人教部编版九年级语文上册 第一学期期末考试复习质量综合检测试题测试卷含答案 (81)

这是一份人教部编版九年级语文上册 第一学期期末考试复习质量综合检测试题测试卷含答案 (81)，共8页。试卷主要包含了基础知识积累与运用，阅读理解，作文等内容，欢迎下载使用。
部编版九年级语文上学期期末质量检测试卷 一、基础知识积累与运用。(24 分) 读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。（3 分） 爱是灿烂的花朵，芳香四溢，沁人心（ｐí）  ，但若不精心培育，花儿就会（ｋū）  萎。爱是晶（ｙíｎɡ）               的露珠，美丽纯净，但若没有心灵甘露的不断滋（ｒùｎ）               ，大自然的阳光就会使之化为乌有。下面成语中有四个错别字，请把它们找出来，用正楷字按要求写在下面的表格里。（4 分） 孜孜不倦              韦编三绝              德高望众              不功自破              移风易俗心旷神怡 趋炎负势 一窍不通 无边无垠 因地置宜
 下列各组词语中加点字解释有误的一项是（ ）（3 分） A.坦荡如砥．（磨刀石） 潜滋．暗长（生长）巧言令．色（命令） 难辞其咎．（罪过）无稽．之谈（查考） 锲．而不舍（雕刻） D.揠．苗助长（拔） 不屈不挠．（弯曲）下列文学常识搭配有误的一项是（ ）（3 分） A.《白杨礼赞》——茅盾——沈雁冰——现代《孔乙己》——鲁迅——《呐喊》——小说 《茶馆》——老舍——小说——人民艺术家 《秋水》——庄子——战国——道家学派5.古诗文默写。（7 分）（1）  春潮带雨晚来急，               。(韦应物《滁州西涧》) （2）  苏轼《水调歌头》中表达对天下离别之人美好祝福的诗句是                ,              。 （3）  赵师秀《约客》中描写江南雨夜自然景象的诗句是： ,              。 （4）  王维《使至塞上》中“             ,            ”与范仲淹《渔家傲》中的“千嶂
里，长烟落日孤城闭”有异曲同工之妙。 从下列材料中任选两则，参照示例，探究“厉行节约，反对浪费”的途径。（4 分） 【材料一】美国德克萨斯州有一条法令：任何酒店、餐馆都不得随意倒掉客人吃剩下的食物。   将那些还可以食用的食物倒掉，就是一种犯罪。【材料二】法国为防止粮食浪费，推出反浪费计划，从细节着手，提供节约粮食的好政策与好方法，   签订全国反浪费公约。【材料三】谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。这些   古训传达的是对勤俭的倡导，对奢靡的摒弃。【材料四】有一种节约叫光盘！有一种公益叫光盘！有一种习惯叫光盘！网友们发起“不剩饭菜， 晒吃光后的餐具”的“光盘行动”，引起了强烈的反响。示例：我选材料四，探究结果：运用公共媒体进行宣传。 我选  ，探究结果：  我选      ，探究结果：                         二、阅读理解。（46 分） （一）阅读下面的古诗，完成 7~9 题。（7 分） 闻官军收河南河北杜甫剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。解释下列词语。（2 分） （1）妻子：         。（2）纵酒：       。8.诗中哪句话点明了“闻讯”的地点？（2 分）
 诗中哪个词揭示了全诗的主题？这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（3 分） 
 （二）阅读下面的文章，完成 10~13 题。（12 分） 马说韩愈
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈   死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，   力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。千里之马 臣闻古之君人，有以千金求千里马者，三年不能得。涓人①言于君曰：“请求之。”君遣之。三月得千里马。马已死，买其首五百金，反以报君。君大怒曰：“所求者生马，安事死马②而捐③五百金！”涓人对曰：“死马且买之五百金，况生马乎？天下必以王为能市马。马今至矣！”于是不能期年，千里之马至者三。（选自《战国策·燕策》） 注释：①涓人：宫中主管洒扫清洁的人。②安事死马：要死马做什么。③捐：白白费掉。解释下面句中加点词的意思。（2 分）（1）  策．之不以其道                   （2）  马已死，买其首五百金， 反．以报君              把下面句子翻译成现代汉语。（4 分） （1）  其真无马邪？其真不知马也。 
