人教部编版九年级语文上册 第一学期期末考试复习质量综合检测试题测试卷及参考答案 (111)
展开这是一份人教部编版九年级语文上册 第一学期期末考试复习质量综合检测试题测试卷及参考答案 (111),共10页。试卷主要包含了积累与运用,阅读理解,作文等内容,欢迎下载使用。
部编版九年级语文上学期期末质量检测试卷
一、积累与运用(25 分)
- 阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字和加点字的注音依次分类填在方格内(2 分)
人生的每一阶段,有不同的景观,不同的韵 zhì( ▲ ),细细品来,他们与那风味各异的佳茗.( ▲)颇有相通之处。这真是自然的造化了。人到老年,功名心淡漠了,有了难得的宽容,崇尚返 pǔ( ▲ )归真,对友谊更加珍爱,为人更加坦诚。几十年的沟沟坎坎不仅写在脸上,而且锻造出他们高标的人格、深邃.( ▲ )的思想。老年,很像一 zhōng( ▲ )乌龙茶, 兼蓄了绿茶的清、红茶的醇,有“绿叶红镶边”的神韵。(选自《思维与智慧》)
汉字 | ▲ | ▲ | ▲ | 注音 | ▲ | ▲ |
2.默写:(8 分)
(1) ,正是河豚欲上时《惠崇<春江晚景>》
(2) 剪不断,理还乱,是离愁。 《相见欢》
(3) ,志在千里。《龟虽寿》
(4) 月黑雁飞高, 《塞下曲》
(5) ,正是河豚欲上时《惠崇〈春江晚景〉》
(6) 山回路转不见君, 《白雪歌送武判官归京》
(7) 晏殊《浣溪沙》的“ , ” 反 映出美好事物的消逝往往伴随着重现, 表现了人们在怅惘的同时也会感觉一丝欣慰的微妙情绪。
- 专题与语文实践活动。(4 分)
请用平时的积累解说下列诗词中的物候现象及其成因。(2 分) (1)请你用物候学知识解释“五月天山雪,无花只有寒”现象。
(2)古代诗词中常常写到梅雨,柳宗元写在广西柳州的《梅雨》诗中说“梅熟迎时雨,苍茫值小春(农历三月)”杜甫写在四川成都的梅雨诗中说“南京(指成都)犀浦道,四月熟黄梅”苏轼在 浙江湖州的《舶趠风》诗说“三时(指夏至以后的十五天,时当农历五月)
已断黄梅雨,万里初来舶趠风。”请用物候知识解释这种现象。(2 分)
- 下列语段有好几处毛病,请用规定的符号在原文加以修改(不超过 4 处)。(3 分) 换用号: 增补号: 删除号: 调位号:
雷锋是发挥社会主义思想道德的楷模,是全国人民学习的榜样。雷锋精神是中华民族精神的重 要内容,体现了中华民族的传统美德,适合了社会进步的时代潮流,彰显了我们党的先进本色,是 社会主义核心价值体系的生动体现。我们每个人都要以雷锋为榜样,都要学习,喧扬和践行雷锋精 神,以常态化的制度保障学习雷锋精神常态化,或者不搞运动,或者不走过场,创造社会良好的环 境。
- 名著阅读(4 分)
(1) 《格列佛游记》中格列佛在 (国名)曾用两根特制的圆棍弹琴,国王、王后听了都 非常满意。(2 分)
(2) 《格列佛游记》中利立浦特小人国的皇帝邀请格列佛观看宫廷表演前,小人国人民已经不再 觉得格列佛对他们会有危险了,有时会在格列佛的身体上玩耍。他们是怎么玩耍的?(2 分)
- 近几年校车交通事故频发。请结合下列材料,探究造成校车交通事故的原因。(4 分)
2010 年 5 月 21 日 10 时许,甘肃境内连霍高速公路柳忠段东岗收费站一公里处发生一起车辆
连环相撞事故,其中一辆车为某小学校车。该事故导致包括 5 名学生及 1 名司机在内的 8 人不幸身
亡,另有 3 名学生受伤。
2011 年 7 月 20 日 7 时 10 分,大连市开金州新区金石滩凉水湾路段,一辆载着 17 个孩子的轻
型封闭货车与迎面而来的奔驰车相撞,车上的 17 个孩子均不同程度受伤。此车是幼儿园园长为了接送孩子而雇来的。
2011 年 11 月 16 日 9 时 40 分许,甘肃省庆阳市正宁县,一辆塞满 60 多名榆林子小博士幼儿
园幼儿的 9 座小型面包车发生交通事故,遇难人数达 20 人,其中包括 18 名幼儿以及校车司机和 1 名幼儿教师。
2011 年 12 月 12 日下午,江苏省徐州市丰县首羡镇中心小学校车接送 49 名学生回家, 17 时
