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    四年级【专项训练】课外阅读:永远的白衣战士(上)课件PPT

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    四年级【专项训练】课外阅读:永远的白衣战士(上)课件PPT

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    这是一份四年级【专项训练】课外阅读:永远的白衣战士(上)课件PPT,共25页。PPT课件主要包含了内容预告,概括主要内容,短文理解与问题思考,阅读短文,字词积累,开朗直爽,身先士卒,斩钉截铁,心甘情愿,声色俱厉等内容,欢迎下载使用。
    教师指导学生读书,必须有目的,有要求,有层次。 在阅读中提高学生的阅读素养,教给学生一些读书的方法,这一点是至关重要的。 课外阅读是相对于课文阅读教学而言的,是指拓展学生在课内学习之外的阅读活动。它是课堂阅读的延伸和扩展,是阅读能力训练的重要方面,也是提高学生语文素养的重要途径。
    学习短文中的字、词,加强基础知识的学习与积累。
    学习短文内容的把握,锻炼学生的信息提取能力和概括能力。
    学会发现文中的中心句和暗示主题的提示语、关键词语,认真揣摩上下文意,深入理解文章,分析综合,归纳出答案。
    永远的白衣战士  科室里似乎仍回荡着她那爽朗的笑声,病人似乎仍感受到她那春风般的关切与抚慰。然而,在万物复苏的阳春三月,47岁的护士长叶欣却永远地走了。她倒在了与非典型肺炎昼夜搏斗的战场上。  2003年春节前后,一种极具传染性的疾病——非典型肺炎在广州一些地区流行,叶欣所在的医院开始收治“非典”病人。  这是一场没有硝烟的战争!  随着医院“非典”患者的急剧增多,叶欣身先士卒,从2月8日便开始加班,忙的时候甚至拒绝接听家人的电话。  原有冠心病的“非典”患者梁先生,因发热咳嗽前来急诊,短期内病情急剧恶化,呼吸困难,烦躁不安。叶欣迅速赶来,娴(xián)熟地将病床摇高,让患者呈半坐卧位,同时给予面罩吸氧,静脉注射强心药,监测心率、血压、呼吸……
    两小时过去了,患者终于脱离了危险。叶欣顾不上休息,又拖着疲惫的身躯投入到对另一个患者的抢救中去。高风险、高强度、高效率,叶欣像一台永不疲倦的机器全速运转着,把一个又一个患者从死神手中夺了回来。 为了保持患者呼吸道通畅,必须将堵塞其间的大量浓血痰排出来,而这又是最具传染性的。一个“非典”重症患者的抢救,往往伴随多名医护人员的倒下。面对危险和死亡,同事们总能听到叶欣斩钉截铁的`话语:“这里危险,让我来吧!”叶欣默默地作出一个真情无悔的选择——尽量包揽对危重病人的抢救、护理工作,有时甚至声色俱厉地把同事关在门外,让你毫无商量的余地。她深知,也许有一天自己可能倒下,但能够不让自己的同事受感染,她心甘情愿!  3月4日清晨,叶欣仍像往常一样早早来到科室,巡视病房,了解危重病人病情,布置隔离病房……虽然上班前她就感到身体疲倦不适,但还是坚持在科室里忙碌着,密切关注着每一个患者的病情。劳累了一上午,连水都没喝一口,只觉得周身困乏疼痛,她不得不费力地爬到床上休息。中午刚过,叶欣开始出现发热症状,病魔终于没有放过她。经检查,叶欣染上了非典型肺炎。
    叶欣的病情牵动了所有人的心。然而,多少人的努力和呼唤,都没能挽留住叶欣匆匆离去的脚步。3月25日凌晨,叶欣永远离开了她所热爱的岗位、战友和亲人。  3月29日下午,广州殡仪馆青松厅,医院全体员工在这里与她作最后的告别。花圈如海,泪水如雨。遗像中,叶欣留给人们的是永恒的微笑。
    检测( )   咳嗽( )   永恒( )
    dīng(钉子)dìng(钉好)
    lǜ(效率 频率)shuài(率领 率军)
    zhèng(急症)zhēng(症结)
    可能发生的危险。本课指叶欣随时面临着被传染的危险。
    造句:校园里不时传出爽朗的笑声。
    造句:他脚法娴熟,射门准确,不愧为球星。
