四年级【专项训练】课外阅读：一个中国孩子的呼声（下）课件PPT

这是一份四年级【专项训练】课外阅读：一个中国孩子的呼声（下）课件PPT，共23页。PPT课件主要包含了内容预告，段的语言，阅读积累，阅读短文，阅读短文回答问题，句段赏析，整体回顾，维护和平制止战争，对父亲的高度评价，倾诉与怀念等内容，欢迎下载使用。
课后巩固阅读，好词好句积累。
赏析好句、好段的写作手法，学习提升语言的运用能力。
一个中国孩子的呼声您好!　　我们虽然没有见过面，我和妈妈却接到过您的问候。两年以前，我亲爱的爸爸作为联合国的一名军事观察员，在执行维护和平行动中壮烈牺牲，您给予了他高度的评价，赞扬他是一名卓越的观察员，在执行联合国维和行动中体现了人道与公正的素质。对此，我和妈妈向您表示深深的谢意。　　两年多来，我们全家沉浸在失去亲人的巨大悲痛中，我至今都忘不了，爸爸临上飞机前对我和妈妈那深情的目光。他说：孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶蓝盔。我们与爸爸相约，等爸爸凯旋的那一天，我们要带着最美的鲜花迎接他。　　现在这顶蓝盔回来了，但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。我们如约捧着鲜花，接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。鲜血染红了他的征衣，腕上的手表浸满了凝固的血。爸爸的嘴张着，仿佛在呼唤着什么，啊!我听见了，妈妈听见了，在场的叔叔阿姨听见了，全世界都听见了，他呼唤的是和平!和平!和平!
　　我的爸爸精通四国语言，是一位出色的.经济学硕士，本来他应该为人类作出更大的贡献，却被战争夺去了宝贵的生命。他的死是光荣的，他是为和平而倒下的，他倒在了维护世界和平的圣坛上。今天，我要向爸爸献上一束最美的鲜花，因为他是保卫世界和平的光荣战士。　　五十一年前，全世界人民用生命和鲜血赢得了反法西斯战争的胜利。但是五十一年后的今天，和平之神并没有永驻人间。　　今天，我们中国孩子虽然生活在和平环境中，但是世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的和平之花。我们一定要像爸爸那样热爱和平，勇敢地用自己的生命保卫和平。　　敬爱的加利先生，在此，我代表我的家庭，代表所有的中国孩子，通过您向整个国际社会呼吁：救救孩子们，要和平不要战争！　　为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争!让那已经能够听到脚步声的二十一世纪为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光，鲜花和爱的人类家园!　　祝加利先生身体健康。 一个失去父亲的孩子 1996年11月8日
赏析短文中一些的好句、好段的写作手法，学习提升语言的运用能力。
我们虽然没有见过面，我和妈妈却接到过您的问候。两年以前，我亲爱 的爸爸作为联合国的一名军事观察员，在执(zhí)行维护和平行动中壮烈牺牲， 您给予了他高度的评价，赞扬他是“一名卓(zhuó)越的观察员，在执行联合 国维和行动中体现了人道与公正的素质”。
为什么说“爸爸”是“一名卓越的观察员”？因为“爸爸”为和平事业宁可舍弃一切，勇敢地用自己的生命保卫和平， 所以加利先生赞扬“爸爸”是“一名卓越的观察员”。作者引用加利先生赞 扬“爸爸”的话，认同并感谢加利先生给予“爸爸”的高度评价，以此表达 对“爸爸”的怀念。
两年多来，我们全家沉浸在失去亲人的巨大悲痛中。我至今都忘不了，爸爸临上飞机前对我和妈妈那深情的目光。他说：“孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶, ‘蓝盔(kuī)’。”
“蓝盔”指什么？“爸爸”为什么这么说？“蓝盔”指维和部队士兵统一戴的天蓝色钢盔或蓝色贝雷帽。此处语言描写，表现了“爸爸”对这次去执行联合国维和行动充满信心，也表达了他对和平的希冀与向往。
现在这顶蓝盔回来了，但它是钉在爸爸的灵柩(jiù)上回来的。我们如约捧着鲜花，接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。鲜血染红了他的征衣，腕 (wàn)上的手表浸满了凝固的血。
从“血染的征衣”及“浸满血的手表”这两处细节描写，可以看出“爸爸”以身殉职，壮烈牺牲，同时也表达了“我”失去爸爸后极其悲痛的心情。