45 分,当车辆以 80 公里/小时的速度,行至首羡镇张后屯村附近一条限速 40 公里/小时的村道时, 为避让一辆对面驶来的人力三轮车,侧翻滑入路边水沟,导致车内 15 人死亡、8 人受伤。
答:
二、阅读理解(45 分)
(一)阅读下面古诗,按要求完成 7—9 题。(6 分)
蒹葭
蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。 溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。
蒹葭凄凄,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。 溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。 溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。
- 这首诗歌中运用了景物描写,这些景物描写向我们展示了一幅怎样的画面? (2 分)
- 你如何理解这首诗所抒发的感情?(2 分)
- 重章叠唱是《诗经》典型的艺术特色,请简要分析这首诗重章叠唱的表达效果。(2 分)
(二)阅读下面文言文,完成 9-12 题(13 分)
邹忌讽齐王纳谏
邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰: “君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?” 客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮
寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。” 于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,
皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进; 期年之后,虽欲言,无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
郑龙谏勿伤百姓赵简子①出畋,命郑龙射野人②,“使毋惊吾鸟。”
龙曰:“吾先君晋文公③伐卫④,不戮一人;今君一畋,而欲杀良民,是虎狼也。”
简子曰:“人畋得兽,我畋得士。故缘木愈高者愈惧,人爵愈贵者愈危,可不慎乎!”
(选自《金楼子》)
【注】①赵简子:即赵鞅。春秋末年晋国正卿。 ②野人:农夫。 ③晋文公:即重耳。春秋时晋国国君。④卫:春秋时的卫国。
- 用现代汉语写出下列句子的意思。(4 分)
(1) 吾妻之美我者,私我也。
(2) 人爵愈贵者愈危。
- 齐国能“战胜于朝廷”的原因是什么?(3 分)
- 同样是“谏”,邹忌和郑龙采用了什么不同的方法?(2 分)
(三)阅读下面文章,完成 14—17 题(10 分)
学会看食品的“简历” 范志红
在超市里买东西的时候,你会主动去看包装上的食品说明吗?怎么看懂食品说明,要看的是哪 些项目?
首先看食品类别。说明上要标明食品的类别,类别名称必须是国家许可的规范名称,以免企业“忽悠人”。例如,一盒饮料的名字叫做“咖啡乳”,但它究竟是一种饮料,还是一种牛奶制品? 如果看见说明上的“食品类别”项目注明“调味牛奶”,这就说明,这是在牛奶当中加了点咖啡和 糖,而不是水里面加了糖、增稠剂、咖啡和少量牛奶。这样的产品和牛奶的营养价值比较接近。反过来,如果是在水里加了点牛奶和咖啡,那么在食品类别上就属于“乳饮料”,不能叫做“调味牛 奶”。它的营养价值就比牛奶差远了,不能用来替代牛奶给幼儿喝。
第二看配料表。食品的营养品质,本质上取决于它的原料及其比例。配料表有三大看点:
第一大看点,看原料排序。按法规要求,用量最大的原料应当排在第一位,最少的原料应当排 在最后一位。例如,某种产品的配料表上写着“米粉,蔗糖,麦芽糊精,燕麦,核桃等”,说明其
中的米粉含量最高,蔗糖次之,其中的燕麦和核桃都很少。这样的产品,营养价值还不如大米饭。 如果产品的配料表上写着“燕麦,米粉,核桃,蔗糖,麦芽糊精等”,其品质显然会好得多。
