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    人教部编版九年级语文上册 第一学期期末考试复习质量综合检测试题测试卷及答案 (59)

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    人教部编版九年级语文上册 第一学期期末考试复习质量综合检测试题测试卷及答案 (59)

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    这是一份人教部编版九年级语文上册 第一学期期末考试复习质量综合检测试题测试卷及答案 (59),共8页。试卷主要包含了语文积累与综合运用,阅读,写作等内容,欢迎下载使用。


    一、语文积累与综合运用(35 分)
    1.默写古诗文中的名句名篇。(10 分)
    补写出下列名句中的上句或下句。(任.选.其.中.6.句.,6 分)
    ① ,再而衰,三而竭。(《曹刿论战》)
    ②海日生残夜, 。(王湾《次北固山下》)
    ③ ,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
    ④春蚕到死丝方尽, 。(李商隐《无题》)
    ⑤ ,在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》)
    ⑥不畏浮云遮望眼, 。(王安石《登飞来峰》)
    ⑦ ,月有阴晴圆缺。(苏轼《水调歌头》)
    ⑧人生自古谁无死, 。 (文天祥《过零丁洋》)
    默写刘禹锡《酬乐天扬州处逢席上见赠》的中.间.四.句.(颔联和颈联)。(4 分) 2.阅读下面的文字,完成(1)—(4)题。(9 分)
    徽州之美,若比作花儿,觉得都不太合适。小巷里,见到金黄的凌 xiā 花,从班驳的粉墙头上露出脸儿来。一夜风雨,花瓣落了一地。绚烂美好,只是人间一季春色。
    徽州更像是一棵五百年的白果树,开阔静气,静默不语。她立在村头,枝干粗壮,翠衣蹁跹,几个人也合抱不过来。白果树也称银杏树,高贵典雅,是树中君子。白果树在秋天里落了叶,树下一片璀 càn 的金黄,捡起来一片片金色的小扇子,夹在书里做书签,清雅静美之极。
    给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(3分)
    绚.()烂凌 xiā()花璀 càn()
    文中有错别字的一个词.是“ ” 这个词的正确写法是“ ”。(2 分)
    “蹁跹”在.文.中.的意思是 。(2 分)
    这段文字运用了 和 的修辞方法,描绘了徽州静美清雅之美。(2 分) 3.运用你课外阅读积累的知识,完成(1)—(2)题。(4 分)
    宋江是《水浒传》中最丰满最复杂的人物形象。他义释 ,怒杀阎婆惜,被发配江州, 却因在 题反诗被判死罪。后来他率众招安,讨伐其他起义军,最终被皇帝赐酒毒死。
    《鲁滨孙漂流记》的主人公鲁滨孙在荒无人烟的孤岛上生活了 年,期间他救出了一个野人,并
    给他取名为“ ”。面对人生困境,鲁滨孙显示了一个硬汉子的坚毅性格与英雄本色。4.每年的 4 月 23 日是世界读书日,九年级开展以“我们读书吧”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。(12 分)
    项目
    年份
    国民人均纸质图书阅读量
    人均每天报刊阅读时间
    人均每天手机阅读时间
    2011 年
    4.25 本
    18.2 分钟
    6.4 分钟
    2012 年
    4.35 本
    13.2 分钟
    15.5 分钟
    2013 年
    4.77 本
    10.1 分钟
    21.7 分钟
    下面是同学们在活动中整理的《2011—2013 年国民阅读调查统计表》,请你用简洁的语言表述其中的信息。(不.得.出.现.数.字.)(4 分)
    在调查中,几位同学发现,一些同学对于读书,有很多的误解。针对下面的情况,请你选择一. 个.对象,对其进行规劝。(2 分)
    ①小李同学说:“都数字化时代了,谁还看又笨又重的纸质书籍啊?”
    ②小张同学说:“名著那么厚,还要动脑子,多累啊,不如读一些‘快餐书’!”
