2021年部编版语文五年级下册第七单元课内阅读和类文阅读真题名师汇编（含答案）

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2021年部编版五年级下册语文七单元课内外阅读名师汇编
（18.威尼斯的小艇 19.牧场之国 20.金字塔 园地七 《乡村四月》）
第一部分 课内阅读
18.威尼斯的小艇
一．阅读课文片段,完成练习。
水面上渐渐 ，只见月亮的影子在水中 。高大的石头建筑 在河边，古老的桥梁 在水上，大大小小的船都 在码头上。静寂 着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
1.填空。（3分）
2.用“ ”画出静态描写的语句，用“ ”画出动态描写的语句。（2分）   
3.文中的一对近义词：(       )—(       )。（2分） 
4.话表现了威尼斯夜晚               的特点，表达了作者               的情感。（3分）
5.请你把这美丽的夜景变成一幅画吧！（3分）  






二 ．阅读课文片段,完成练习。
威尼斯的小艇(节选)(12分)
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如，毫不手忙脚乱。( )怎么拥挤,他(  )能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他( )能平稳地穿过,( )速度非常快,还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
1.根据课文内容填空。(2分)
2.写出下列字词的反义词。(3分)
拥挤——( )  窄——( )  倒退——( )
3. 把选段中画线的句子用一个成语替代:   。(2分)
4.判断下列说法的正误,正确的画“√”，错误的画“X”。(2分)
(1)“两边的建筑飞一般地倒退”使用了比喻的修辞手法，突出船夫的驾驶技术好。( )
(2)“左拐右拐地挤过去”中的“挤”字说明了船夫急,乘客也急。( )
5.选段围绕“ ”这句话,从 、 两个方面写出了船夫驾驶技术的娴熟。(3 分)
6.画“ ”的句子运用了 的修辞手法和    (正面 侧面)描写的方法，这样写的好处是形象地说明了 。(3分)
7.选段运用了 (动态 静态)描写,再现了小艇往来于河道间的情景。(1分)
. 。
8.如果你作为一名乘客,坐在这样的小艇里你会想些什么呢? (2分)
. 。

三．阅读课文片段,完成练习。
威尼斯的小艇(节选)
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。(　 　)怎么拥挤，他(　 　)能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他(　 　)能平稳地穿过，(　 　)速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
1．根据课文内容填空。(2分)
2．选段围绕“ ”这句话，从 、 两个方面写出了船夫驾驶技术的娴熟。(3分)
3．画“ ”的句子运用了 的修辞手法和 (正面　侧面)描写的方法，这样写的好处是 。(3分)
4．选段运用了 (动态　静态)描写，再现了小艇往来于河道间的情景。(1分)
5．如果你作为一名乘客，坐在这样的小艇里你会想些什么呢？(2分)
. 。

