人教部编版九年级语文上册 第一学期期末考试复习质量综合检测试题测试卷含答案 (121)

这是一份人教部编版九年级语文上册 第一学期期末考试复习质量综合检测试题测试卷含答案 (121)，共10页。试卷主要包含了单项选择题，现代文阅读 那枝康乃馨 朱克波，作文等内容，欢迎下载使用。
部编版九年级语文上学期期末质量检测试卷（满分为 150 分，120 分钟完卷） 一、单项选择题。（每小题 3 分，共 15 分）1、下列带点字注音全对的一项是（ B ）A、雨疏风骤．zhòu 纤．细 qiān  阔绰．chuò  外壳．ké  B、锲．而不舍 qiè 校．订 jiào                            投奔．bèn                            发酵．jiào C、目瞪．口呆 dēng              挑剔．tì                            皲．裂 jūn                            跺．脚 duò D、彬．彬有礼 bīng              噎．气 yē              噙．着 qíng              露．陷 lòu  2、下列词语书写完全正确的一项是（                                          C ）A、胡想联翩 纵横决荡 温文而雅 战战兢兢 B、舍生求法 地大物薄 经纬万端 同捐前嫌C、巧言令色 瘦骨嶙峋 绫罗绸缎 兵荒马乱 D、亲顾茅庐 礼贤下士 冲耳不闻 痛心急首3、下面各句中加点的成语使用不恰当的一句是（ A ）A、他的个人主义比较严重，做什么工作都要大．显．身．手．。B、演出的那天晚上，大家表示要不．遗．余．力．地把歌唱好。C、又是那个粗．枝．大．叶．的孩子，惹得老师和家长很不愉快。  D、每年，成千上万的大中院校的师生络．绎．不．绝．的来这里学习   4 下列句子没有语病的一项是（D）A、为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。 B、高考失败，小镜伤心极了，他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊！   C、考生在考场上专心答卷，而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待着。D、自从来到这个世界上，人类就一直面临着两种挑战，一是来自人类本身，一是来自大自然。    5 从上下文连贯的要求看，依次填入下面句子的横线上的语句最恰当的一项是（ C ）生活中种种苦涩，      ，历程中多少挫折，    ，漫漫岁月里的辛苦挣扎，    。但由于忍耐， 由于奋斗，也由于不断地向上望，坚韧的生命终能超越所有的忧患与磨难，而从生活自身获得智慧。A、曾催人衰老憔悴   曾使人失望流泪     曾给人痛苦沉思B、曾催人衰老憔悴   曾给人痛苦沉思     曾使人失望流泪C、曾使人失望流泪   曾给人痛苦沉思     曾催人衰老憔悴D、曾使人失望流泪 曾催人衰老憔悴 曾给人痛苦沉思二、(共 9 分,每小题 3 分) 扁鹊见蔡桓公，立有间，扁鹊曰：“君有疾在腠理，不治将恐深。”桓侯曰：“寡人无疾。”扁鹊出，桓