爸爸的嘴张着，仿佛在呼唤着什么。
“爸爸”会呼唤什么？“爸爸”在呼唤和平，在呼唤人们捍卫和平。英雄牺牲时仍不忘和平，这一细节描写更加深刻地表现了“爸爸”以及“我们”对和平充满渴望的心情。
我的爸爸精通四国语言，是一位出色的经济学硕(shuò)士，本来他应该为人类作出更大的贡献，却被战争夺去了宝贵的生命。他的死是光荣的，他是为和平而倒下的，他倒在了维护世界和平的圣坛上。今天，我要向爸爸献上一束最美的鲜花，因为他是保卫世界和平的光荣战士。
为什么说“爸爸”的死是光荣的？因为“爸爸”热爱和平，他是为了维护世界和平而死的，他死得其所，死得有意义，所以说他的死是光荣的。
“和平之神”指什么？联系现实世界和平状况想一想，这句话是什么 意思？“和平之神”是神话中播撒和平的人。联系第二次世界大战结束以来， 世界上仍有不少地区发生局部战争或冲突的现实，可知这句话的意思是说， 世界并不太平，还存在着战争。以此预示着实现和平的艰辛，表达了“我” 对和平的向往。
51年前，全世界人民用生命和鲜血赢得了反法西斯战争的胜利。但是51年后的今天，和平之神并没有永驻(zhù)人间。
“和平之花”指什么？这句话是什么意思？“和平之花”指美好的和平环境，加引号表示特定的称谓。“罪恶的子 弹还威胁着娇嫩的‘和平之花’”意思是说，和平环境像花朵一样美好，也 像花朵一样娇嫩，只要有战争存在，只要有罪恶的子弹存在，和平的环境就 容易被破坏、被摧毁。
今天，我们中国孩子虽然生活在和平环境中，但是世界并不太平，不少地区还弥(mí)漫着战争的硝(xiā)烟，罪恶的子弹还威胁(xié)着娇嫩的“和平之花”。
这句话点明了题意(点题)，作者以一个中国孩子的名义，表达了“要和平不要战争”的心声。
敬爱的加利先生，在此，我代表我的家庭，代表所有的中国孩子，通过您向整个国际社会呼吁（yù）：“救救孩子们，要和平不要战争！”
这句话表达了“我”怎样的情感和心声？
让那已经能够听到脚步声的21世纪，为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！
这句话饱含着一个失去亲人的孩子对和平无比渴望的真挚情感，同时也表达了中国孩子向国际社会呼吁“救救孩子们，要和平不要战争”的心声。
听妇前致词，三男邺(yè)城戍。 一男附书至，二男新战死。 (《石壕吏》杜甫)
【化干戈为玉帛】从前夏部落的首领鲧建造了三仞(八尺为一仞)高 的城池，大家都想离开他，别的部落也对夏虎视眈 (dān)眈。后来禹当了首领，就拆毁了城墙，填平了 护城河，把财产分给大家，毁掉了兵器，用道德来教 导人民。于是大家都各尽其职，别的部落也来归附。 禹开首领大会时，来进献玉帛珍宝的部落首领有上万。 后来用“化干戈为玉帛”来比喻使战争转变为和平。　
种一个妈妈陈静静 一连好多天，萨莎总是拿着一块面包在晨曦（xī）中独自来到墓园——战争的爆发让这位伊拉克小女孩失去了母爱。她倚（yǐ）在十字架旁，像倚在妈妈的怀里，静静地享受着早餐——多亏了这些救济品，否则她又要饿肚子了。她一个人在墓园独自吃，独自唱，独自跳，唱给在天堂的妈妈听，跳给在天堂的妈妈瞧——“快点儿回来吧，妈妈！我等着您回来抱我。”萨莎临走时轻轻地祈祷。
有一天，一位牧师经过这里，爱怜地问她：“哦，我可怜的孩子，家人怎么会让你一个人到这鬼地方。上帝不会宽恕（shù）他们的。”萨莎噘起小嘴，不满地说：“先生，您在说什么呀？我不是一个人，这儿有我的妈妈。”无论牧师如何解释，她总是睁着一双灵动的小眼睛重复刚才的话：“可是，我并不是一个人呀，我妈妈也在这儿，先生！”她那纯洁无瑕（xiá）的童心丝毫没有感到生死间的阻隔——即使墓园里始终都没有回音。 一天夜里，萨莎捧着妈妈的白围巾紧贴在脸颊（jiá）上，一丝淡淡的清香——那是妈妈的味道，沁（qìn）人心脾。“好香啊！”闻着，闻着，两行热泪从萨莎的脸颊上滑落下来。
她抬起泪眼，凝望着天空，希望能从那里看到在天堂里的妈妈，可是什么也没有。她失望地转过头，目光落在桌上的一盆花上，突然，一个古怪的念头闪现在脑海里。萨莎悄悄地下了床，谁也不会知道这位孤独寂寞的孩子在深夜里会干什么。她来到离房子不远的一块空地上，用稚嫩的双手挖了一个深深的小坑，捧起妈妈的白围巾将它轻轻地埋在坑里。静静地，静静地，月亮仿佛在哽咽，星星仿佛在企盼。萨莎穿着乳白色的睡衣跪在小坑前，合着沾满泥巴的双手静静地祈祷，盼望当太阳升起的时候，妈妈能像花草一样从土地里生长出来……在孤独中，萨莎用静静的等待来满足一种单纯而执着的渴望……