四．阅读课文片段,完成练习。
威尼斯的小艇（节选）
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
1.（2分）最能体现船夫驾驶技术好的一个词是_______。
2.（3分）这一段的结构是先_____后_____。这段文字是围绕“_______”这句话来写的。
3.（2分）船夫的驾驶技术好，主要体现在以下两个方面：
① ； ② 。
4.（2分）文中哪句话说明了“行船的速度极快”？用“____”画出来。[来
五．阅读文后阅读链接,完成练习。（8分）
(一)
威尼斯是一个别致地方。出了火车站,你立刻便会觉得:这里没有汽车,要到哪儿,不是搭小火轮,便是雇“刚朵拉”。大运河穿过威尼斯,像反写的“S”,这就是大街。另有小河道四百八十条，这些就是小胡同。轮船像公共汽车,在大街上走;“刚朵拉”是一-种摇橹的小船，威尼斯所特有,它哪儿都去。威尼斯并非没有桥,三百七十八座,有的是。只要不怕转弯抹角，哪儿都走得到，用不着下河去。
威尼斯是“海中的城”，在意大利半岛的东北角上,是一群小岛,外面一道沙堤隔开亚得里亚海。在圣马可广场的钟楼上看,团花簇锦似的东一块西一块在绿波里荡漾着。远处是水天相接,一片茫茫。这里没有什么煤烟,天空干干净净，在温和的日光中,一切都像透明的。中国人到此,仿佛在江南的水乡;夏初从欧洲北部来的,在这儿还可看见清清楚楚的春天的背影。海水那么绿，那么酽,会带你到梦中去。 (选自朱自清的《威尼斯》，有改动)
(二)
威尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱是无法用语言来描绘的。在那明净的夜晚，湖面水平如镜,连星星的倒影也不会有丝毫的颤动。泛舟湖心，四周一片蔚蓝、宁静,真是水天一色，使人仿佛进入绮丽的梦境一般。空气那么清澈、透明,抬头望去,这里的星星似乎远比我们法兰西北部夜空中的星星要多。夜空布满星辰，那深蓝的夜色都变得暗淡了,融入了一片星辉。
如果你想领略一番这儿独有的清新和恬静,你可以在这迷人的夜晚去皇家花园附近，沿着大理石台阶往下，直到运河边上。要是那里镀金的栅栏已经关上，你可以乘坐一种名叫“刚朵拉”的风格独特的威尼斯小艇，缓缓荡去。到那夕阳余温尚未散尽的石板小路旁,那里就不再会有人来打扰你的宁静。晚风从椴树顶_上轻轻吹过,把片片花瓣撒落到水面上，天竺葵和三叶草淡淡的芳香一阵阵向你袭来。 (选自法国乔治·桑的《威尼斯之夜》,薛菲译,有改动)
1.都是描写威尼斯,两个片段侧重点有所不同:一个描写了 ，一个描写了 。
2.阅读两个片段,理解内容,选择正确的答案。
(1) 下列选项没有体现“威尼斯是一个别致地方”的是(  )。
A.在威尼斯大运河就是大街，小河就是小胡同。 B.威尼斯的桥很多,四通八达。
C.威尼斯的河水很美。 D.威尼斯特有一种摇橹的小船——“刚朵拉”。
(2) 下列选项没有体现“威尼斯是‘海中的城”的是( )。
A.威尼斯靠着海,空气清新,天空干净。 B.威尼斯到处都是绿色,葱葱茏茏。
A. 俯瞰威尼斯,一群小岛在绿波里荡漾。 D.置身威尼斯,仿佛在江南水乡。
(3)下列不是对威尼斯夜晚静态描写的语句是( )。
A.湖面水平如镜,连星星的倒影也不会有丝毫的颤动。
B.四周一片蔚蓝、宁静,真是水天一色。
C.晚风从椴树顶上轻轻吹过，把片片花瓣撒落到水面上。
D.夜空布满星辰，那深蓝的夜色都变得暗淡了,融入了一片星辉。
(4)下列形容威尼斯夜晚的词语不恰当的一项是( )。
A.可爱迷人 B.恬静优美 C.花香浓郁 D.宁静梦幻
19.牧场之国
一．阅读短文,完成练习。
牧场之国(节选)
荷兰，是（    ）之国，（    ）之国，也是（      ）之国。
一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。牛犊的模样像贵夫人，仪态端庄。老牛好似牛群的家长，无比威严。极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。这就是真正的荷兰。
1.完成第一自然段的填空。
2.画线的句子是___________句，从词语___________可以看出来。请你放写一句这样的句子：_________________________________
3.牛犊的模样像___________，仪表端庄。老花牛好似___________，无比威严。请你想象，黑白花牛像___________，白头黑牛像__________________________。
4.这一段主要写了_______________________________________。这是对牧场之国的______描写。

二．阅读课文片段,完成练习。
牧场之国(节选)
在天堂般的绿色草原上，白色的绵羊悠然自得。黑色的猪群不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。这就是真正的荷兰。 
1.写出下面词语的近义词。
悠然（    ）  赞许（    ）  欣赏（    ） 
2.“这就是真正的荷兰。”朗读时应用_______的语气，应重读的词是_______。
3.选段中表示数量多的四字词语有:  和   。
4.加点词语“它们”指的是 和  。“安闲地欣赏”运用 的修辞手法表现草原动物的安闲。
5.“这就是真正的荷兰。”
（1）改写成反问句。___________________________________
（2）怎样理解这句话的意思？___________________________________
6.“这就是真正的荷兰”在文中出现了四次,其作用是（ ）。(多选)
A. 总结文章主要内容。 B.向人们介绍荷兰的特点。 
C.赞叹荷兰独特的牧场风光。  
7.想象写话。
黑色的猪群不停地呼噜着,像是在发出赞许:“   ！”
8.选文的小标题可概括为(   )
A.牛羊天堂图  B.山羊赏景图 C.家禽家畜安闲游憩图

