人教部编版五年级下册14 刷子李同步测试题
展开一、选择题
1.下面字音、字形全都正确的一项是( )
A.露陷(lòu) 模样(mó ) 包伏 陷饼
B.扎眼(zhā ) 屁股(pì ) 灵芝 捏紧
C.唱和(hé ) 外行(háng) 冒犯 轰然
D.屏障(píng) 有诈(zà) 神圣 清爽
2.根据表达需要,填在横线处最恰当的一项是( )。
要记住:不是每一道江流都能入海,不流动的便成了死湖;不是每一粒种子都能成树, !生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生而成的。
A.生长的便成了空壳B.不生长的便成了空壳
C.不生长的成不了空壳D.不生长便能成就一生
3.下列关联词语使用有误的是( )
A.(只要)身上有白点, (就)白刷不要钱。
B.他(要是)给您刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐着,( 就)如同升天一般美。
C.(虽然)刷子李技艺高超, (但是)曹小三很佩服他。
4.下列对句子中的人物形象的分析错误的一项是( )
A.“祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草”说明“我”很听祖父的话,乖巧可爱。
B.“诸葛亮笑着说:‘雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,雾散了就回去’”说明孔明先生足智多谋、胸有成竹、料事如神。
C.“武松放了手,来松树边寻那打折的棒橛,拿在手里,只怕大虫不死,把棒橛又打了一回。那大虫气都没了”体现了武松豪壮中兼有心细的性格特点。
D.“病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下”体现了病人坚强的性格特点。
二、填空题
5.将成语补充完整,并按要求填空。
半(_____)三(_____) 一(_____)见(_____) (_____)(_____)起敬 (_____)机(_____)算
半(_____)半(_____) (_____)有成(_____) 得意(_____)(_____) (_____)(_____)不得
(_____)惊(_____)战 (_____)忙(_____)乱 养(_____)处(_____) 自相(_____)(_____)
(1)解释加点成语:________________________
(2)含反义词的成语:______________________
我还能写出三个这样的成语:_________、__________、___________
(3)含近义词的成语:_____________________________
我还能写出三个这样的成语:__________、__________、___________
(4)含人体器官的成语:__________________________________
我还能写出三个这样的成语:_________、_________、__________
(5)选择其中的一个成语造句;(__________)______________________________
6.按意思写词语。
①安闲、闲适的样子。________
②是有点相信,又有点怀疑。表示对真假是非不能肯定。________
③行动、举止过分神气的样子。________
④事物周密完善,找不出什么毛病。________
⑤均匀而又结实。________
7.比一比,再组词。
刷(_____) 瞧(_____) 浆(____) 堪(_____)
涮(_____) 焦(_____) 奖(_____) 湛(_____)
三、现代文阅读
阅读课内片段,完成练习。
①此刻,曹小三借着给师傅倒水点烟的机会,拿目光仔细搜索刷子李的全身。每一面墙刷完,他搜索一遍,居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。
②当刷子李刷完最后一面墙,坐下来,曹小三给他点烟时,竟然瞧见刷子李裤子上出现一个白点,黄豆大小。黑中白,比白中黑更扎眼。完了,师傅露馅儿了,他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去。他怕师傅难堪,不敢说,也不敢看,可忍不住还要扫一眼。
③这时候,刷子李忽然朝他说话:“小三,你瞧见我裤子上的白点了吧?你以为师傅的能耐有假,名气有诈,是吧?傻小子,你再仔细瞧瞧吧——”
④说着,刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提,那白点即刻没了,再一松手,白点又出现,奇了!他凑上脸用神再瞧,那白点原来是一个小洞!刚才抽烟时不小心烧的。里边的白衬裤打小洞透出来,看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样!
⑤刷子李看着曹小三发怔发傻的模样,笑道:“好好学本事吧!”
⑥曹小三学徒的头一天,见到听到学到的,恐怕别人一辈子也不一定能明白呢。
8.根据图示中的关键词,找出描写曹小三心理的语句,摘录下来,并体会他的内心。
9.选文的主人公是刷子李,能否删掉描写曹小三的语句?为什么?
_______________________________
10.对选文理解不正确的一项是( )
A.曹小三没有拜错师傅B.师傅技艺高超,有此绝活是勤学苦练的结果
C.师傅奇特的规矩是为了引人关注D.有本事的大有人在,不要轻易怀疑别人
阅读材料,完成练习。
资料一:
资料二:
11.从以上资料中,你获得了哪些信息?请写出三条。注意语言简练、明确。
(1)________________________________
(2)_________________________________
(3)__________________________________
12.下面说法错误的一项是( )
A.检查灭火器时,压力表指针在黄色区域表示灭火器已失效。
B.取出灭火器后,应先拔掉保险销,再去灭火。
13.消防演习中,王叔叔拿着灭火器对着火苗喷射,火一下子就被扑灭了,但是不久,火苗又燃烧起来了。请结合上述资料,说明其中的原因。
_________________________________________
四、书面表达
14.小练笔。(选做题)
干活在我们的生活中是再常见不过的,如擦黑板、扫地、洗碗等。但每个人干活的风格大有不用,请你根据一个熟悉的人干某个活的特点,对他的动作进行描写。
参考答案
1.B
2.B
3.C
4.A
5.夜 更 针 血 肃 然 神 妙 信 疑 胸 竹 扬 扬 哭 笑 心 胆 手 脚 尊 优 矛 盾 比喻自己说话或做事前后抵触。 半信半疑 哭笑不得 自相矛盾 惊天动地 声东击西 扬长避短 手忙脚乱 半夜三更 千辛万苦 欢天喜地 左邻右舍 胸有成竹 心惊胆战 手忙脚乱 手舞足蹈 有眼无珠 狼心狗肺 养尊处优 现在的小孩都养尊处优惯了,适应不了恶劣的环境。
6.悠然 半信半疑 派头十足 天衣无缝 匀匀实实
7.刷子 瞧瞧 刷浆 难堪 涮火锅 焦急 奖状 湛蓝
8.佩服
裤子上出现一个白点,黄豆大小。 质疑
那白点原来是一个小洞!
9.示例:不能。因为通过对曹小三的描写,从侧面把刷子李刷浆手艺高超的特点充分表现了出来。
10.C
11.资料一主要介绍了消防栓的使用方法和管理规定。 资料二向我们介绍了灭火器的使用方法和检查方法。 消防栓在紧急情况下才可以启用。
12.A
13.不应该对着火苗喷,而要对准火苗根部喷,否则,只能暂时压制火苗,不能起到灭火作用。
14.示例:爷爷炒菜时,左手握住锅柄,不时地转动,让锅均匀受热,右手持铲,不停地翻炒。他将锅往上一颠,只见菜从锅中一跃而起,在空中翻了个身,又稳稳地落回锅中。
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