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北师大版八年级下册1 平行四边形的性质试讲课ppt课件
展开平行四边形是生活中常见的图形,你能举出一些实例吗?
想一想: 观察上图的四边形?对边有什么特征?你能给平行四边形下定义吗?
活动探究一:做一做 :小组活动。(小组讨论,2min)
平行四边形的定义:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.
读作:平行四边形ABCD
平行四边形不相邻的两个顶点连成的线段叫做它的对角线.
平行四边形定义可理解为:(1)如果两组对边分别平行,那么这个四边形就是平行四边形;
(2)如果一个四边形是平行四边形,那么它的两组对边就分别平行。
四边形ABCD是平行四边形
你能从以下图形中找出平行四边形吗?
(1)平行四边形是中心对称图形吗?如果是,你能找出它的对称中心并验证你的结论吗?(2)你还能发现平行四边形有哪些性质?
活动探究二:做一做 :小组活动,将两张形状大小完全相同的平行四边形重合在一起,并用笔扎在某个点上,保持下面的平行四边形不动,让上面的平行四边形绕这个点旋转180°,观察旋转后能否与下面的平行四边形重合.由此你能得到怎样的结论? (小组讨论,3min)
平行四边形是中心对称图形,两条对角线的交点是它的对称中心.
平行四边形是中心对称图形吗?
如图6-2(1),四边形ABCD是平行四边形. 求证:AB=CD,BC=DA.
证明:如图,连接AC.∵ 四边形ABCD是平行四边形∴ AD // BC,AB // CD ∴ ∠1=∠2,∠3=∠4∴ △ABC和△CDA中 ∠2=∠1 AC=CA ∠3=∠4∴ △ABC≌△CDA(ASA)∴ AB=DC, AD=CB
平行四边形的对边、对角分别有什么关系?
如图6-2(1),四边形ABCD是平行四边形.求证: ∠A=∠C,∠B=∠D.
证明:如图6-2(2),连接AC.∵ 四边形ABCD是平行四边形∴ AD // BC, AB // CD ∴ ∠A+∠B=180 ° ∠A+∠D=180 °∴ ∠B=∠D同理可得:∠A=∠C
平行四边形的性质:定理 平行四边形的对边相等.定理 平行四边形的对角相等.
例1:已知:如图6-3,在平行四边形ABCD中, E,F 是对角线AC上的两点,且AE=CF. 求证:BE = DF.
证明:∵四边形ABCD是平行四边形 ∴AB = CD AB // CD ∴∠BAE=∠DCF 又∵AE=CF ∴△BAE≌△DCF ∴BE=DF
变式:如图,小明用一根36m长的绳子围成了一个平行四边形的场地,其中一条边AB长为8m,其他三条边各长多少?
在平行四边形ABCD中,若AE平分∠DAB,AB=5cm,AD=9cm,则EC= .
在平行四边形ABCD 中, ∠A与∠B 的度数之比为4:5,∠A= , ∠B= , ∠C= ∠D= .
1、定义 两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.2、性质 (1)边:对边相等且平行。(2)角:对角相等,邻角互补。(3)对称性:是中心对称图形。
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