三．阅读课文片段,完成练习。
牧场之国(节选)
到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。这就是真正的荷兰。 
1.从文中找出一对近义词 ： （      ）——（      ）
2.照样子，各写2个词语。 
(1)一罐一罐：___________________ (2)默默无言：_____________________
3.本段文字是对牧场的 （    ）。A．动态描写   B．静态描写 
4.“真正的荷兰”主要表现在（    ）。
A．挤奶的人十分认真  B．火车不停地开往城市  C．夜晚的宁静
5.用“____”画出文中的一个排比句。 
6.这段话主要写了_____________________________________。
四．阅读课文片段,完成练习。
牧场之国(节选)
车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。
这就是真正的荷兰。
1.选段按由   到 再至远的顺序描写了   的景色。
2.选段体现了荷兰的什么特点?从哪里可以看出来?用归纳性的语言写三点。
. 。
3.选段体现了荷兰牧场风光的静态之美,请你从课文中抄写一个描写动态美的句子。
. 。
4.作者在文中四次讲到“这就是真正的荷兰”，用意是什么? (   )
总结文章的主要内容 B.着重强调了荷兰是牧场之国
C.向人们介绍荷兰的特点，赞叹荷兰独特的牧场风光
五．阅读课文片段,完成练习。
读《牧场之国》选段，完成练习。
到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片（ ）。在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。车船过后，一切又恢复了（ ）。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。
这就是真正的荷兰。
1)选择合适的词语填入文中的括号里。
平静 寂静
2)选段写出了荷兰的什么特点？
._____________________________.
3)“这就是真正的荷兰”表达了作者怎样的思想感情呢？
._____________________________.
4)下面说法正确的一项是（ ）。
A.“在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。”这是静态描写。
B.“沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。”这是动态描写。
C.“狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。”这是动态描写，反映了荷兰的安静。
D.“最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。”这是对晚霞的变化描写，属于动态描写。

20.金字塔
一．阅读短文,完成练习。
九月的开罗是金色的。
       在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光，而那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。远远望去，它像（飘浮　漂浮）在沙海中的三座金山，似乎一切金色的光源，都是从它们那里放射出来的。你看，天上地下，黄澄澄，金灿灿，一片耀眼的色调，一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊!
ㅤㅤ从小时候起，我就听到过许多有关金字塔的传说，向往着它神秘的风采。如今，当我来到金字塔下，望着这人间的奇迹，更禁不住思绪激荡。我不知道“金字塔”这个译名中的“金”，最早是怎么得来的。究竟是出于象形，还是会意？无论出于哪一种考虑，我认为都是绝妙的。说它象形，你看它多像一个“金”的汉字；说它会意，几千年来，在人们的心目中，金字塔不愧是熠熠发光的珍宝，人类劳动和智慧的结晶，它无疑比金子还要贵重。
       有人说金字塔的白昼和月夜，各有各的情趣，各有各的美，但我觉得最令人难忘的，恐怕还是这大漠夕照中金字塔的色彩。那一片迷人的金色，简直把你融化进一个神奇的境界，使你充满豪迈的感受，引起无边的（遐想　想象），不由自主地产生一种怀古的幽思……
（1）用“   ”画出文中括号里最恰当的词语。
（2）作者开篇写道“九月的开罗是金色的”，这句话的作用是______。
A.引起悬念，说明结果。B.说明原因，照应结尾。 C.点明主题，总领全文。
（3）用“   ”标出与“九月的开罗是金色的”相关的句子。
（4）结文章思考，下列哪一项不是作者围绕金字塔的“金色”写的？______。
A.远远望去，沙漠开阔而雄浑。 B.“金字塔”这个汉文译名非常绝妙。
C.大漠夕照中的金字塔让人产生怀古幽思。
（5）由眼前的金字塔，作者产生了哪些奇妙的联想？（多选）______。
A.联想到金字塔汉文译名中的“金”的由来。
B.由金字塔想到了它极高的价值，它是人类劳动和智慧的结晶。
C.金字塔的白昼和月夜，各有各的情趣，各有各的美。
D.夕阳下的金字塔展现出一片迷人的金色。