第二大看点,看是否有你不想要的原料。如糖、盐、氢化植物油等不健康配料,还有可能产生 过敏或不良反应的配料。比如说,如果一个人对花生过敏,那么买饼干点心等食品的时候一定要非 常仔细地看看,配料表中有花生的绝不能买。
第三大看点,看其中的食品添加剂。目前我国对食品添加剂的标注也越来越严格了,从 2010
年 6 月开始,企业必须明明白白地标注出所有的食品添加剂,而且要放在“食品添加剂”一词的后面。看食品添加剂并不难,看到带颜色的词汇,比如“柠檬黄”、“胭脂红”等,一般是色素;看到带味道的词汇,比如“甜蜜素”、“阿斯巴甜”、“甜菊糖”等,肯定是甜味剂;看到带“胶” 的词汇通常是增稠剂、凝胶剂和稳定剂,等等。看多了就习惯了。
第三看营养含量。对很多食物来说,营养者是人们摄取的重要目标,蛋白质、维生素、矿物质 的含量越高越好。而对于以口感取胜的食物来说,也要小心其中的能量(也就是“热量”或“卡路 里”)、脂肪、饱和脂肪酸、钠和胆固醇含量等指标。这几个项目,自然是越低越好的。
第四看产品重量、将含量或固形物含量。有些产品看起来可能便宜,甚至贴着“降价”标签, 但如果按照产品重量来算,反而比其他同类产品昂贵。也可能一种产品用手掂一下觉得挺重,但重
量都来自包装,或者其中加的水,包的冰,结果真正能吃进去的部分可能没多少分量。
第五看生产日期、保质期和保质条件,保质期指可以保证产品出厂时具备的应有品质,过期后 品质有所下降,但很可能吃了也没危险;保存期或最后食用期限则表示,过了这个日期便不能保障 食用的安全性。在保质期之内,应当选择距离生产日期最近的产品。就算没有过期,随着时间的延 长,其中的营养成分或保健成分还是会有不同程度的降低。
最后还要看认证标志。很多食品的包装上有各种质量认证标志,比如有机食品标志、绿色食品标志、 无公害食品标志、原产地认证标志等,还有 QS 标志,没有它的食品就不能进入超市销售。这些标志代表着产品的安全品质或管理质量,具体意义在后面还会细致说明。在同等情况下,最好能够优先选择有认证的产品。那些商家自封的标志不必在意,但产地说明还是值得看看的,因为如果产地生态环境好,周围没有污染源,产品的安全质量就会让人放心。产地污染大的地方,各种污染物质会从土壤、灌溉水中进入植物体内,比施农药还可怕。
细看以上信息之后,产品的优劣就一目了然,广告宣传也不再能够轻易“忽悠”你购买那些对 厂家来说利润最大的产品了。
(摘自《这样选购食品最安全》有改动)
(四)阅读莫怀戚的《家园落日》一文,完成 18~23 题。(共 16 分) 很久以来,我都有种感觉:同是那个太阳,落日比朝阳更富爱心。 我想起到过的许多地方,见过的各种落日。
戈壁落日很大,泛黄古旧,半透明,边缘清晰如纸剪。此时起了风。西北一有风则苍劲。芨芨草用力贴紧了地,细沙水汽一般游走,从太阳那边扑面而来,所以感到风因太阳而起;恍惚之间, 太阳说没了就没了,一身鬼气。
云海落日则很飘又很柔曼,一颗少女心。落呀落,落到深渊了吧,突然又在半空高悬,再突然 又整个不见了,一夜之后从背后起来。她的颜色也是变化的——我甚至见过紫色的太阳。这时候连
那太阳是否属实都没有把握。
平原落日总是一成不变地渐渐接近地平线,被模糊的土地浸润似的吞食。吞到一半,人没了耐 心,扭头走开。再回头,什么都没啦:一粒种子种进了地里。
看大海落日是在美国。或许因为是别人的太阳,总感到它的生命不遂意:你无论如何也看不到 太阳是怎样浸进海水的,隔得还有一巴掌高吧,突然就粘在了一起——趁你眨眼的时候。这时美国 朋友便骄傲地说,看,一颗水珠在辉煌地接纳火球了。我说唔,唔唔。
说到底,我看得最多的,还是浅缓起伏的田野之上的落日,普通得就像一个人。在我居住的中 国川东,就是这种太阳。
我常常单骑出行,驻足国道,倚车贪看丘陵落日。那地势的曲线是多层的,颜色也一一过渡, 从青翠到浓绿,从浓绿到黛青,而最近夕阳之处一派乳白,那是盆地特有的雾霭。
似乎一下子静了一阵,太阳就这样下来了;红得很温和,柔软得像泡过水,让我无端想起少女的红唇和母亲的乳头。有时候有如带的云霞绕在它的腰际;有时候是罗伞般的黄桷树成了它的托盘。
农舍顶上如缕的炊烟飘进去,化掉了;竹林在风中摇曳,有时也摇进去了。
……当路人不顾这一切时,我很焦急,很想说喂,看哪!
