人教版化学九年级上册期末高频考点专题突破专练11 水的净化（含答案）

专练11水的净化

知识梳理

要点一　水的净化

自来水厂净化过程可表示为取水→加絮凝剂→反应沉淀池→过滤池→活性炭吸附池→清水池→消毒→配水泵→用户。

1. 加絮凝剂：明矾可作絮凝剂。明矾溶于水后生成的胶状物对杂质有吸附性，使杂质沉降达到净水的目的。

2. 过滤：可以除去液体中混有的固体杂质。

3. 吸附：活性炭具有吸附作用，不仅可以吸附一些不溶性的杂质和一些可溶的杂质，还可以除去异味。

4. 消毒：用氯气(Cl2)作消毒剂可以杀死水中的细菌，用漂白粉[主要成分是次氯酸钙Ca(ClO)2]也可以消毒杀菌。

要点二　过滤

1. 过滤的原理：过滤是把不溶于液体的固体物质跟液体分离的一种方法。如果是两种固体物质混合，其中一种能溶于水，另一种不能溶于水，则可以先把它们溶于水中，再进行过滤分离。

2. 过滤器制作：把一张圆形滤纸连续对折两次，得到一个四层的扇形滤纸，然后再用手捏住最外面一层滤纸展开，便得到一个一边是一层，另一边是三层滤纸的过滤器，用少量水润湿一下，把它贴在漏斗内壁上即可。

3. 过滤装置：用到的仪器及用品有：铁架台(带铁圈)、烧杯、漏斗、玻璃棒、滤纸等。

4. 注意事项：一贴：滤纸紧贴漏斗内壁，以没有气泡为准；

二低：滤纸边缘低于漏斗边缘，漏斗内液面低于滤纸边缘；

三靠：盛待过滤液体的烧杯紧靠引流的玻璃棒，玻璃棒的末端紧靠在三层滤纸的一边，漏斗下端紧靠烧杯内壁。

要点三　软水和硬水

1. 硬水和软水的含义

(1)硬水：含有较多可溶性钙、镁化合物的水。

(2)软水：不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。

2. 硬水和软水的检验方法

取适量水样于试管中，滴加肥皂水，振荡，若泡沫少浮渣多，则为硬水；若泡沫多浮渣少，则为软水。

3. 硬水的危害

硬水除对生活(如洗涤)和生产(如锅炉用水)有危害外，长期饮用硬度很高的水，对人体的健康也有不利的影响，此外很多工业部门，如纺织、印染、造纸、化工等，都要求用软水。

4. 硬水软化的方法

(1)生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度。

(2)实验室用蒸馏的方法得到蒸馏水，来降低水的硬度。

(3)在工业上常用离子交换法和药剂软化法来得到软水。

要点四　蒸馏

1. 蒸馏的定义：根据液态混合物中各成分的沸点不同进行分离的一种方法，是物理变化，如实验室采用蒸馏的方法制取蒸馏水。

2. 蒸馏装置(实验室常用的蒸馏装置和制取蒸馏水的简易装置)

3. 注意事项：

(1)蒸馏烧瓶下面应垫上石棉网，以防受热不均炸裂蒸馏烧瓶；

(2)蒸馏烧瓶中液体体积不能少于其容积的1/3，也不能多于其容积的2/3；

(3)蒸馏烧瓶内应加入几粒沸石(或碎瓷片)，使蒸馏平稳进行，以防加热时暴沸；

(4)温度计的水银球应对着蒸馏烧瓶的支管口，因为蒸馏时需控制的温度是出口水蒸气温度；

(5)冷却水的流向应跟水蒸气的流向相反，这种逆流冷却可以达到最好的冷却效果；

(6)制取蒸馏水的简易装置中导气管很长，使水蒸气达到最好的冷却效果；

(7)弃去开始馏出的部分液体，因为里面可能含有低沸点杂质和仪器表面的杂质；

(8)简易装置中用装有冷水的烧杯代替冷凝管，作用是冷凝，使水蒸气液化

易错易混警示　不能区分硬水和软水致错

硬水与软水的区别不是靠肉眼来区别的。有的同学错误地把硬水与“浑水”混为一谈，认为浑浊不清的水就是硬水，澄清的水就是软水。水的硬度是从可溶性杂质多少而不是不溶性杂质来区分的。