二．阅读课文片段,完成练习。
金字塔(节选)
在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光，而那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。远远望去，它像漂浮在沙海中的三座金山，似乎一切金色的来源，都是从它们哪里放射出来的。你看，天上地下，黄澄澄，金灿灿，一片耀眼的色调，一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊！
1.从选段第一句话我们了解到金字塔位于（                ）；从第二句“沙海”一词，我们了解到沙漠的（          ）的特点。
2.“简直像是用纯金铸成的”“一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊”表达了作者对金字塔和古代劳动人民智慧的（           ）。
3.这段文字刻画细致入微，通过这些极具（    ）的景色描写调动了读者的（    ），给人呈现一种立体画面感，高超的表现艺术与表现技巧造就了文章绝美的意境。
4、运用列数字、作比较、举例子的说明方法，描写一下你的文具盒吧。
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三、阅读课文片段,完成练习。
不可思议的金字塔（节选）
    最大的金字塔——胡夫金字塔
    建于公元前2600年左右。建成几千年后，世界上才出现比它更高的建筑。
    用约230万块石材砌成，平均每块重2.5吨左右。整个胡夫金字塔大概有50层楼高，塔基面积相当于126个篮球场那么大。
    塔身是由一块一块的石头叠加而成的，中间没有任何水泥之类的黏着物。每块石头都磨得很平，至今仍很难用锋利的刀刃插入石块之间的缝隙。
    塔高的10亿倍约等于地球到太阳的平均距离。
    建造金字塔时的古埃及
    尼罗河被称为埃及的母亲河。它每年定期泛滥，给河两岸带来肥沃的淤泥。金字塔就建在尼罗河的西岸。
    古埃及人在天文学、数学、几何学、地理学等方面取得了很高的成就。比如，在天文历法方面，他们将一年定为365天，并规定每年12个月，一个月30天，剩余5天作为节日。
    古埃及人掌握了精湛的造船技术，这些船能在尼罗河上航行。
    尼罗河的上游，考古学家发现了古埃及人的采石场遗迹。
    除了金字塔，古埃及人还有石窟陵墓、神庙等多种令人惊叹的建筑成就。
1.胡夫金字塔建于公元前 年左右，用约 块材砌成，平均每块重 吨左右。
2.选文运用了 、 、 等说明方法。
3.选文中画“ ”的句子与前面哪句话相照应？
4.尼罗河为什么被称为埃及的母亲河？
. .
5.选文中提到古埃及人掌握的精湛技术，是为了说明什么？
. .
1.2600 230万  2.5 2.列数字 作比较 举例子
3.中间没有任何水泥之类的黏着物。
4.因为尼罗河有定期泛滥的特点，洪水退后，会留下一层厚厚的淤泥，形成肥沃的土壤，这时可种庄稼等作物，养育了人们。
5.为了说明古埃及人的智慧，正因为有了这么精湛的技术，才能建造出奇迹般的金字塔。


语文园地七

乡村四月(10分)
. , 。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
1. 把诗句补充完整。这首诗作者是 代诗人 。(2分)
2. 题目交代了 和 ，描写的是 （季节）乡村的景色。诗
中描写的景物有 、 、    。(3分)
3. 解释词语：(2分)
白满川： 。 子规： 。
才了： 。 蚕桑： 。
4. 后两句诗的意思是 .
. 。“ ”“ ”两个字充分表现出农民劳动的繁忙与紧张。(2分)
5. 对诗人表达的感情理解错误的一项是( )(1分)
A.表达了诗人对乡村风光的热爱与欣赏
B.表达了诗人对都市繁华生活的向往
C.表达了诗人对乡村生活的向往和对劳动人民的赞美

第二部分 类文阅读
一．阅读短文,完成练习。
荷兰风车
我们看到风车，就会想到荷兰;而谈起荷兰，也马上会联想到风车。风车已经成为荷兰的标志了。
荷兰的本部都在海平面以下,“荷兰”就是“低地”的意思。几百年来，荷兰人就是用筑坝、排水、填海等措施来和大海抗(恒 衡),把海湾变成肥沃的土地。荷兰人常常自豪地说:“上帝创造了海洋,荷兰人创造了陆地。”他们能有这份光荣，风车必须是最大的功臣。
风车最大的用处是排水。不管是阳光灿烂的白天，还是黑暗笼(lóng lǒng)罩的夜晚,风车从不偷懒,它总是不停地把积水抽到运河或人工湖里去。大大小小的风车一起努力工作,使荷兰成为一个举世闻名的发达国家。
风车不只关心国家大事，它对家庭琐事也很感兴趣,乐意帮忙。风车帮人锯木,帮人磨麦子，又是小孩子玩耍的好伙伴。要传递信息吗?那风车就派上大用场了。荷兰人发明了一套风车语言:把不同的东西挂在风车上,或把车叶摆成不同的形状,就可以表达出不同的意思。从这一方面来说，风车可以说是荷兰人最忠实的朋友。
荷兰本来有近万座风车，随着时代的进步,大部分都“退休”了，但是荷兰人对风车的喜爱并没减退，他们总是把风车装饰得漂漂亮亮的:车叶上刻上精致的花纹,木板上涂上鲜艳的颜色，风车的台阶砖石刷得雪白。每逢盛(chéng shèng)大的节日，人们更会在风车上挂上国旗,套上花环。
荷兰人已经把风车当作自己家庭的一分子了!
1.用“\”划去文中括号里不正确的字和读音。
2.荷兰风车最原始的作用是( B )A.旅游观光  B.排水  C.磨麦子
3.画横线句子在文中的作用是 承上启下 ，运用了 拟人 的修辞手法。
4.请用“ ”画出第3自然段的中心句。
5.为什么说风车“是荷兰人最忠实的朋友”?
. 。
6.最后一段表达了荷兰人怎样的情感?
. 。

