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A 巩固练习
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这是一份A 巩固练习,共5页。
【巩固练习】一、选择题:1.在△ABC中,已知a=5,c=10,A=30°,则B=( )A.105° B.60°C.15° D.105°或15°2.在△ABC中,a=,b=,A=30°,则c等于( )A.2 B.C.2或 D.以上都不对3.以下关于正弦定理的叙述或变形错误的是( )A.在△ABC中,a∶b∶c=sin A∶sin B∶sin CB.在△ABC中,若sin 2A=sin 2B,则a=bC.在△ABC中,若sin A>sin B,则A>B;若A>B,则sin A>sin B都成立D.在△ABC中,=4.(2016 大连一模)在 中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,且满足,那么的形状一定是( ) A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等腰或直角三角形 D.等腰直角三角形5.判断下列说法,其中正确的是( )A.a=7,b=14,A=30°有两解B.a=30,b=25,A=150°只有一解C.a=6,b=9,A=45°有两解D.b=9,c=10,B=60°无解二、填空题:6.(2015 北京高考文)在中,,,,则 .7.(2015 福建高考文)若中,,,,则_______.8. (2014 湖北高考文)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知A=,a=1,b=,则B= .9. (2016 白银模拟)已知中, ,则B等于 。 A. B. C. D. 三、解答题10、在中,已知,,解此三角形。11.在△ABC中,已知,,B=45.求A、C及c.12.在中,若,,,求.13. 在中,求B及C.14.在△ABC中,a=4,A=45°,B=60°,求边b的值.15.在△ABC中,若==,试判断三角形的形状 【答案与解析】1. 答案D解析: 由正弦定理,得sin C===.∵a<c,∴A<C,∴C=45°或C=135°.∴B=180°-(A+C),∴B=105°或15°.故选D.2. 答案: C解析: 由于sin B==,故B=60°或120°.当B=60°时,C=90°时,c=30°.c==2;当B=120°时,C=30°,c=a=. 3. 答案: B解析: 由正弦定理知A、C、D正确,而sin 2A=sin 2B,可得A=B或2A+2B=π,∴a=b或a2+b2=c2,故B错误.4. 答案: C【解析】根据正弦定理可知, 或 ,即 即有为等腰三角形或直角三角形,故选:C。 5. 答案: B 解析: A中,由正弦定理得sin B===1,所以B=90°,故只有一解,A错误;B中,由正弦定理得sin B==<1,又A为钝角,故只有一解,B正确;C中,由正弦定理得sin B==>1,所以B不存在,故无解,C错误;D中,由正弦定理得sin C==<1,因为b<c,B=60°,且0°<C<180°,所以C有两解,D错误.故选B.6. 答案: 解析:由正弦定理,得,即,所以,所以. 7. 答案:解析:由题意得.由正弦定理得,则,所以.8. 答案:或解析:∵在△ABC中,A=,a=1,b=,∴由正弦定理得:sinB=,∵a<b,∴A<B,∴B=或.故答案为:或 9. 答案:解析: 中,,由正弦定理可得 ,即,解得.再由,大边对大角可得, 。 10. 解析:由正弦定理,即,解得,由,,及可得,又由正弦定理,即,解得11.解析:解法1:由正弦定理得:∴∠A=60或120当∠A=60时,∠C=75 ,;当∠A=120时,∠C=15,.解法2:设c=x,由余弦定理将已知条件代入,整理:解之:当时,从而∠A=60 ,∠C=75;当时,同理可求得:∠A=120 ,∠C=15.12.∵, ∴,∵,∴或∴当时,;当时,,;所以或.13. 解析:由正弦定理得∵且 ∴B有两解,得或∴或14. 解析: 由正弦定理得b==2.15.解析: 由正弦定理知==,∴sin Acos A=sin Bcos B,∴sin 2A=sin 2B,∴2A=2B或2A+2B=π,∴A=B或A+B=.又∵>1,∴B>A,∴△ABC为直角三角形.
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