 （2）  死马且买之五百金，况生马乎？ 托物寓意是古人的常用写法。《马说》一文，作者以“千里马”寓      ，以“食马者”寓                。（2 分） 《马说》与《千里之马》两文中“千里马”的命运截然不同，请简答它们的不同之处。（4 分） ————————————————————————————————————————— ———————————————————————————————————————— （三）阅读下面的文字，完成第 14~19 题。（16 分） 让人，乃众妙之门 ①沈从文先生的墓碑后面有这样的碑文：“不折不从，星斗其文，亦慈亦让，赤子其人。”每句最后一字巧妙地组成了“从文让人”。让人，可以说是沈从文性格的一个重要方面。让人，让他得
享八十有六的高寿，让他由作家转为学者，成就大事业，享誉中外。可见，让人，是人生得以发展   的重要途径。②让人，并不是懦弱，而是一种涵养，一种胆识。“让人非我弱，弱者不让人。”历史上成就大   事业的人，哪个不具备这样的品格？“将相和”的故事流传甚广。蔺相如不想和廉颇争地位，路上遇到廉老将军就一而再、再而三地避让。这种豁达大度，不正体现了蔺相如以国家利益为重的崇高品德吗？因他的这．种．美．德．，才有后来廉颇老将军的“负荆请罪”，从而留下了一段千古佳话。③让人，可以使人与人之间的关系更加和谐。海纳百川，有容乃大。有容人之量，有让人之心， 才有和睦，才有和谐。当今著名词作家乔羽，偕夫人佟琦做客央视《夫妻剧场》，主持人问：“二老相濡以沫，白头偕老，有什么秘诀吗？”乔老答：“一个字，忍。”夫人佟琦抢答：“我是四个字，一忍再忍。”诙谐中尽显相处之道。④让人，对事业的发展也有极大的帮助。人在事业上很难一帆风顺，有时甚至会陷入绝境。如果宁折不弯，不退不让，事业很可能会就此终结。而让人，则会让你的人生之树在即将枯萎的时候焕发新的生机。沈从文先生由于众所周知的原因，不能再继续写他钟爱的小说散文，几被世人遗   忘。但他以大度的襟怀，超人的毅力，忍了，让了，既不悲观，也未消沉，而是将自己的智慧和才   华，用到了中国古代服饰研究上。不哀不伤，潜心学术，写出皇皇巨著《中国服饰史》，又一次为世人刮目相看。⑤可是真正做到让人并不容易。首先，你要摆正自己的位置。上至王侯将相，下至贩夫走卒， 都要认识到自己是芸芸众生中的一员。否则，总把自己当成世界的中心，遇到别人冒犯，当然不容易大度起来。此外，想要做到让人，最好还要有点幽默细胞。生活中遇到不顺，谁心里都不会舒服。   这时候不妨自我解嘲一下，心情有时就好多了。⑥让人，乃众妙之门。生活中多一些让人，我们的心灵会多一些阳光，事业也会多几分顺利。   不信，你试试！下列对本文中心论点的表述正确的一项是（ ）（2 分） A.让人，乃众妙之门。B.让人，让沈从文成就大事业，享誉中外。C.让人，是人生得以发展的重要途径。D.让人，并不是懦弱。 选文第②段中加点的“这种美德”具体指什么？（2 分） ———————————————————————————— 选文第④段画线句子运用了什么论证方法？有什么作用？（3 分）
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 17 .选文第④⑤段的顺序能否调换？为什么？（3 分） ———————————————————————————— ———————————————————————————— 选文最后一段有什么作用？（3 分） ———————————————————————————— 下面给出的三个论据，有一个不能证明第②段的观点，请指出并说明理由。（3 分） （1）  是可忍，孰不可忍？ （2）  君子忍人所不能忍，容人所不能容。 （3）  韩信曾甘受市井屠夫的胯下之辱，后来成为一代名将。 ————————————————————————————— ————————————————————————————— ————————————————————————————— （四）阅读下面的文章，完成 20~23 题。（11 分） 奇遇 1982 年秋天，我从保定回高密东北乡探亲。因为火车晚点，车抵高密站时，已是晚上九点多钟。穿过铁路桥洞后，我没走柏油路。因为柏油公路拐直角，要远好多。我斜刺里走上那条废弃数年的斜插到高密东北乡去的土路。路面上杂草丛生，路两边全是庄稼地，有高粱地、玉米地、红薯   地等，月光照在庄稼的枝叶上，闪烁着微弱的银光。路越往前延伸庄稼越茂密，县城的灯光早就看   不见了。除蝈蝈的叫声之外，庄稼地里偶尔也有鸟或什么小动物的叫声。我忽然感觉到脖颈后有些   凉森森的，听到自己的脚步声特别响亮与沉重起来。我有些后悔不该单身走夜路，与此同时，我感觉到路两边的庄稼地里有无数秘密，有无数只眼睛在监视着我，并且感觉到背后有什么东西尾随着 我，月光也突然朦胧起来。我的脚步不知不觉地加快了。越走得快越感到背后不安全。终于，我下   意识地回过头去。我的身后当然什么也没有。但依然浑身紧张、牙齿打战，儿时在家乡时听说过的鬼故事“连篇累牍”地涌进脑海：一个人走在路上，突然听到前边有货郞挑子的嘎吱声，细细一看，只见到两个货挑子和两条腿在移动，上身没有……一个人走夜路碰到一个人对他嘿嘿笑，仔细一看，是个女人，   这女人脸上只有一张红嘴，除了嘴之外什么都没有，这是“光面”鬼……一个人走夜路忽然看到一个白胡子老头在吃青草……