综合练习

一．选择题（共10小题）

1．下列实验操作正确的是（　　）

A．过滤 B．给液体加热 

C．铁丝在氧气中燃烧 D．取用粉末状药品

2．下列实验操作或方法可行的是（　　）

A．“蒸发食盐水”时，蒸发皿中的液体全部蒸干后才能停止加热 

B．为了更准确测定空气中氧气含量，红磷熄灭后立即打开止水夹 

C．用燃烧的方法除去密闭容器中空气里的氧气得到较纯净的氮气，可选用红磷 

D．为了加快过滤的速率，可用玻璃棒在过滤器中搅拌

3．下列做法不正确的是（　　）

A．过滤时如果滤液不澄清，需重新过滤 

B．不可用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯 

C．将鼻孔凑到容器口，闻药品的气味 

D．不慎将燃着的酒精灯碰倒，立即用湿布盖灭

4．正确的实验操作可以保证实验的成功。下列关于过滤操作中，正确的是（　　）

A．过滤时漏斗内液面高于滤纸 

B．滤纸没有紧贴漏斗内壁可使过滤速率更快 

C．过滤时用玻璃棒在漏斗内搅拌 

D．利用过滤操作可除去液体中的难溶性固体

5．正确的实验操作对人身安全和实验结果都非常重要。下列图示实验操作中，不正确的是（　　）

A．读取液体体积 B．滴加液体 

C．过滤 D．蒸馏

6．某同学在化学实验操作考试中，抽到的题目是“粗盐中难溶性杂质的去除”，下列操作错误的是（　　）

A．取粗盐 B．加水 

C．过滤 D．蒸发

7．如图是某化学兴趣小组自制的简易净水器，污水从上方进入。如现有如下材料：①活性炭②小卵石③石英砂④蓬松棉，材料从上到下放置的最佳次序是（　　）

A．①②③④ B．②①③④ C．②③①④ D．①③②④

8．水是生命之源。下列有关水的说法中正确的是（　　）

A．净化水的方法有沉淀、吸附、蒸馏、加肥皂水等 

B．除去水中含有的少量泥沙，过滤时用玻璃棒搅拌可以加快过滤速度 

C．人类可以通过燃烧氢气制备大量的饮用水 

D．我国用水量总量占比最高的是农业用水，其次是工业用水

9．自来水厂净水过程示意图如图，下列说法正确的是（　　）

A．明矾溶于水后可形成一种胶状物 

B．过滤可除去水中杂质离子 

C．活性炭可给自来水消毒 

D．经该净水过程得到的是纯水

10．自然界的水都不是纯净水，下列有关水的净化的说法不正确的是（　　）

A．过滤不能使硬水转化为软水 

B．净水时活性炭起吸附作用 

C．蒸馏可将硬水软化 

D．电解水是一种常用的净水方法

二．填空题（共2小题）

11．实验室用如图装置进行净水，请完成下列问题：

（1）写出下列仪器名称：

①　    　，②　    　，③　    　。

（2）请你指出操作中的错误①　    　，②　    　。

（3）在过滤时，若经过两次过滤后滤液仍然浑浊，其原因可能是①　    　，②　    　；过滤后得到的净水是 　    　（填“纯净物”或“混合物”）。

（4）实验中三靠是指 　    　； 　    　； 　    　。

12．如图是某同学的过滤操作，请指出其中错误：

（1）　        　

（2）　        　

（3）　        　．

三．实验探究题（共1小题）

13．依据如图所示实验，回答下列问题。

（1）写出玻璃仪器名称：①　   　；②　   　。

（2）其中玻璃棒的作用是 　   　；滤纸边缘要 　   　液面。

（3）若此操作得到的液体仍然浑浊，则原因可能是 　   　（写一条）。

四．计算题（共1小题）

14．目前许多学校安装了直饮水机，其主要工作流程如图甲．

（1）①的作用是　 　．

A．杀毒消毒    B．吸附杂质    C．蒸馏    D．过滤

（2）直饮水机使用方便：只要将它与自来水管网对接，截留清除水中的有害物质（如细菌等），便得到直饮水．直饮水属于　 　（选填“混合物”或“纯净物”）．

（3）据图乙信息计算：电热开水器每天正常加热5h所消耗的电能．

五．解答题（共1小题）

15．过滤操作可以将 　      　和 　      　分离，其原理是让液体通过具有细微小孔的材料，使不溶性的　      　截留而除去。过滤器是由 　      　组成，要求二者 　      　，这样可以提高过滤的 　      　。过滤后滤液仍然浑浊的原因：　      　、　      　。过滤速度过慢的可能原因：　      　、　      　。

参考答案

一．选择题（共10小题）

1．下列实验操作正确的是（　　）

A．过滤 B．给液体加热 

C．铁丝在氧气中燃烧 D．取用粉末状药品

【分析】A、过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则。

B、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断。

C、根据铁丝在氧气中燃烧的实验注意事项，进行分析判断。

D、根据向试管中装粉末状固体药品的方法（“一斜、二送、三直立”）进行分析判断。

【解答】解：A、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上，图中所示操作错误。

B、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，图中液体超过试管容积的三分之一，图中所示操作错误。