    活动中,赵阳同学写了一篇倡导大家读书的短文。下面是文中的部分内容,请你按照要求帮助 他修改。(6 分)
    希望散居在全球各地的人们,无论你是年老还是年轻, ,无论你是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的大师们。能够塑造完美的精神世界,原因都是热爱读书的结果。让我们读书吧,[A]与书籍为伍,[B]与智慧同行,[C] 与经典对话。
    ①根据文意,仿照前后句子,在横线处填上一句恰当的话。(2 分)
    ②画线句子有语病,修改后的句子是 (2 分)
    ③最后三句[A][B][C]语序不合理,应该把[]与[]调换。(只填序号)(2 分)二、阅读(55 分)
    [一] 心有牵挂,爱才会扎根(20 分)
    ①小时候,喜欢玩捉迷藏的游戏,藏到一个很隐蔽的地方,自以为得意。小伙伴们找不到我, 就放弃了,结束了游戏,而我浑然不知。天黑了,我怕了,找不到回家的路了。正害怕着,远远就听见母亲在大声唤着我的小名儿,我大声地应着。如同鸟儿归巢般向母亲的方向飞奔而去。
    ②被母亲牵挂着,我不担心自己会走丢。
    ③母亲一辈子朴实,没做过什么出彩的事儿。她太过宠溺我们,所以对我们的学习也抓得不紧,
    一副听之任之的态度,使我们这几个儿女长大了也都没有做出一点出彩的事情来。要说母亲最值得我们称道的一件事,就是一天三顿饭很是应时,从不糊弄。为我们的健康构筑了一道屏障。
    ④母亲总是天还没亮就起床为我们做饭,这习惯坚持了一辈子。记忆里只有一次例外,是因为母亲生病发了烧,父亲没让母亲起来做早餐,让她休息,结果我没吃饭就去上学了。刚上课没多久我的肚子就咕咕叫了,没办法,也只好忍着。让我没想到的是,第一节课刚下课,我就看见脸色惨
    白的母亲出现在了教室的门口,虚弱的身体倚靠在墙上,双手却紧紧地捧着饭盒。母亲说她和父亲磨叨了一早晨,惦记我没吃早饭,这一上午得多难受啊。让父亲给我送饭,父亲不来,说一顿不吃饿不死人的。可是母亲的心一秒都不安生,趁父亲不注意,就偷偷溜出来给我送饭。
    ⑤有母亲的牵挂在,即便饿着,心亦充盈。
    ⑥成家之后,住进了城里。母亲在乡下,几乎每天都要打电话来,问一些琐事,牵挂的心就像不灭的灯笼,始终亮着。
    ⑦母亲说,城里人吃的肉都是打了激素的,城里人吃的菜都不是绿色的。这样下去,迟早会吃坏了身子。母亲不放心,就会时不时地给我们送来一些自己种的菜来。那些都是没上过化肥的小园菜,母亲让我们放心吃。我说大老远的你拿那些东西干嘛,不嫌累啊。母亲笑着说,不一样的。能有什么不一样呢?这么多的城里人,天天吃着城里的菜,不也都活得好好的吗?
    ⑧母亲只是笑,不和我争辩。我把头天买的个头硕大,光鲜可人的蔬菜和母亲拿的菜放到了一起,城里的菜是趾高气昂的,而母亲拿的菜就像乡下来的孩子,低头缩脑,大气不敢出的样子。可是第二天早上就完全变了一番境遇。城里的菜一个个地开始萎靡不振,昨天还粗壮无比的豆芽,变得如同牛毛一样细,就像被打回了原形的小妖。原来那点儿肌肉都是用气儿充起来的。而乡下的菜却和昨天一样精神抖擞。
    ⑨还真是不一样啊!母亲说,人和这菜有时候也是一个理儿。有些人的精气神儿是装出来的, 有些人的精气神儿是骨子里的。还是多吃点儿乡下的蔬菜好。
    ⑩母亲的牵挂,就是我生命里的钙和盐,维他命,让我时刻充满了精气神儿。
    ⑪母亲到了晚年,我们的角色一下子来了个互换,常常走丢的变成了母亲,而寻找的变成了我们这些儿女。有一次,去公园散步的母亲迟迟没有回家,天已经黑了还是不见踪影。母亲有些老年痴呆的症状,偶尔就会犯病,大脑瞬间短路,什么都记不起来了。大家都很着急,分头去找。可是找了很久都没找到。临近半夜的时候,派出所打来电话,让我们去接母亲。
    ⑫犯了老年痴呆症的母亲却记住了我的电话号码,让我很是惊讶。母亲过后说,犯病的时候什么都忘了,可是不知道为什么,当民警问她我的电话号码时,竟然一下子就说出来了。我知道,那是因为母亲给我打的电话次数实在是太多了,那几个数字已经牢牢地印在她的脑海里,即便是痴呆,