二．阅读短文,完成练习。

哈尔滨是一个美丽的城市，是一个富于(幼　幻)想、富于诱惑的城市，尤其是对于我，她的俄罗斯情调、她的有若飘零般的浪漫常常使我感动。我觉得哈尔滨是从远处漂来的一条船，(栽　载)着满船的色彩和如风景般漂亮的少男少女，停泊(pō　bó)到这里，为这块黑土地增添了独特的魅力。
我真正走进哈尔滨不是在银装素裹的冬季，而是在风情万种的夏天。夏日的哈尔滨天空很蓝，白絮般的云霓在天上流淌，让人倍觉北国阳光的清澈，没有任何遮拦。
漫步在中央大街上，十分惬意。这是一条弥漫着“洋味”的街，倘若你没有去过莫斯科、巴黎、罗马、希腊，尽( jǐn　jìn)可以在这条街上领略这些城市典型的建筑风格。它始建于1900年，饱经岁月的风霜和战争的创伤，1996年哈尔滨政府决定对这条历史大街整治改造，使之成为哈尔滨市一道靓丽的风景线。在这光(鉴　签)照人的花岗石铺砌的马路上漫无目的地行走，宛如与一位历史老人进行心灵沟通，令人亲切感受到哈尔滨的百年沧桑和荣辱兴衰。
如果冬季来到哈尔滨，松花江将会展示它另一种魅力，越是凛(冽　烈)的天气，江面上越是好看。有时很奇怪，明明知道那冰、那雪，(　　)是躺着、站着，(　　)不过是水的另一种形态，另一种语言，另一种存在方式。可是，突然站在那冰、那雪的面前，却联想不到水。冰的晶莹，让你想到水晶，雾的洁白，使你想到白玉。
现在，仅仅是因为水变换了一下和世界交往的姿态，液态的水轻柔地流动，因为浪花的翻动而发出歌唱，充分展示了女性的温柔。而固态的水，冰呀雪呀，却显示的是(艰　坚)硬，棱角分明。这一切，又只缘于严寒。短暂的冬季之后，冰又复归于水，坚硬又变成轻柔。
哈尔滨，正是这样一个让人反复见证历史与现实，见识水与冰、温柔与刚强的城市。哈尔滨这座英雄的城市，我似乎听到百年前被蹂躏的呻吟和铁蹄下的抗争，我似乎看到一个民族自强不息的(倔　崛)起和繁荣。
1．在文中括号里选择正确的汉字或拼音，画“√”。(4分)
2．填入文中括号内的关联词语最合适的一项是( )(2分)
A．因为……所以……　　 B．如果……就……　
　C．无论……都……　　 D．尽管……还……
3．用“——”画出文中的一句比喻句，用“ ”画出文中的一句拟人句。(2分)
4．根据短文内容填空。(2分)
夏天的哈尔滨是 的，中央大街弥漫着________；冬季的松花江另有一番魅力，到处都是一片________世界。哈尔滨正是这样一个让人见证历史与现实，见识水与冰、__________的城市。
5．对于短文最后一句话的理解，正确的一项是( )(2分)
A．哈尔滨这座城市在清政府统治时期被政府欺压，毁坏严重。
B．哈尔滨这座城市在新中国成立前受到了西方列强的欺辱、侵略。现在，哈尔滨人民奋发图强，使得这座城市发生了翻天覆地的变化。
6．给这篇文章拟一个标题，写在文前的横线上。(1分)
三．阅读短文,完成练习。
富饶美丽的大兴安岭
大兴安岭是我国最长的山脉之一，长约1700公里，最高海拔约2000米。林区面积达22万平方公里，年产木材300多万立方米，是我国四大木材生产基地之首。
大兴安岭地处我国高纬度地区，气候较寒冷。许多树木不宜在这里生存，所以树种比较单纯。但这里夏季多雨，日照时间长。在大兴安岭的峰(蛮 峦)沟壑（hè）中，到处是由高大的落叶松构成的林海。在茫茫林海中还生长着针叶樟子松、阔叶树、白桦、栎、杨、水曲柳、红柳等树木。
大兴安岭的落叶松是一种高大的落叶乔木。它的木质坚硬，耐腐，可以用于建筑、桥(梁 粱)、矿山、铁路等建设上。它的树皮还可以提取烤胶。
在林区众多的植物中，杜香、蔷薇、榛子、山丁都是人造板的好原料。黄芪、柴胡、沙参都是极好的药(才 材)。各种野花遍布山岭。
大兴安岭的动物种类也是繁多的 大型的珍贵动物有 黑熊 棕熊 驼鹿 梅花鹿 珍贵的毛皮动物有 水獭(tǎ)紫貂 雪兔 鸟类有一百多种 其中飞龙是珍禽中的佼佼者。
大兴安岭地下的矿藏也相当丰富。已探明的有：黄金、铅、锌、铍等。[来茫茫大兴安岭，满山遍野都是宝。美丽富饶的大兴安岭多么令人向往和自(豪 毫)啊！
1.（5分）给短文的第五自然段加上标点符号。
2.（3分）划掉括号里不合适的字。
3.（2分）大兴安岭林区主要有哪些树木？
._______________________________________________________________.
4.（2分）短文写出了大兴安岭的哪几类动物？
._______________________________________________________________.
5.（4分）短文通过介绍大兴安岭的植物、（ ） 和（ ） ， 说明大兴安岭 （ ），表达了作者（ ） 。
