外史》,作者是吴敬梓通过对严监生的动作、神态等描写,刻画了他 爱财胜过生命的守财奴的形象 
    4小嘎子是作家_______的儿童小说_______《小兵张嘎》中的主人公。这部小说讲述了小嘎子在老锺叔、老罗叔、区队长、奶奶的引导下,成为一名名副其实的八路军战士的过程。摔跤这个片段通过对人物______、______、______的描写,表现了小嘎子的______、______、_______、_______的个性特点,表现了胖墩儿_________的特点。徐光耀《小兵张嘎》语言、动作、心理 顽皮 机敏 争强好胜 富有心计沉稳 憨厚老实(5)《两茎灯草》选自《 儒林外史 》第五、六回,作者 吴敬梓 。文段记叙了严监生临死前因灯盏里点了 两茎灯草 不肯断气,直到赵氏 挑掉一茎 才一命呜呼的故事,刻画了一个 爱财如命 的守财奴形象。
    6《人物描写一组》这篇课文通过描述三个片段,运用人物的________、________、________、_______等细节描写为我们刻画出了_______、__________、__________的小嘎子,________、___________的祥子和_______________的守财奴严监生三个人物形象。外貌 动作 语言 神态 顽皮 机灵 争强好胜  健壮  充满自信  爱财胜过生命 7.课文重点句子理解。1.小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂。摔跤是由小嘎子提出来的,自然是他自认为能胜过胖墩儿的法宝,但他清楚两人在体形上的差距,认识到单凭力气是无法胜过膀大腰粗、一身牛劲的胖墩儿。于是,当胖墩儿提出是一叉一搂的,还是随便摔的问题时,小嘎子很自然地选择了随便摔。表现了小嘎子的聪明而富有心计的性格特点。.起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。小嘎子在和胖墩儿摔跤时有自己的战术,他认为对手傻大黑粗,动转不灵,认为自己在身体的灵活程度上胜过胖墩儿,想巧胜对手,结果在围着胖墩儿猴儿似的蹦来蹦去过程中,消耗了大量的体力,从仿佛一词不难看出他很占了上风只是暂时的、表面的,实际上这也是他摔跤失败的原因之一。但是,从小嘎子摔跤时的总想使巧招,下冷绊子……”又分明可以看出小嘎子的争强好胜、机敏、富有心计的个性特点。3.小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去钩他的腿,不料反给他把脚别住了。交代人物的身份、地位,反映人物心理活动的进程,表现人物的性格特征,推动情节的发展。4.他不甚注意他的模样,他爱自己的脸正如同他爱自己的身体,都那么结实硬棒,他把脸仿佛算在四肢之内,只要硬棒就好。他对外表的要求也体现农民的质朴。5.严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。这是作者对严监生咽气前的一段描写。此时,严监生已气息奄奄,而就是在这种情况下,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头,为的是什么,为的是并不重要的两茎灯草。如果严监生这时还能说话,他可能会说:不要点灯草,要点最多只能点一茎灯草,费财啊!这是令人发笑的事,这样的笔法真是犀利!一个爱财胜过生命的守财奴的形象跃然纸上。6.他把两眼睁得滴溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。品析:这是对严监生的神态以及动作描写,形象地写出了严监生内心的焦急,短短一句话把严监生吝啬、爱财如命的特点刻画得淋漓尽致。7.这样立着,他觉得,他就很像一棵树,上下没有一个地方不挺脱的。句子中的“他”指的是 祥子 语句出自 老舍 写的《 骆驼祥子》。这句话运 比喻 的修辞手法,形象生动地写出了他 坚定 的性格和 自尊顽强 的精神8.拓展积累在《儒林外史》中,严监生“家有十多万银子,钱过百斗,米烂仓,僮仆成群,牛马成行”。而他临死前却为两茎灯草总不得断气。他这是“吝啬”还是“节俭”?请谈谈你的看法。东东:严监生这样做是吝啬,联系课文分析可知,严监生病重得一连三天不能说话,心里却还惦记着点了两茎灯草,伸出两个指头示意着,直到赵氏挑掉一茎灯草才肯放心地离开人世,从这可以看出他认为灯草比他的性命重要。
    明明:我认为他这是吝啬的表现。“吝 啬”指的是个人过分爱惜自己的财物,该花的不花,该用的不用;而“节俭”指的是生活俭省,有节制,是一种美德。严监生把一茎灯草看得比自己的生命、亲情都重要,他的言行举止属于吝啬。
    小林:你这么一说,我明白了,严监生真是个吝啬鬼  

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