    也无法把它们磨掉。那一串简单的数字,却是母亲深深的牵挂。
    ⑬小时候,母亲常对我说,一个人,有了牵挂,就有了根,就不会走丢了。当时有些不大明白, 现在终于体会到了。牵挂是母亲心里最亮的一盏灯笼。心有牵挂,就永远不会走丢。
    ⑭心有牵挂,爱才会扎根。
    文章围绕母亲对我的牵挂,讲述了一个个动人的故事。请依据提示,补全主要情节。(4 分)
    母亲黑夜里呼唤晚归的“我”——()——母亲从农村给城里的“我” 送蔬菜——()
    从全文来看,“母亲的牵挂”让“我”明白了哪些道理?(4 分)
    从描写的角度赏析第④段画线句子。(4 分)
    结合语境,说说下列句子中加点词语的表达效果。(4 分)
    城里的菜是趾.高.气.昂.的,而母亲拿的菜就像乡下来的孩子,低.头.缩.脑.,大.气.不.敢.出.的样子。
    当民警问她我的电话号码时,竟.然.一下子就说出来了。
    阅读下列链接材料,结合文章,联系自己的生活经历,谈谈你的阅读感受。(50 字左右)(4 分)链接材料:《儿行千里》歌词衣裳再添几件/饭菜多吃几口/出门在外没有妈熬的小米粥/一会儿
    看看脸/一会儿摸摸手/ 一会儿又把嘱咐的话/装进儿的头/如今要到了离开家的时候/才理解儿行千里母担忧/千里的路啊/我还一步没走/就看见泪水在妈妈眼里/妈妈眼里流
    [二]爸爸,请别走得太远(20 分)
    ①“爸爸去哪儿啦?”
    ②不计其数的中国孩子,在向他们的妈妈或祖辈提问。答案形形色色,爸爸出差了,爸爸在外地打工,爸爸要加班,爸爸有应酬,爸爸要为养家挣钱……“爸爸”们似乎越来越多地忙活在另一个餐桌、另一个舞台,甚至另一个城市、另一个国家。
    ③孩子们睁大眼睛疑惑不解,久而久之,他们习惯了这个家庭的颓其一角,习惯了在妈妈以及奶奶、外婆的教养下长大。“爸爸”这个神秘角色,在儿童成长中,经常成了醒目的缺席者。
    ④一档《爸爸去哪儿》电视节目的火爆,将习以为常的这个社会现象,一下子推向了公众的聚焦点。节目中的五位爸爸,几乎都是演艺时尚界人士,这是一群最忙的爸爸,平时与孩子相处的时间不多,所以,由他们和孩子来担纲这档节目,不但有明星效应,也颇典型地诠释了平时经常“缺席”的爸爸们,在孩子面前的不知所措:完全不知该怎么哄哭闹不停的孩子;从未下过厨,不知该怎么填饱孩子的肚子;不会打理孩子的日常生活;不知道孩子内心的真实想法……这个节目出人意料飙升的收视率,其意义不仅仅在于明星宝贝们在野外、沙漠、海岛的笨拙天真等萌点让人倍觉温暖,更让公众开始关注父亲在孩子成长中的地位与作用。
    ⑤随着节目的进展,一直和孩子们“泡”在一起的爸爸们,终于越来越“成熟”,越来越有招儿, 和孩子之间的感情也越来越深。他们的喜怒哀乐,牵系着很多家庭。只是,在这档节目的收视率调查中,女粉丝的数量仍然远远超过男士。节目中让人心灵熨帖温存的变化,是妈妈们的向往。而在现实中,当节目中的爸爸与孩子难得地享受相亲相爱时,无数的中国爸爸们仍然无暇关注诸如“爸爸去哪儿”这样的敏感问题。
    ⑥在社会转型期的中国,随着城镇化的加速,农村出现大量留守儿童,和父母特别是父亲常年分离。很多城市里的父亲也因为工作和生活压力巨大,将教养孩子的责任几乎完全推给了母亲。开家长会时,到场的多是妈妈,连周末陪孩子辗转于课外班的,也多是妈妈。父亲们一方面确实很忙碌,另一方面也有传统的“男主外,女主内”的观念作祟,似乎对孩子投入过多精力,显得过于婆婆妈妈,是件很没面子的事儿。哪怕是在应酬中,为了陪孩子告假或早退,也似乎成了一个不太说得出口的理由。
    ⑦但是,父爱长时间经常性的缺席,对中国孩子未来的负面影响不可小视。在亲子交流中,父亲的教育往往更偏重于生存能力、抗挫能力与社会责任,偏重于对孩子坚毅、果敢、顽强的性格培养。在充满女性气息的成长环境中,孩子们聪明、用功、敏感,但是,走出爸爸关切的视野,离开爸爸的引领,远离了游泳、滑雪、爬山、远足、野外穿越等男子汉的游戏,很可能不容易养成独立、 坚忍、责任意识和迎接挑战、战胜苦难的意志品质。这样长大的孩子们,岂能担当大任?
