高中语文苏教版选修《中外戏剧名著选读》泪水与笑声罗密欧与朱丽叶(节选) [英]莎士比亚多媒体教学课件ppt

这是一份高中语文苏教版选修《中外戏剧名著选读》泪水与笑声罗密欧与朱丽叶(节选) [英]莎士比亚多媒体教学课件ppt，共15页。PPT课件主要包含了学习目标，成就与影响，主题思想，人文主义思想，帕里斯哀悼朱丽叶等内容，欢迎下载使用。

知识目标：1、认识欧洲文艺复兴时期的人文主义思想2、体会莎士比亚悲剧的特点3、体会莎士比亚戏剧语言的艺术特点
能力目标：1、结合人物的语言，分析人物的心理　2、通过诵读品味人物诗化的语言
德育目标：认识作品深刻的社会意义：鲜明的反封建倾向
　生　平 （1564至1616）
　　 英国诗人、戏剧家。　　1564年4月23 日生于沃里克郡埃文河畔的斯特拉特福镇。其父约翰·莎士比亚是经营羊毛、皮革制造及谷物生意的杂货商 ，1565年任镇民政官 ，3年后被选为镇长。莎士比亚幼年在当地文法学校读书，1582年同邻乡农家女安·哈瑟维结婚。1585～ 1592 年莎士比亚经历不详 ，传说他当过乡村教师、兵士、贵族家仆，并因偷猎乡绅T.路希爵士之鹿逃往伦敦，先在剧院门前为人看马，后逐渐成为剧院杂役、演员并开始剧作生涯。1592年，剧院经理P.亨斯娄首先提到莎士比亚的剧作《亨利六世》上篇。同年，剧作家R.格林在其《千悔得一智》中影射莎士比亚姓氏，并引用《亨利六世》下篇台词，骂莎士比亚是“一只暴发户式的乌鸦”，可见他当时已颇有名望。1594年，他和当时名演员W.坎普、J.伯比奇同属宫内大臣剧团，同当时新贵族骚桑普顿伯爵、埃塞克斯伯爵等均有来往。他的剧团除在天鹅剧场、环球剧场演出，也到宫廷演出，夏季或瘟疫流行期间，则到外省演出 。1596年，莎士比亚以其他名义申请到“绅士”称号及家徽 ，1597年在斯特拉特福购置了房产，1599年成为环球剧场拥有1／10股份的股东。1610年莎士比亚卖出了他的股份,回乡隐居。1616年4月23日在家乡病逝，葬于镇上的圣三一教堂。
创作 莎士比亚在22或23年间共写了37部戏剧。一般来说，莎士比亚的戏剧创作可分以下3个时期： 第一时期（1590～1600） 以写作历史剧 、喜剧为主 ，有9部历史剧、10部喜剧和2部悲剧。　第二时期（1601～1607）以悲剧为主 ，写了3部罗马剧、5部悲剧和3部“阴暗的喜剧”或“问题剧”。　第三时期（1608～1613） 主要作品是4部悲喜剧或传奇剧。
　　莎士比亚的戏剧大都取材于旧有剧本、小说、编年史或民间传说，但在改写中注入了自已的思想，给旧题材赋予新颖、丰富、深刻的内容。在艺术表现上，他继承古代希腊罗马、中世纪英国和文艺复兴时期欧洲戏剧的三大传统并加以发展，从内容到形式进行了创造性革新。他的戏剧不受三一律束缚，突破悲剧、喜剧界限，努力反映生活的本来面目，深入探索人物内心奥秘，从而能够塑造出众多性格复杂多样、形象真实生动的人物典型，描绘了广阔而丰富的社会生活图景，并以其博大、深刻、富于诗意和哲理著称。　　　17世纪始，莎士比亚戏剧传入德、法、意、俄、北欧诸国，然后渐及美国乃至世界各地，对各国戏剧发展产生了巨大、深远的影响，并已成为世界文化发展、交流的重要纽带和灵感源泉。　　中国从本世纪初开始介绍和翻译莎剧，到1978年出版了在朱生豪译本基础上经全面校订、补译的11卷《莎士比亚全集》。1902年，上海圣约翰书院学生最早用英语演出《威尼斯商人》。据不完全统计，中国先后有65个职业和业余演出团体 ，以英 、汉 、藏 、蒙 、粤5种语言 ，文明戏、现代话剧、戏曲、广播剧、芭蕾舞剧 、木偶剧6种形式 ，共演出莎剧21部。莎剧已成为中国中学、大学特别是戏剧院校的教材。
《罗密欧与朱丽叶》剧情Rme and Juliet
浪漫悲剧 。作于1594～1595 年 。
剧本根据一个流传久远的故事创作而成。情节是：在意大利维洛那城内，蒙太古之子罗密欧在一次家宴上结识了凯普莱特的女儿朱丽叶，两人一见钟情，约定翌日成婚，但由于两家是世仇，朱丽叶的表兄提伯尔特前来干涉，杀死了罗密欧的一个好友，罗密欧为报仇刺死了提伯尔特，亡命他乡。凯普莱特逼女儿嫁给帕里斯伯爵。为了躲避逼婚，神父给朱丽叶一种可以假死40小时的迷药，朱丽叶被送到了坟地。罗密欧听到朱丽叶的死讯，不明真相，赶到坟地服了毒，死在朱丽叶身边。朱丽叶醒来见此情形也殉情自杀。神父向两族家长讲了事情的经过，这悲惨的结局使两个家族痛悔不已，立即消除积怨，握手言和。 
