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巩固练习_《解三角形》全章复习与巩固_基础
展开【巩固练习】
一、选择题
1.已知△ABC中,,,B=60°,那么角A等于( )
A.135° B.90° C.45° D.30°
2.△ABC中,已知(a+c)(a-c)=b2+bc,则角A=( )
A.30° B.60° C.120° D.150°
3.在△ABC中,若sin2A+sin2B<sin2C,则△ABC的形状是( )
A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.不能确定
4.(2016 海南校级二模)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别是a,b,c,若c2=(a-b)2+6,C=,则△ABC的面积是( )
A. B. C. D. 3
5. 在中,,,,则解的情况( )
A. 无解 B. 有一解 C. 有两解 D. 不能确定
6.在△ABC中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c,且,则cosA的值等于( )
A. B. C. D.
7.在△ABC中,若,则这个三角形是( )
A.底角不等于45°的等腰三角形
B.锐角不等于45°的直角三角形
C.等腰直角三角形
D.等腰三角形或直角三角形
8. (2016 荆州校级一模)在中,AB=2,AC=3,,D为BC边上的点且2BD=DC,则|AD| =( )
A.2 B. C. D.
二、填空题
9. (2015 安徽高考文)在△ABC中,,∠A=75°,∠B=45°,则AC= 。
10. 已知得三边长成公比为的等比数列,则其最大角的余弦值为_________.
11. 在锐角中,则的值等于_________,
的取值范围为 _________
12. 设的内角所对的边为;则下列命题正确的是
①若;则 ②若;则
③若;则 ④若;则
⑤若;则
三、解答题
13.如图,在平面四边形ABCD中,AD=1,CD=2,AC=,
(Ⅰ)求cos∠CAD的值;
(Ⅱ)若cos∠BAD=-,sin∠CBA=,求BC的长.
14. 如图,A,B是海面上位于东西方向相距海里的两个观测点,现位于A点北偏东45°,B点北偏西60°的D点有一艘轮船发出求救信号,位于B点南偏西60°且与B点相距海里的C点的救援船立即前往营救,其航行速度为30海里/小时,该救援船到达D点需要多长时间?
15. (2016 衡水一模)在 中,角A,B,C所对的边分别为 ,且满足
(1)求角A;
(2)若,且 ,求边。
【答案与解析】
1.【答案】 C
【解析】由正弦定理,得,可得,又,所以A<B,所以A=45°.
2.【答案】C
【解析】由(a+c)(a-c)=b2+bc,得,
即,故,
又因为0°<A<180°,所以A=120°.
3.【答案】C
【解析】∵sin2A+sin2B<sin2C,由正弦定理可得,a2+b2<c2,由余弦定理可得
∴△ABC是钝角三角形,故选C
4. 【答案】C
【解析】由题意得,c2=a2+b2-2ab+6,
又由余弦定理可知,c2=a2+b2-2abcosC=a2+b2-ab,
∴-2ab+6=-ab,即ab=6.
∴S△ABC=.
故选:C.
5. 【答案】A
【解析】因为,A为锐角,又,故无解.
6.【答案】B
【解析】由正弦定理得,
∴ ,
∵ ,∴ ,故选B.
7.【答案】D
【解析】由正弦定理得.
故,
,
∴ sin2B=sin2C,故B=C或2B=π-2C,即.
∴ 这个三角形为直角三角形或等腰三角形.
8.【答案】C
【解析】
在中,
由余弦定理得,,
则
由余弦定理得,
由得 ,
在中,由余弦定理得
=
故选:C。
9.【答案 】2
【解析】由正弦定理可知:。
10.【答案】
【解析】设最小边为,则其他两边分别为,由余弦定理得,最大角的余弦值为
11. 【答案】2;
【解析】: 设由正弦定理得
由锐角得,
又,故,
12.【答案】①②③
【解析】①
②
③当时,与矛盾
④取满足得:
⑤取满足得:
13.【解析 】(Ⅰ)cos∠CAD==.
(Ⅱ)∵cos∠BAD=-,
∴sin∠BAD==,
∵cos∠CAD=,
∴sin∠CAD=
∴sin∠BAC=sin(∠BAD-∠CAD)=sin∠BADcos∠CAD-cos∠BADsin∠CAD
=×+×=,
∴由正弦定理知=,
∴BC=•sin∠BAC=×=3
14. 【解析】由题意知(海里),
∠DBA=90°-60°=30°,
∠DAB=90°-45°=45°,
∴ ∠ADB=180°-(45°+30°)=105°,
在△DAB中,由正弦定理得,
∴
(海里),
又∠DBC=∠DBA+∠ABC=30°+(90°-60°)=60°,(海里),
在△DBC中,由余弦定理得
,
∴ CD=30(海里),则需要的时间(小时).
答:救援船到达D点需要1小时.
15.【解析】
(1)在中,由题意可得,
结合正弦定理可得
,即
;
(2)
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