侯曰：“医之好治不病以为功！”居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肌肤，不治将益深。”桓侯不应。扁鹊出，桓侯又不悦。居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肠胃，不治将益深。”桓侯又不应。扁鹊出，桓侯又不悦。居十日，扁鹊望桓侯而还走。桓侯故使人问之，扁鹊曰：“疾在腠理，汤熨之所及也；在肌肤，针石之所及也；在肠胃，火齐之所及也；在骨髓，司命之所属，无奈何也。今在骨髓，臣是以无请也。”居五日，桓侯体痛，使人索扁鹊，已逃秦矣。桓侯遂死。6、对下列句中加点词语的解释不正确的一项是（ B ）A、扁鹊望．桓侯而还走 望：远远地看 举．茂才 举：推举，选拔B、桓候故．使问之 故：故意              司命之所属． 属：管，掌管C、不治奖益．深 益：更加 医之好治不病以．为．功 以为：把（它）作为D、使人索．扁鹊                            索：寻找                            桓候遂．死              遂：于是7、下列句组句中，加点词的意义相同的一项是（ D ）A、立有间． 肉食者谋之，又何间．焉 B、司命之所属． 属．予作文以记之C、桓候故．使人问之 故．所举荆州茂才王密为昌邑令 D、使．人索扁鹊 于是上乃使．使持节诏将军8、下列句中加点字与“扁鹊望桓候而还走”中“还”的用法不相同的一项（ A ）A、曾不若孀妻弱子 B、河曲智叟亡以应 C、汤熨之所及也 D、火齐之所及也9、下列对原文分析和概括，不正确的一项是（ C ）A、选文出自《韩非子·喻老》。作者韩非，战国末期重要的思想家。文中扁鹊，战国时医学家，因医   术高明，所以人们就用传说中上古名医扁鹊的名字来称呼他。B、扁鹊共三次进见蔡桓公，并指出其病在腠理、在肌肤、在骨髓，但桓候却固执己见，刚愎自用， 一而再，再面三的讳疾忌医，导致病情越发严重，不可救药，并最终不治而死。C、扁鹊作为一代名医，当蔡桓公病情加重以后，扁鹊却“望桓候而还走”，说明扁鹊医术高明，在很远就能看出人有没有病，但他却没有高尚的职业道德，对病人没有做耐心细致的工作，望而“还走”是为   了逃避，方法生硬简单。D、《扁鹊见蔡桓公》说明了盲目自信，讳疾忌医必伤自身的道理，告诫人们不要掩饰自己的缺点错误，   要敢于正视自己，敢于接受别人的批评劝告。三、（共 19 分） 10、请将文言文中画线句子翻译成现代汉语（6 分） （1）  、医之好治不病以为功。                                                    （2）  、在肌肤，针石之所及也。                                                   （3）  、在骨髓，司命之所属，无奈何也。                                            11、阅读下面这首诗，然后回答问题（6 分）
泊秦淮 杜牧 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 （１）“夜泊秦淮近酒家”这句诗看似平平，却很值得玩味，诗内里的逻辑关系是很强的，试分析这句诗在全诗的作用。(3 分)答：                                                                           （２）作者在这首诗中借眼前景而抒现实忧，借“商女”讽刺了那些醉生梦死的统治者，表现了对国   家命运的关切和忧虑，试结合全诗分析作者是怎样在诗中逐步揭示这一主题的。（3 分）答：                                                                           12、名著阅读填空（4 分） ⑴《朝花夕拾》是鲁迅先生“从记忆中抄出来 ”的散文集，共十篇。