两只小狗在落日里追逐;老牛在落日里舐犊……有一天有一个老农夹在两匹马之间,在光滑的山脊上走进了太阳。马驼着驮子。老农因为老了,上坡时就抓着前面的马尾巴。后面的马看见了, 就将自己的尾巴不停地摇着。
我不禁热泪盈眶;一种无法描述的爱浸透全身。
这个迟暮的老农!他随心所欲的自在旷达让我羞愧……我突然想到就人生而言,迟暮只有一瞬, 长的只是对迟暮的忧虑而已。
这个起伏田野上的落日啊……我曾经反复思索这种落日为什么特别丰富——曲线?层次?人物活动?抑或角度的众多?最终承认:仅仅因为它是家园落日。家园!这个毫无新意的单纯的话题! 家园的感觉何以如此?说不清。譬如在我生长的重庆——我心知凡是她能给予我的,其他地方也能给予;然而一切的给予,又都代替不了家园。而人在家园看落日,万种感觉也许变幻不定,有一种感觉却生死如一:那才是我的太阳啊!
(选自《中国青年报》,有改动) 18.“同是那个太阳,落日比朝阳更富爱心”一句在全文中有什么作用?(2 分)
19.文章题为“家园落日”,但却先写家园之外的各种落日景象,其作用是
(2 分) 20.作者笔下的落日极富特点,请用简洁的语言加以概括。(不限四字短语)(3 分)
例:大海落日——不尽人意
戈壁落日—— 云海落日—— 平原落日——
- 联系全文品读语句:“当路人不顾这一切时,我很焦急,很想说喂,看哪!”
①“这一切”指的是 (请用概括的语言回答)(1 分)
②“我”为什么“很焦急”? (2 分)
- “我不禁热泪盈眶;一种无法描述的爱浸透全身。”“爱”为何“无法描述”?(3 分)
- 文章以议论抒情结尾,面对“家园的落日”,作者发出“那才是我的太阳啊”的感慨。你如何理解其中的深意?(3 分)
三、作文(50 分)
- 自信原本就是一种美丽!无论是贫穷还是富有,无论是逆境还是顺境,无论是相貌平平还是帅 气美丽……只要昂起头来,就会使你变得美丽。
请结合自己的生活经历和感情,以“昂起头来真美”为题作文。 要求:除诗歌外,文体不限,不少于 600 字
相关试卷
这是一份人教部编版九年级语文上册 第一学期期末考试复习质量综合检测试题测试卷含参考答案 (111),共14页。试卷主要包含了积累与运用,文言诗文阅读,现代文阅读,写作等内容,欢迎下载使用。
这是一份人教部编版九年级语文上册 第一学期期末考试复习质量综合检测试题测试卷含答案 (111),共10页。试卷主要包含了以彰其咎④等内容,欢迎下载使用。
这是一份人教部编版九年级语文上册 第一学期期末考试复习质量综合检测试题测试卷及答案 (111),共15页。试卷主要包含了基础·运用,现代文阅读,作文等内容,欢迎下载使用。