我的冷汗一起流着，把衣服都溻（ｔā）湿了。我高声唱起歌来：“向前向前向前——杀——”自然是一路无事。临近村头时，天已黎明，东边天上一片红晕，村里的雄鸡喔喔地叫着，一派安宁景象。回头望来路，庄稼是庄稼道路是道路，想起这一路的惊惧，感到自己十分愚蠢可笑。世   界本无事，庸人自扰之！正欲进村，见树影里闪出一个老人来，定睛一看，是我的邻居赵三大爷。他穿得齐齐整整，在离我三五步处站住了。我忙问：“三大爷，起这么早！”他说：“早起进城，知道你回来了，在这里等你。” 我跟他说了几句家常话，递给他一支带过滤嘴的香烟。点着了烟，他说：“老三，我还欠你爹五元钱。我的钱不能用，你把这个烟袋嘴捎给他吧，就算我还了他钱。你快回家去吧，爹娘都盼着你呢！”我接过三大爷递过来的冰冷的玛瑙烟袋嘴，匆匆跟他道别，便急忙进了村。 回家后，爹娘盯着我问长问短，说我不该一个人走夜路，万一出点什么事就了不得。我打着哈哈说：“我一心想碰到鬼，可是鬼不敢来见我！”母亲说：“小孩子家嘴不要狂!” 父亲抽烟时，我从兜里摸出那玛瑙烟袋嘴，说：“爹，刚才在村口我碰到赵三大爷，他说欠你五元钱，让我把这个烟袋嘴捎给你抵债。”父亲惊讶地问：“你说谁？”我说：“赵家三大爷呀！”父亲说：“你看花了眼了吧？” 我说：“绝对没有，我跟他说了一会儿话，还敬他一支烟，还有这个烟袋嘴呢！”我把烟袋嘴递给父亲，父亲竟犹豫着不敢接。母亲说：“赵家三大爷大前天早晨就死了！” 20.小说标题“奇遇”，“奇”在哪里？（2 分）———————————————————————————— 批注是一种很好的学习方法。请仿照示例，给文段中的画线句子做批注。（3 分）
 小说中赵三大爷具有                 的性格特点；作品旨在突出             的主题。 （2 分） 赵家三大爷已死这一结局前文中已有暗示，请任找两处。（4 分） —————————————— —————————————— 三、作文。（50 分） 结茧成蛹的春蚕，在软壳里期待化为彩蝶的时刻；含苞欲放的花蕾在青叶中畅想盛开如霞的未来。   青春年少的我们在成长的过程中定然憧憬着美好的明天，做着这样那样的梦，诸如团圆梦、大学梦、作家梦、航天梦、强国梦……请以“我的梦”为题，写一篇文章。 要求：①字数不少于 600 字；②文体自选（诗歌除外）；③文中不得出现你所在学校的校名和师生姓名；④字迹清晰美观，卷面整洁。   参考答案 脾枯莹润 众——重功——攻负——附置——制 B【解析】“令”为“美好”之意。
C【解析】《茶馆》为话剧。 6.示例：材料一立法保障 材料二制定反浪费计划，签订反浪费公约7.（1）妻子儿女。（2）纵情饮酒。“剑外”，即四川剑门关外。 喜。诗人听到官军收复失地后欣喜和迫切还乡的心情。 10.（1）鞭打（用鞭子打，驱使）（2）同“返”（返回） 11.（1）难道真的没有千里马吗？恐怕是真不认识千里马吧！ （2）死马尚且花五百金购买，何况活马呢？ 12.人才愚妄浅薄的统治者13.《马说》中的“千里马”因为不能得到统治者的赏识、任用，最终不能“以千里称”。《千里之马》中的“千里马”因为    君主的渴求并能够采纳正确的建议，而得以脱颖而出。14.C         以国家利益为重的崇高品德。         比喻论证，对比论证，形象、突出地论证了让人对事业的发展有极大的帮助。         不能，第④段讲的是让人对事业的发展也有极大的帮助。第⑤段讲的是怎样具备让人这种品格。这两段的内容是递进关    系。        总结全文，突出中心论点，号召人们要拥有让人的美德。         第一个论据不行，因为第一个的内容是告诉我们要“不让”，本文第②段讲的是让人是一种涵养，一种胆识，这句话不    能证明此观点，所以不行。        示例：“奇”在遇到了已去世的赵家三大爷。         示例：心理活动描写，表现出“我”内心的恐惧，用月光的突然“朦胧”渲染恐怖气氛，烘托“我”的恐惧心理。         示例：诚实守信、纯朴善良做人当诚实守信         示例：①我的钱不能用。 ②树影里闪出一个老人来。 ③穿得齐齐整整，在离我三五步处站住了。