全书主要以 少年时的学习生 活经历 为线索，真实生动的叙写了自己的一组生活经历，抒发了对往昔亲友和师长的怀念之情，同时也是对旧势力、旧文化进行了嘲讽和抨击。我们学过的《 略 》就选自该书。⑵女作家) 霍达 写的《 穆斯林的葬礼》成功的塑造了梁亦清、 韩子奇 、梁君碧、梁冰玉、梁新月、楚雁潮等栩栩如生、血肉丰满的人物形象，透过他们不同的生活道路，热情地讴歌了回族人民勤劳、   善良、宽厚、仁爱的优秀品质。颂扬了他们对伊斯兰教的精神追求和敢于向命运挑战、奋发进取的斗志。13、把下面句子改成排比句。（3 分） 音乐家常常把灵感变为键盘上跳跃的音符，文学家呢，他们优美的辞章往往源于灵感，至于画家，他   们完美的构图也常常和灵感有关。改：  灵感是音乐家键盘上跳跃的音符；灵感是文学家优美的辞章；灵感是画家完美的构图； 。四、（10 分）14．根据原文填空（要求书写规范）（10 分） ① ，阴阳割昏晓。（杜甫《望岳》） ②它所有的丫枝一律向上， ，成为 一束，绝不旁逸斜出。（茅盾《白杨礼赞》） ③泾流之大， ， 。（《秋水》） ④ ，夜吟应觉月光寒。（李商隐《无题》） ⑤子曰：“ ，见不贤而内自省也。”（《论语》） ⑥江晚正愁余， 。（辛弃疾《书江西造口壁》） ⑦《使至塞上》中描写边塞苍茫壮美的诗句是：“ ， 。” ⑧苏轼的《水调歌头·明月几时有》中表达千古离人共同心声的句子是 ， 。
⑨《闻官军收河南河北》一诗中，表现作者迫不及待，归心似箭的心境的句子是 ， 。 ⑩《如梦令》中用借代和拟人的手法创造性的写出暮春风雨后花叶神采的句子是 。 五、现代文阅读（31 分） (一)那枝康乃馨（12 分） 朱克波在我的日记本里夹着一枝枯萎的康乃馨，那是 5 年前的母亲节，我为母亲准备的礼物。 那年我刚从乡村到县城读书，在同学们大谈母亲节的时候，我一片茫然。从他们的谈论中我得知，母   亲节最好的礼物就是一枝康乃馨。那时候，我觉得自己已经很懂事了，知道父亲身体不好，家里的重担都   压在母亲单薄的肩上，供我跟姐姐上学很艰难。生平第一次我做出决定，我要像城里的同学那样，在母亲   节的时候，送一枝康乃馨给辛劳的母亲。我不禁为这个决定而自豪，于是，提前两周我就开始节食了。母亲节那天的阳光特别灿烂，中巴车在崎岖的山路上颠簸不停，我只得小心翼翼地把花捧在胸前，生   怕把它弄坏。康乃馨散发出淡淡的清香，我多想此刻就让这缕清香飘到母亲的身旁，让它表达孩儿的一点   心意。但母亲是一个十分节俭的人，我该怎样跟她说呢？经过几个小时的漫长煎熬，总算到站了。下了车，走了好长一段山路，那熟悉的村庄才映入眼帘。为了避免不知情的人笑我一个大男孩还买花，   就把康乃馨藏到了书包里。刚到村口，恰好碰到母亲从地里回来，背上背着沉重的柴火，手里还拿了两把锄头，不用说有一把是帮父亲拿的。中午天气很热，他们现在才回来吃饭，想必地里的活一定很多。看着母亲疲惫的身影，想到节日中的她还是跟往常一样忙碌，我不禁鼻子一酸，连忙跑过去接锄头。母亲乍一见我，先是愣了一下，接着紧张地问道：“二娃!怎么回来了，没钱花了吗？”我忙摇头说：“不是，我是回来看您的。”母亲这才舒展眉头正色道：“看啥子哟，车费蛮贵的!快去后面接你爸爸，让他歇会儿。” 说着，又把两把锄头从我手里拿了回去。看着母亲满是汗迹的脸庞，一身粗布衣服，沾满泥巴的布鞋，想到此刻城里那些母亲正在孩子的陪同下逛公园，心里充满了愧疚之情，要不是为了送我到县城最好的学校上学，母亲也不用这么辛苦。今天是母亲节，在我看来，就算把花店里的康乃馨全部买来，母亲也是受之无愧的。