C、铁丝在氧气中燃烧时，为防止生成物熔化溅落下来使瓶底炸裂，集气瓶的底部应放少量的水或铺一层细沙，图中集气瓶的底部没有放少量的水或铺一层细沙，图中所示装置错误。

D、取用粉末状药品，试管倾斜，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，然后使试管直立起来，图中所示操作正确。

故选：D。

2．下列实验操作或方法可行的是（　　）

A．“蒸发食盐水”时，蒸发皿中的液体全部蒸干后才能停止加热 

B．为了更准确测定空气中氧气含量，红磷熄灭后立即打开止水夹 

C．用燃烧的方法除去密闭容器中空气里的氧气得到较纯净的氮气，可选用红磷 

D．为了加快过滤的速率，可用玻璃棒在过滤器中搅拌

【分析】A、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断。

B、根据测定空气中氧气含量的实验注意事项，进行分析判断。

C、所选除氧剂要具备以下特征：本身能够在空气中燃烧（只能与空气中的氧气反应）；本身的状态为非气体；生成的物质为非气态。

D、过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则。

【解答】解：A、蒸发时，待蒸发皿中出现较多固体时，应停止加热，利用余热将剩余液体蒸干，故选项说法错误。

B、红磷熄灭后不能立即打开止水夹，因为此时剩余的气体在受热状态下，处于膨胀状态，占据了部分水的体积，故选项说法错误。

C、红磷本身是固体，能在空气中燃烧，且生成物五氧化二磷是固体，可以用于除去空气中的氧气，故选项说法正确。

D、过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则，不能用玻璃棒在过滤器中搅拌，以防止损坏滤纸，故选项说法错误。

故选：C。

3．下列做法不正确的是（　　）

A．过滤时如果滤液不澄清，需重新过滤 

B．不可用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯 

C．将鼻孔凑到容器口，闻药品的气味 

D．不慎将燃着的酒精灯碰倒，立即用湿布盖灭

【分析】A、过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则。

B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”。

C、根据闻气体的气味时的方法（招气入鼻法）进行分析判断。

D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”。

【解答】解：A、过滤时如果滤液不澄清，需重新过滤，故选项说法正确。

B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯，故选项说法正确。

C、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，故选项说法错误。

D、不慎将燃着的酒精灯碰倒，立即用湿布盖灭，故选项说法正确。

故选：C。

4．正确的实验操作可以保证实验的成功。下列关于过滤操作中，正确的是（　　）

A．过滤时漏斗内液面高于滤纸 

B．滤纸没有紧贴漏斗内壁可使过滤速率更快 

C．过滤时用玻璃棒在漏斗内搅拌 

D．利用过滤操作可除去液体中的难溶性固体

【分析】根据过滤的方法和注意事项进行分析判断。

【解答】解：A、过滤时漏斗内液面低于滤纸，不符合题意；

B、若滤纸没有紧贴漏斗内壁会导致过滤速率过慢，不符合题意；

C、过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则，不能用玻璃棒在漏斗内搅拌使流速加快，以防止损坏滤纸，不符合题意；

D、通过溶解、过滤操作，可除去液体中的难溶性固体，符合题意。

故选：D。

5．正确的实验操作对人身安全和实验结果都非常重要。下列图示实验操作中，不正确的是（　　）

A．读取液体体积 B．滴加液体 

C．过滤 D．蒸馏

【分析】A、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断。

B、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断。

C、过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则。

D、根据蒸馏操作的方法，进行分析判断。

【解答】解：A、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作正确。

B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作正确。

C、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，图中所示操作错误。

D、制取蒸馏水时，为增强冷凝效果，下端管口是进水管，上端管口是出水管，图中所示装置正确。

故选：C。

6．某同学在化学实验操作考试中，抽到的题目是“粗盐中难溶性杂质的去除”，下列操作错误的是（　　）

A．取粗盐 B．加水 

C．过滤 D．蒸发

【分析】A、根据固体药品的取用方法进行分析判断。

B、根据向烧杯中加水的方法，进行分析判断。

C、过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则。

D、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断。

【解答】解：A、取用固体粉末状药品时，瓶塞要倒放，应用药匙取用，不能用手接触药品，图中所示操作正确。

B、向烧杯中加水，试剂瓶口紧挨着烧杯内壁，采用倾倒法倾倒即可，图中所示操作正确。

C、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上，图中所示操作错误。

D、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，以防止局部温度过高，造成液体飞溅，图中所示操作正确。