三．阅读短文,完成练习。
一张纸条
我上初中那年,迷上了《格林童话》。当时,这本书的定价是十元钱。但是要买下它并不是件容易的事。那时,父母工资微薄,哪里还有余钱去买一本既不能吃又不能穿的书呢?
有一次,我放学回家,无意中看到写字台上放着一把钥匙。平时父母总是把钱放在写字台的抽屉里。几经犹豫后,我打开了抽屉,从里面拿走了一张十元的纸币。第二天,我买回了那本梦寐以求的《格林童话》。几天过去了,父母似乎并没有发现我拿钱的事。
不久,书店又进了一批新书,其中《绿野仙踪》更是我期盼已久的童话书。我准备如法炮制。
当我再一次打开写字台的抽屉时,却意外地发现里面多了一张纸条:“　　　　　　　　　　　　　　　　。”我很惭愧,取出了纸条,悄悄地锁上了抽屉。
一张纸条成了我一生的警示,一张纸条给了我一生的尊严。
1.解释下面的词语。（4分）
梦寐以求: .
如法炮制: .
2. “几经犹豫后,我打开了抽屉,从里面拿走了一张十元的纸币。”你认为“我”为什么会犹豫?（3分）
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3.想一想,父母在纸条上写了一句什么话?（3分）
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4.说说你对文章最后一个自然段的理解。（3分）
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五．阅读短文,完成练习。
告别南极，不带滴水片石。
“南极属于全人类，不准动南极的一石一水、一草一木！”这已成为所有到南极的人们的共识。在考察期间，船主在我们每次登陆之前都反复讲：“不要拾石头！”“不要挑逗企鹅！”“不要踩坏苔藓！”（ ）是因为拍摄工作（ ）不允许！否则，将不允许您再上船。”
企鹅、海豹、海狮都是南极的主人。前来考察的科学家或旅客在道路上走都是悄悄的。记者无限感慨：（ ）在南极，动物（ ）有如此之高的地位。如果有人问我：“南极怎么样？”我的回答是：“南极仍然是一个童话世界！”
保持南极的生态环境已成为人们的自觉行动。一次，几个记者在冰海中穿行寻找蓝鲸，因为下小雨都用塑料袋套住摄像机。有一位不小心把塑料袋掉进海里了。为我们驾驶小艇的卡地亚小姐不顾风浪，执意去追赶那只漂得很远的塑料袋，直到捞上来为止。
1.在文中括号里填上恰当的关联词（4分）
2.解释下面的词语（2分）
共识—— .
执意—— .
3.本文的主题是什么？（3分）
. .
4.“告别南极，不带滴水片石。”说明了什么？（4分）
. .
六、阅读短文,完成练习。
五彩池
我小时候听奶奶讲，西方有座昆仑山，山上有个瑶池，那是天上神仙住的地方;池里的水好看极了，有五种颜色，红的，黄的，绿的，蓝的，紫的。
今年夏天，那是个晴朗的日子，我乘汽车来到藏龙山，只见漫山遍野都是大大小小的水池。无数的水池在灿烂的阳光下闪耀着各种不同颜色的光辉，好像是铺展着的巨幅地毯上的宝石。水池大的面积不足一亩，水深不过一丈;小的像个菜碟，水很浅，用小拇指就能触到池底。池边是金黄色的石粉凝成的，像一圈圈彩带，把大大小小的水池围成各种不同的形状，有像葫芦的，有像镰刀的，有像盘子的，有像莲花的……
更使我惊奇的是：所有的池水都来自同一条溪流，溪水流到各个水池里，颜色却不同了。有些水池的水还不止一种颜色，上层是咖啡色的，下层却成了柠檬黄;左半边是天蓝色的，右半边却成了橄榄绿。可是把水舀起来看，又跟普通的清水一个样，什么颜色也没有。
原来五彩的瑶池就在人间，不在天上。
1)联系上下文解释词语。
漫山遍野：___________________________.
五光十色：___________________________.
2)短文第2自然段是从哪些方面来写水池的？
._________________________________________________________.
3)短文开头第1自然段的作用是（ ）
A．描写环境，说明五彩池的景色独特
B．设下悬念，引起读者的阅读兴趣
C．将瑶池与五彩池进行对比，突出瑶池的美丽
D．说明这是个传说故事，强调了瑶池只是一种幻想
4)五彩池的成因是什么？用自己的话概括。
._________________________________________________________.
5)结尾流露出作者怎样的思想感情？
._________________________________________________________.

