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    一、【新课导入】两个“苹果”引发的思考......二、【课程的主要内容】请将《苹果的图片》与真实的苹果做一个对比,回答两者的不同有哪些?根据图像反映客观物象的不同情况,将美术作品氛围三大类别。具象美术作品、意象美术作品、抽象美术作品。思考:美术作品除了能表现我们眼睛所到的事物,还能表现什么事物?二、【课后探究】对比欣赏蒙德里安和波洛克的绘画作品,通过网上查阅,你认为谁的作品更能体现自由的精神,为什么?

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