莎士比亚悲剧的三个特点　
　　它必须以英雄人物的死亡而结束。人文主义者认为，悲剧之所以为悲剧，必须以主人公的灾难性结局而结束，而死亡是一个人最大的灾难。莎翁悲剧的主人公虽然死了，令人心痛，但它为之奋斗的理想却胜利了，使人感到前途光明。悲剧主人公之死给人以悲壮感，而不是单纯的悲哀，当然更不是悲观。
悲剧的主人公必须是贵族。
　　悲剧人物的行为必须出自他们本人的意志和内心，即悲剧人物之所以走向不幸的结局，不能归咎于客观原因，而应由自己负责。（《罗密欧与朱丽叶》是个例外）
作者以充满诗情画意的笔调讴歌青春与爱情，同时揭露中世纪家族仇恨和宗法制度对美好人生的戕害。剧中有不少流血、斗殴、死亡的场面，但气氛并不阴郁，流贯于其中的是人文主义思想战胜封建世仇的乐观精神。其中的喜剧性人物为剧本增加了趣味。
文艺复兴时期新兴资产阶级反封建、教会神权所运用的精神武器以及所形成的新的思想体系，名为人文主义，它在反封建斗争中，起过重要的历史进步作用。主要内容是：反对以神为中心、神权高于一切的旧观念，主张以人为中心、一切为了人的利益。反对教会的来世主义、禁欲主义和蒙昧主义，提倡个 性解放、追求现世享乐，颂扬尘世的欢乐和幸福，赞美爱情是人类最崇高的感情。歌颂人的理性和知识的力量。反对封建压迫和等级制度，向往人与人之间平等、和谐、仁爱的关系。反对封建内战和地方割据，拥护中央集权，要求建立以民族为基础的统一、强盛的国家。
罗密欧与朱丽叶本是一对有情人，但受家族世仇的影响和家族对婚姻的包办，最终却不能成为眷属而双双殉情，成为悲剧。他们的悲剧，强烈地控诉了封建伦理观念的罪恶，批判了陈旧腐朽的封建意识，热情地歌颂了罗朱二人的真挚爱情。　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　
悲剧的结尾，两个世仇之家面对儿女的尸体幡然悔悟，言归于好，象征着腐朽家族的没落和年青一代追求爱情、追求幸福生活的理想的胜利，象征着所宣扬的人文主义思想的胜利。　　　　　　　　　
鲜花铺盖新床 娇红　　　　 芳坟
对其美貌善良心地的赞美：爱慕思念
相思永无消歇：绵延无尽的思念
胜利的坟墓：帕里斯追随而去，罗密欧以死殉情　　　灯塔：她就是光明，引导自己追随而去死神娶她为妇：极度痛苦和深深思念　
瞧最后一眼　　作最后一次拥抱订立一个永久的契约
苦味、绝望：痛苦和绝望
    1、设想，如果罗密欧与朱丽叶结婚十年，会是怎样的境况？恋爱初期的浪漫是否会持久保存呢？    　         
罗密欧与朱丽叶，是传世的爱情故事，忠贞爱情的见证。
罗密欧与朱丽叶的婚后生活
有一对夫妻到罗密欧的故乡意大利米兰的小镇上旅游，女的站在朱丽叶的露台上，张开双手朗诵“罗密欧，罗密欧，你在哪里？”这时，她的先生正在城中的鞋店忙着购鞋子。她的先生非常务实：“这个古镇有爬露台的传统，皮鞋一定会造得特别结实。”     妻子长叹息，超过十年的婚姻挽回不了罗密欧与朱丽叶的时代。     　大多数人的婚后生活，都限于柴米油盐，生活中的琐碎小事成为婚姻主题：谁来洗碗、谁去接送孩子，为林林种种的细节吵吵闹闹，纠缠不清。一段成功的婚姻，中途一定经过无数的考验和体会。双方一定起码想过离婚一百次，捏死对方五十次。每晚在窗下奏小夜曲的情怀，过来人都知道是很累的，而且不真实。
2、婚后，罗密欧与朱丽叶开始吵吵闹闹
 一对夫妻，妻子长得很漂亮，打扮入时，丈夫聪明能干，事业有成，是个不错的企业家，有一个很得力的女秘书。妻子很不放心，怕丈夫有婚外情，一定要他辞去这个碍眼的女秘书。妻子的理由是：“你如果爱我，就不会为另一个女人惹我难过。”丈夫说：“这与爱无关，是工作上的需要，能干的女秘书不好找。”两人为此每天吵架，丈夫甚至离家去住酒店。     　男的说：“你再这样意气用事，我们不如离婚。”     　女的说：“从前你不是这样的。我为你生孩子，照顾家庭，你现在用离婚来威胁我，逼我让步。”     　原来两人是大学同学，婚后丈夫不断开拓事业，妻子管理家庭，不再进修自己，双方距离越来越大。再往后，这对夫妻的生活中果然轧进第三者。     　夫妻争吵，台词永远不变，翻来复去。最妙的是彼此熟悉对方台词，都在预料之中，却又不能中断，谁肯先让一步？据调查，离婚最大的理由不是婚外情，而是两人不能共同成长配合，生活乐趣日渐缺乏。     　慢慢的，朱丽叶再美艳动人，也在罗密欧眼中失去光彩。