    造句:即便是存在风险,你也必须敢于当机立断。
    ①运行无阻;通行无阻。②(思路、文字)流畅。本课指让患者的呼吸正常、没有阻碍。
    作战时将帅亲自带头,冲在士兵前面,现多用来比喻领导带头走在群众前面。
    造句:自从建了立交桥,这一带道路通畅多了。
    造句:在工作中,他总是身先士卒,用行动去影响群众。
    形容说话办事坚决果断,毫不犹豫。
    心里愿意,一点儿也不勉强。
    说话时的声音和脸色都显得非常严厉。
    造句:小明办事斩钉截铁,十分值得信任。
    造句:老师一反平日的温和,声色俱厉地要求我们团结。
    造句:姐姐大学毕业后,心甘情愿到山区当一名教师。
    都有性急,不冷静的意思。“急躁”是指碰到不称心的事情,马上激动不安,或想马上达到目的,不做好准备就开始行动;而“烦躁”则多了心情烦闷不安的意思。1. 这几天工作特别忙乱,他心情很烦躁。2. 别急躁,等大家商量好了我们再开始做。
    学习对短文内容的把握,锻炼学生的信息提取能力和概括能力。
    本文通过讲述护士长叶欣在抗击“非典”战斗中的感人事迹,表现了她临危不惧、身先士卒、舍己为人、不怕牺牲的崇高精神和伟大人格,表达了人们对她深沉的敬意和深切的怀念之情。
    第一部分(第1自然段):
    第四部分(第8、9自然段):
    第三部分(第4-7自然段):
    第二部分(第2、3自然段):
    写叶欣倒在了与“非典”搏斗的战场上。
    概括介绍抗击“非典”是一场没有硝烟的战争。
    具体描写了叶欣身先士卒,舍生忘死抢救患者、保护同事,不幸染病的英雄事迹。
    写叶欣永远离开了她所热爱的岗位、战友和亲人,留给人们的是永恒的微笑。
    2003年,“非典”到处肆虐,夺走了很多人的生命。在这场没有硝烟的战争中,有一位白衣战士,她身先士卒,战斗在抢救病人的第一线,但不幸感染病毒,将微笑永远地留给了我们。她就是永远的白衣战士——叶欣。
    非典型肺炎 又称严重急性呼吸综合征,简称SARS,是一种因感染SARS相关管状病毒而导致的以发热、干咳、胸闷为主要症状的新的呼吸道传染病,严重者出现快速进展的呼吸系统衰竭。极强的传染性和病情的快速进展是此病的主要特点。
    白衣战士是谁?为什么称她为永远的白衣战士?“白衣战士”指的是叶欣。因为在抗击“非典”这场没有硝烟的战争中,叶欣是一个优秀的战士,她面对“非典”,身先士卒,不怕危险,不顾疲劳,辛勤工作;为了保护同事,她把危险留给自己,而且心甘情愿;她这种临危不惧、舍己为人的精神和永恒的微笑永远留在人们的心中,所以说她是“永远的白衣战士”。
    1.课文从几方面介绍了叶欣的事迹?课文从叶欣的抢救工作、保护同事和不幸感染三个方面介绍了护士长叶欣在抗击“非典”战斗中的感人事迹。
    2.叶欣是怎样冒着高风险,进行高强度、高效率的抢救工作的?只要一有病人来,叶欣就迅速赶到现场,娴熟地将病床摇高,让患者呈半坐卧位,同时给予面罩吸氧,静脉注射强心药,监测心率、血压、呼吸……一连工作几小时,病人脱离危险后,她顾不上休息,又拖着疲惫的身躯投入到对另一个患者的抢救中去。为了保持患者呼吸道通畅,必须将堵塞其间的大量浓血痰排出来,而这又是最具传染性的,她随时可能被传染。她就是这样在抗击“非典”的战场上冲锋陷阵,把一个又一个的患者从死神手中夺了回来。
    3.叶欣是怎样对待自己的同事的?在抢救患者的过程中,医护人员随时有危险和死亡的可能,而这时候,同事们总能听到叶欣斩钉截铁的话语:“这里危险,让我来吧!”叶欣默默地作出一个真情无悔的选择——尽量包揽对危重病人的抢救、护理工作,有时甚至声色俱厉地把同事关在门外,让你毫无商量的余地。从她的话语中我们感受到在面对危险和死亡时,她把生的希望留给了同事,而把死的可能留给了自己,她心里想的都是保护同事,而唯独没有她自己。4.从文中我们知道叶欣是个怎样的人?叶欣是一个身先士卒、临危不惧、舍己为人、勇于牺牲的人。

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