    ⑧中国的爸爸们,为了肩上的责任,你可以行色匆匆,但是,请别走得离家太远、离孩子太远, 否则,你远离的是更重要的一份责任。
    阅读全文,说说作者的主要观点是什么?(3 分)
    结合上下文,简析下面句子中加点词语“习惯”的内涵。(4 分)
    他们习.惯.了这个家庭的颓其一角,习.惯.了在妈妈以及奶奶、外婆的教养下长大。12.④⑤段结合了热播节目《爸爸去哪儿》来分析问题,有什么作用?(5 分)
    阅读第⑥段,简要概括父亲在孩子成长中经常缺席的主要原因。(4 分)
    作者认为爸爸在孩子的成长过程中,有什么重要的影响?(4 分)
    [三]文言文阅读(15 分)
    予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。 此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情, 得无异乎?
    嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民; 处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之
    乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?——《岳阳楼记》(节选) 15.解释下列加点词在文中的意思。(5 分)
    (1)朝晖.夕阴晖 (2)前人之述备.矣备 (3)予尝.求古仁人之心尝
    (4)是.进亦忧是 (5)微.斯人微
    翻译下列句子。(4 分)
    (1)览物之情,得无异乎?(2)不以物喜,不以己悲。
    岳阳楼上有一名联,请根据自己的理解,用原文填空,完成下面的题目。(3 分)
    一楼何奇?杜少陵五言绝唱,范希文两.字.关心,滕子京百废俱兴,吕纯阳三过必醉。诗耶?儒耶?吏耶?仙耶?前不见古人,使我怆然涕下;
    诸君试看:洞庭湖 ,扬子江北通巫峡,巴陵山西来爽气,岳阳城东道岩疆。渚者,流者, 峙者,镇者,此中有真意,问谁领会得来?
    对联中的范希文,就是范仲淹,他“两字”关心天下,这两个字是“ ”和“ ”。下联中画线句,应该填写的四字短语是“ ”。
    岳阳楼因这篇绝妙的记文,成为世人向往的一个胜地。请结合文章的内容说说人们向往的原因是 什么?(3 分)
    三、写作(55 分)
    请以“悄悄走近你”或“继续前行”为题,写一篇文章。
    【提示和要求】
    ①可以写你的经历、感悟和认识。
    ②可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
    ③文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。
    ④抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章;否则会影响你的成绩。
    ⑤考虑到内容的充实,文章不要少于 500 字。
    (答题卷)
    题号



    卷面分
    总分
    得分
    (一)
    (二)
    (三)
    一、语文积累与综合运用(35 分)
    1.(1)(6 分)① ②
    ③ ④
    ⑤ ⑥
    ⑦ ⑧
    (2)(4 分)
    2.(1)(3分)绚.()烂凌 xiā()花璀 càn()
    (2)(2 分)文中有错别字的一个词.是“ ” 这个词的正确写法是“ ”。
    (3)(2 分)“蹁跹”在.文.中.的意思是 。
    (4)(2 分)这段文字运用了 和 的修辞方法,描绘了徽州静美清雅之美。3.
    (1)(2 分) (2)(2 分)
    4.(1)(4 分)
    (2)(2 分)
    (3)①(2 分)
    ②(2 分)修改后的句子是
    ③(2 分)应该把[]与[]调换。(只填序号) 二、阅读(55 分)
    [一] (20 分)
    5.(4 分)
    6.(4 分)
    7.(4 分)
    8.(1)(2 分)
    (2)(2 分)
    9.(4 分)
    [二](20 分)
    10.(3 分)
    11.(4 分)
    12.(5 分)
    13.(4 分)
    14.(4 分)
    [三](15 分)
    15.(5 分)(1)晖.(2)备.(3)尝.(4)是.(5)微.
    16.(1)(2 分)
    (2)(2 分)
    17.(3 分)这两个字是“ ”和“ ”。应该填写的四字短语是“ ”。
    18.(3 分)
    三、写作(55 分)

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