那段时间正是农忙，到了晚上母亲才闲下来。在院子里乘凉的时候，我刚准备把康乃馨拿来送母亲，   她却看着我的头说：“二娃，头发这么长了，妈妈给你剪一剪，这样又可以省下 3 块钱来自己用了。”我无奈地笑笑。母亲的理发技术很业余，可这十多年来，她从我头上也练出了些手艺，虽然没有城里师傅剪得好，但笑我“发型”的人也不如小时候的多了。看我有些不乐意的样子，父亲在一边指着自己的头插话说：“去吧，你母亲的技艺又提高了不少呢，瞧我这片自留地也放心地承包给她了。”我只好坐下，母亲一边剪一边又唠叨开了：在学校要好好学习，钱要花在刀刃上；又说今天我不应该回来，往返的车费就够
我一周的生活费了……我越听越委屈，泪水情不自禁润湿了双眼：“妈，我没有乱花钱，今天是母亲节，   我真的是专门回来看您的，难道这也错了吗？”母亲的剪刀在我的头上停了好一会儿，我不敢回头，但我猜想，她脸上肯定满是恨铁不成钢的表情。出乎意料的是，母亲没再责怪我，只是轻轻地叹了一口气，语重心长地说道：“二娃，只要你惦记着妈就行了，咱们家不兴这个，什么母亲节，只要你有出息，天天都是妈妈的节日。”那天，我最终没有把从城里带回来的康乃馨送给母亲，因为从那轻轻的叹息声中，我体会到自己并未   真的懂事，也没能读懂母亲的心。爱有许多种，但亲情却尽在不言中。或许对别人而言，母亲节送一枝康   乃馨意味着温馨，但对于我来说却意味着不成熟。我把那枝康乃馨夹进了日记本，并在旁边写了一句话——献给爱着我的母亲。以后每年的母亲节，我   都会把那枝枯萎的康乃馨翻出来看看，每次耳边都萦绕着母亲那句朴实的话：“只要你有出息，天天都是   妈妈的节日。”15、文中的“我”为什么没有把自己从城里带回来的康乃馨送给母亲？（3 分） 答：因为我读懂了母亲的心，只要自己有出息，就是给妈妈最好的礼物。  16、你认为文中的母亲具有怎样的性格特点？（3 分） 答：   勤劳、节俭、关爱子女 17、请仿造下面画线的句子，续写一句赞美母亲的话。（3 分） 母亲是烦恼中的一曲古筝，当你义气消沉时，优雅的旋律一响起，眼前立即一片青翠；母亲是挫折中   的阵阵清风，当你惊惶伤心时，为你拭去焦躁的汗水，梳理好零乱的思绪。母亲是： 略   18、你赞同文中母亲说的“只要你有出息，天天都是妈妈的节日”的观点吗？为什么？（3 分） 答： （1）赞同，因为母亲期望的是孩子有出息，并不在乎母亲节形式上的表示。（2）  部分赞同，母亲希望孩子有出息，不在乎孩子表示形式是对的，但作为儿女，记住母亲 的节日，有所表示也是应该的。 （3）  不赞同，因为无论有没有出息，儿女记住母亲的节日，表达对母亲的爱都是应该的。   (二)学会拒绝（10 分） ①溪流拒绝了湖泊的挽留，把活力送到了无边的大海；小草拒绝了绿荫的庇护，把坚强展现于烈日风   霜；繁星拒绝了黑暗的诱惑，向大地撒下点点星辉……②学会拒绝，为我们的心灵守候一片净土，为我们的生活擦亮美好的明天。③“少无适俗韵，性本爱丘山”的陶渊明是我们熟知的清高的典范。他于四十一岁时拒绝了官位俸禄， 归隐田园。拒绝，让他得到了心灵最终的归宿。与之相仿的隐士林和靖拒绝了热闹，不问世事，以梅为妻，   以鹤为予，在宁静的生活中悠然自得,写出了“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的咏梅绝唱。