七．阅读短文,完成练习。
西 湖(12分)
杭州素有“人间天堂”的美称。西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。
站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺,只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦,一山绿，一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。一群群白鸥掠过湖面，在阳光下一闪一闪的，好看极了。
围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。十里明湖中，葱绿的孤山显得格外秀美典雅。孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带,轻柔地漂浮在碧水之上。湖心的三个小岛一小瀛洲、湖心亭、阮公墩,掩映在绿树丛中。明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。在这如画的西湖边走一走，看一看,怎能不令人心旷神怡呢!
月光下的西湖,又是一番景象。夜幕初垂,明月东升,清风徐来，湖水荡漾。岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。远处,不时飘来悠扬的琴声。人们泛舟湖上,会觉得天上人间，全都溶化在月色里了。
1.下面句子不是比喻句的一项是(  )(2分)
A.孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带,轻柔地漂浮在碧水之上。B.明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影仿佛仙境一般。
人们泛舟湖上,会觉得天，上人间,全都溶化在月色里了。
2.“平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。”读到这个句子,我们不禁会想起唐代诗人刘禹锡《望洞庭》里的诗句:“ ， 。”(2分)
3.在不改变句子原意的基础上将下面的句子换一个说法。(2分)
. 。
4.文章第3自然段写了西湖的哪些景点?  (3分)
这些景点是:湖边的树木——孤山—— 和 ——湖心的三个小岛。
5.找出文章的中心句抄写在横线上。(3分)
. 。


答案见下一页




























第一部分 课内阅读

18.威尼斯的小艇
一
1.沉寂 摇晃 耸立 横 停靠 笼罩
2.静态描写：高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停靠在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
动态描写：水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。
3.沉寂——静寂
4.安静  对水城向往（意思对即可）
5．“略”
二
1.不管 总 总 而且 2.宽松 宽 前进 3.目不暇接 4.XX
5.船夫的驾驶技术特别好 行船速度极快、操纵自如 6.侧面 船夫的驾驶技术特别好 7.动态 8.示例:船夫的驾驶技术真好，他是怎样练成的呢?我也好想去试一试驾驶这样的小艇。

三、
1. 不管；总；总；而且　2.船夫的驾驶技术特别好；行船速度极快；操纵自如　
2. 夸张；侧面；形象地说明了船夫的驾驶技术特别好　4.动态　
5.示例：船夫的驾驶技术真好，他是怎样练成的呢？我也好想去试一试驾驶这样的小艇。

四、
1.操纵自如
2. 总写 分写 船夫的驾驶技术特别好
3. 拥挤的地方总能挤过去 极窄的地方总能平稳快速穿过
4.两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
五、
1. 威尼斯的别致之处威尼斯的夜晚 2.(1)C  (2)B (3)C (4)C

19.牧场之国
一、
1.水  花  牧场  2.拟人  思考  蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。  
3.贵妇人  牛群的家长  爱美的少女  威武的少年  
4. 在碧绿的丝绒般的草原上,成群的各色牛儿如朵朵大花,镶嵌其中。静态描写。

二
1．悠闲 赞扬  观赏 2．赞美 真正 3.成千上万 和 成群结队 
4. 小鸡 和 长毛山羊  拟人 5.难道这不是真正的荷兰吗？突出了牧场之国自然景色的优美、闲适，表达了作者对荷兰的由衷赞美。6.BC 7.这里的环境太舒适了 8.C
三
1．严肃沉默  默默无语
2.(1)凉快凉快  热闹热闹   (2)欣欣向荣  落落大方   
3.B  4.C 5.沉睡的牲畜，无声……微弱的光芒。
6.荷兰牧场从傍晚到夜晚的情景
四
1.远 近 荷兰夜晚 2.体现了荷兰寂静的特点。从沉睡的牲畜、无声的低地、漆黑的夜晚可以看出来。

3.示例:运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。 4.C

五、
1)寂静 平静 2)荷兰夜晚的寂静。
3)表达了作者对荷兰发自心底的喜爱、赞美之情。
4)A

20.金字塔
一．
（1）漂浮  遐想；
（2）C；
（3）在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光，而那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。
（4）B；
（5）AB。
二、
1.沙漠中、尼罗河沿岸    广大    2.赞叹    3.色彩  视觉
4、示例：我有一个长方形的文具盒，它长20厘米，宽5厘米，高2厘米。盒面上那精致的图案，特别引人注目：那活泼的小红兔，正对着我“微微笑”。还有一些调皮的小桔子，它们表情不一：有的开怀大笑，有的目瞪口呆，还有的愁眉苦脸，有趣极了。文具盒不光图案逼真，漂亮，而且样式新颖，使用方便。轻轻打开“文具城堡”的“大门”，你就会发现：“居住”在内的文具还真不少呢。盒内分上，下两层，上层有性格爽直的钢笔和几支普通的铅笔，都被削得尖尖的放在那里，无声无息，仿佛在酣睡。一支黑色三角形的水芯笔也排在哪儿。掀开上层，下层又分成几个格：又细又长的格内，分别“住着”自动铅笔和铅芯；自动铅笔旁又有两个差不多大小的“房子”，“房主”分别是刨笔刀和橡皮檫。文具盒，你日复一日，年复一年地保管着我的学习用品，为我服务，他永远都是我的好朋友。


语文园地七
1.绿遍山原白满川,子规声里雨如烟 唐 翁卷
2.时间和地点 初夏 山原、子规 、雨
3.白满川：指稻田里的水色映着天光。 川：平地 子规：鸟名，杜鹃鸟。
才了：刚刚结束。 蚕桑：指种桑养蚕。
4.四月到了，农民都开始忙起了农活，村里没有一个人闲着，他们刚刚结束了
种桑养蚕的事又马上要开始插秧了 才 又 5.B


第二部分 类文阅读
一．
1.恒 lóng chéng 2.B 3.承上启下 拟人
4.风车最大的用处是排水。
5.风车帮人锯木，帮人磨麦子，又是小孩子玩要的好伙伴，还能传递信息，所以可以说风车是荷兰人最忠实的朋友。
6.表达了荷兰人对风车的喜爱及赞美，把风车当成自己的家人。

二、
1.幻√　载√　bó√　jìn√　鉴√　冽√　坚√　崛√　2.C　3.我觉得哈尔滨是从远处漂来的一条船，载着满船的色彩和如风景般漂亮的少男少女，停泊到这里，为这块黑土地增添了独特的魅力。　现在，仅仅是因为水变换了一下和世界交往的姿态，液态的水轻柔地流动，因为浪花的翻动而发出歌唱，充分展示了女性的温柔。　4.风情万种；洋味；冰雪的；温柔与刚强　5.B　6.美丽的城市——哈尔滨

三、
1.。 ： 、 、 、 …… ： 、 、 …… ， 。
2.划掉的字是：蛮 粱 才 毫
3.大兴安岭林区主要有：落叶松、樟子松、阔叶树、白桦、栎、水曲柳、红柳。
4.大型的珍贵动物、珍贵的毛皮动物、鸟类。
5.动物 矿藏 富饶美丽 对大兴安岭的喜爱、赞美和向往之情。
四、
1.睡梦中都想着寻找,形容迫切地希望着。　本指按照一定的方法制作中药,现比喻照着现成的方法办事。　
提示:因为“我”知道偷拿父母的钱是不对的,可是“我”又太喜欢那本梦寐以求的《格林童话》了。　
一旦偷窃成习惯,将失去做人的尊严。
4.这张纸条提醒着“我”,不可偷拿别人的东西,是这张纸条使“我”明白了任何时候都不能因为满足个人的需求而丢掉做人的尊严的道理。
五、
1.即使……也 只有……才
2.共识——共同的认识。 执意——坚持自己的主意不改变。
3.保护南极的生态环境。
4.人们在自觉的保护南极的生态环境。
六、
1)遍布山野，形容很多。 形容色彩鲜艳，式样繁多。
2)颜色、大小、深浅和形状。
3)B
4)池底的石笋表面有一层石粉，把射入水中的阳光折射成不同的色彩，因此池水看起来就出现了多种颜色。
5)流露出作者对五彩池的喜爱与赞美之情。
七、
1.C 2.湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨
3.西湖的景色怎能不令人心旷神怡呢!西湖的景色真令人心旷神怡
4.白堤 苏堤 5.西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。