④在我们人生的道路上，有希望之光的照耀，也会遇到藏在海底的暗礁。触礁并不可怕，关键在于我   们要学会拒绝失望的心理。诗仙李白官场失意后并没有心灰意冷、怨天尤人,而是积极地调整情绪。一句“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”潇洒地让自己脱离了许多仕途失意者无法脱离的苦海。⑤然而，世上许许多多诱惑人心的东西，都有着华丽的外衣，也有许许多多的人走向了诱惑，坠入了   深渊。这是因为他们不会拒绝。⑥清代大贪官和坤便是一例。和砷一生贪赃枉法，家中累积的财富不可胜数。正因为他对钱财来者不   拒，换未了他人生的悲哀——嘉庆赐死，家产查抄，他一生费尽心机，换来的不过是一卷破席，更多的则是后世的唾弃。他不是愚昧之人，却做了让自己身败名裂的愚昧之事。在钱财的诱惑面前，他没有学会拒   绝。⑦在这个物质文明高速发展的时代里，学会拒绝是我们每个人必备的良药。学会拒绝不义之财，学会拒绝非法利益，学会拒绝贪图享乐，学会拒绝嗟来之食……让我们用拒绝换来良知，换来无私，换来正直，   换来尊严，换来我们每一个人的无愧之心!⑧学会拒绝吧!让我们给自己的航程点亮明灯，带上我们快乐的心情，还有明天的希望，顺利远航。 19．请概括本文的中心论点。(3 分)答：学会拒绝，可以使我们的心灵得以净化，生活更加美好。(回答“学会拒绝”或“学会拒绝不义 之财，学会拒绝非法利益，学会拒绝贪图享乐，学会拒绝嗟来之食……” 得 1 分；回答“让我们用拒绝 换来良知，换来无私，换来正直，换来尊严，换来我们每一个人的无愧之心!” 得 2 分)  20．文章第⑥段引用和砷的事例在内容和表达效果上有何作用? (3 分) 答：内容上，从反面证明了不懂得拒绝不良诱惑的后果； 表达上，运用正反对照的论证方法，逻辑更严密，文章更具说服力。 21．(1)“陶渊明拒绝了官位俸禄”、“林和靖拒绝了热闹”，你对此有何评价? (2 分) (2)作为学生你觉得我们应该拒绝什么?请举一例，并说说理由。(2 分)答：（1） 他们生活在黑暗的封建时代，他们的拒绝表现了他们对当时社会的不满；满，表现了他们 不与世俗同流合污的品质。这在当时是进步的，值得肯定的。(言之成理即可，)在今天这种民主进步的社 会里如果一味拒绝，就会失去实现个人价值和对社会员献的机会。  （2） 示例：拒绝懒惰，因为业精于勤荒于嬉，懒惰会虚度光阴，使人意志消沉，难成大器。(本 题为开放性的，举出例子得 1 分，理由言之成理即可得 1 分，共 2 分。)  （三）如何给地球降温（9 分）(1) 气候学家已发出警告：未来 100 年，全球气温将升高 1．5℃～6℃，海平面将升高 154．5 厘米， 沙漠将更干燥，气候将更加恶劣，厄尔尼诺现象更为严重，全球变暖将直接或间接影响人们的生活。如何   给地球降温?科学家提出了许多奇思妙想。
(2) 美国氢弹之父、物理学家爱德华·特勒去死以前曹有过设想：向空中抛洒铝和硫的粉末，给地球降温。按照他的计算，向空中抛洒 100 万吨铝硫粉末，可以使日照减少 1 ％，从而起到降温作用。特勒提出的办法是要模仿大规模的火山爆发。1991 年，波及范围达数百万千米的皮纳图博火山灰使地球气温下降了 0．4lC，而且持续时间达好几个星期。特勒设想：可以用飞行于 13 千米高空的飞机和部署于赤道上的美国海军大炮，向空中抛“火山灰”。但生物化学家们却给这种主张泼冷水，他们认为，散布于空中的这   些硫和铝的微粒，很可能会严重干扰同温层。特勒还与人合作研究过其他使地球降温的方法：在轨道上放   置 5 万面反射镜；发射一颗巨大的卫星，悬于地球与太阳之间，以挡住部分太阳辐射。(3) 除了特勒以外，还有许多科学家也在苦苦思索，希望能找到奇妙的办法给地球降温。美国物理学家洛厄尔·伍德有一个同特勒的设想一样离奇的计划：在地球和太阳之间万有引力互相抵消处(即拉格朗日点)，安装一面直径为 2000 公里的半透明镜子。他认为，这面巨大的滤光镜不但能减少温室效应，而且能充当地球的空调器：改变滤光镜的倾斜度，以增加或减少透过它的太阳辐射量。但谁来支付超过 1000 亿美元的巨额费用呢?此外，这面滤光镜不但会破坏同温层，而且还有可能妨碍紫外线的通过(紫外线具有   清理太空的功效)。(4) 有科学家从加强地球对太阳辐射的反射率的角度，探索给地球降温：将数以十亿计的白色聚苯乙烯高尔夫球投向海洋；将地球上的所有房屋的房顶都涂成白色。美国的一位科学家提出了一项更具有诗意的方案：将数千平方公里的阴云“染白”。通过向阴云喷一些微粒，使微小的雨滴数至少增加 10％。这样， 由于光学作用，层积云就会被照亮变白，就会反射更多的太阳光。(5) 还有人提出用深埋二氧化碳的办法给地球降温。美国和欧盟已拨巨款来研究在海洋和地层中埋藏二氧化碳的办法。从理论上讲，海洋和地层可以贮藏人类在几千年间生产的二氧化碳。研究人员要验证的   是，二氧化碳溶解在海水中，是否会干扰海底生物的生存,因为二氧化碳溶解于海水后，会使海水酸化。文中第(1)段运用列数据和举例子的方法说明了什么?(2 分) 答： 具体、准确地说明全球将变暖，给地球降温，迫在眉睫。(意近即可)   科学家特勒为了给地球降温，提出了哪些奇思妙想? 美国物理学家洛厄尔·伍德设想给地球降温的离奇计划是什么?为什么没被采用呢?（3 分）答： 第 1 问：(1)在空中抛洒铝和硫的粉末；(2)在轨道上放置 5 万面反光镜；(3)发射一颗巨大的 卫星，悬于地球与太阳之间，以挡住部分太阳辐射。 第 2 问：离奇计划是：在拉格朗日点(或在地球和太阳之间万有引力相互抵消处)，安装一面直径为 2000 公里的半透明镜子。  第 3 问：因为无人支付巨额费用；同时，滤光镜会破坏同温层，妨碍紫外线的通过。(只答“没被采 用”不给分)  文中第(2)段加点词语“按照他的计算”能去掉吗?为什么?(2 分)
答： 不能去掉。因为加点词语表明数据的来源，使文章语言表达更准确，更具有科学性。 (只答“不 能去掉”不给分)   在日常生活中，你也许感受到了地球变暖的迹象。请你结合生活经验和了解的科学知识，想出一   种给地球降温的办法。(2 分)答： 示例：①鼓励家庭安装太阳能热水器(普及使用太阳能)，用以吸收紫外线；②加强环境保护， 减少大气污染；③给机动车辆安装吸收尾气设备，减少热量的排放；④按国家提倡的度数使用空调，减少 热量排放，节约能源。⑤植树造林，调节气候。(如有其它答案，设想合理亦可)  六、作文：（两题任选一题作文）（６０分） 26．阅读下面文字，按要求作文：不同的人生有不同的美丽，不同的视觉可以看出不同的美丽。有人说小草也美丽，落叶也美丽，残月   也美丽；也有说平凡也美丽，朴素也美丽，简单也美丽；还有人说挫折也美丽，失败也美丽，苦难也美丽…… 请以：“               也美丽”为题写一篇文章。要求：（１）在横线上填上一个词语，使标题完整；（２）文体不限，不得少于 600 字；（3）不得抄袭； （4）  思想内容积极健康。 27．海伦·凯勒在《假如给我三光明》一文中曾这样写道：“如果让每个人在他成年后的某个阶段瞎上几天，聋上几天该多好啊。黑暗将使他们更加珍惜光明；寂静将真正教会他们领略喧哗的快乐。”生活中，人们往往会忽略那些看似平凡得不能再平凡的一切，然而人们一旦失去这些看似平凡的一切之后，都   会真正感到它们对自己的价值。请以“珍惜”为话题写一篇文章。要求：（1）题目自拟，不可用所给话题用为文题（2）除诗歌外文体不限（3）可以写自己的感受和认识，也可以写别人的故事及给自己的启迪，但必须围绕“珍惜”这一话题作文；（4）文章要有真情实感，字数不得少于 600 字，内容积极健康。