故选：C。

7．如图是某化学兴趣小组自制的简易净水器，污水从上方进入。如现有如下材料：①活性炭②小卵石③石英砂④蓬松棉，材料从上到下放置的最佳次序是（　　）

A．①②③④ B．②①③④ C．②③①④ D．①③②④

【分析】根据净化的方法、原理和材料的特性分析回答。

【解答】解：在净化水时，应先除去颗粒较大的不溶物，再除去较小的不溶物，然后在进行吸附过滤，最下面应是蓬松棉，所以材料从上到下放置的最佳次序是：②③①④。

故选：C。

8．水是生命之源。下列有关水的说法中正确的是（　　）

A．净化水的方法有沉淀、吸附、蒸馏、加肥皂水等 

B．除去水中含有的少量泥沙，过滤时用玻璃棒搅拌可以加快过滤速度 

C．人类可以通过燃烧氢气制备大量的饮用水 

D．我国用水量总量占比最高的是农业用水，其次是工业用水

【分析】A、根据常见的净水方法进行分析；

B、根据过滤的原理进行分析；

C、根据地球水资源进行分析；

D、根据水资源的利用进行分析。

【解答】解：A、净水水的方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏等，加肥皂水是鉴别硬水和软水的方法，不能净化水，故说法错误；

B、除去水中含有的少量泥沙，过滤时水透过滤纸进入下面的烧杯中，泥沙不能透过滤纸留在滤纸上，过滤时玻璃棒的作用是引流，搅拌并不能加快过滤的速度，故说法错误；

C、地球上有丰富的水资源，人类通过对水进行净化、淡化处理获取饮用水，故说法错误；

D、我国是一个农业大国，用水量总量占比最高的是农业用水，其次是工业用水，故说法正确；

故选：D。

9．自来水厂净水过程示意图如图，下列说法正确的是（　　）

A．明矾溶于水后可形成一种胶状物 

B．过滤可除去水中杂质离子 

C．活性炭可给自来水消毒 

D．经该净水过程得到的是纯水

【分析】A、根据明矾在净水的作用，进行分析判断。

B、根据过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，进行分析判断。

C、根据活性炭具有吸附性，进行分析判断。

D、经该净水过程得到的水中仍含有可溶性钙、镁化合物，进行分析判断。

【解答】解：A、明矾溶于水后可形成一种胶状物，能对悬浮杂质进行吸附，使杂质沉降，故选项说法正确。

B、过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，不能除去水中杂质离子，故选项说法错误。

C、活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，不能给自来水消毒，故选项说法错误。

D、经该净水过程得到的水中仍含有可溶性钙、镁化合物，不是纯水，故选项说法错误。

故选：A。

10．自然界的水都不是纯净水，下列有关水的净化的说法不正确的是（　　）

A．过滤不能使硬水转化为软水 

B．净水时活性炭起吸附作用 

C．蒸馏可将硬水软化 

D．电解水是一种常用的净水方法

【分析】A、根据过滤能够把不溶于水的物质从液体中分离出来分析；

B、根据活性炭具有吸附作用分析；

C、根据蒸馏可以得到纯水分析；

D、根据常用的净水方法分析。

【解答】解：A、硬水中含有较多可溶性的钙镁离子化合物，过滤只能除去水中难溶性杂质，不能除去可溶性钙镁离子化合物，因此通过过滤不能把硬水转化成软水，故A正确；

B、活性炭疏松多孔，具有吸附作用，净水时活性炭起吸附作用，故B正确；

C、硬水中含有较多可溶性的钙镁离子化合物，蒸馏可以将水中的可溶性钙镁离子化合物完全除去，得到纯水，故蒸馏可以将硬水软化，故C正确；

D、净水方法常用沉降、过滤、吸附、蒸馏，电解水生成了氢气和氧气，不是净化水的方法，故D不正确；

故选：D。

二．填空题（共2小题）

11．实验室用如图装置进行净水，请完成下列问题：

（1）写出下列仪器名称：

①　铁架台　，②　漏斗　，③　烧杯　。

（2）请你指出操作中的错误①　没有用玻璃棒进行引流　，②　漏斗的下端没有紧靠烧杯内壁　。

（3）在过滤时，若经过两次过滤后滤液仍然浑浊，其原因可能是①　滤纸破损　，②　漏斗内的液面高于滤纸边缘（合理即可）　；过滤后得到的净水是 　混合物　（填“纯净物”或“混合物”）。

（4）实验中三靠是指 　烧杯靠在玻璃棒的中下部　； 　玻璃棒下端靠在三层滤纸一侧　； 　漏斗下端紧靠烧杯内壁　。

【分析】（1）熟记仪器的名称；

（2）根据过滤操作的注意事项来分析；

（3）根据滤液浑浊的原因以及滤液的成分来分析；

（4）根据过滤操作的注意事项来分析。

【解答】解：（1）仪器①是铁架台，②是漏斗，③是烧杯；故答案为：铁架台；漏斗；烧杯；

（2）图示操作中，没有用玻璃棒进行引流，漏斗的下端没有紧靠烧杯内壁；故答案为：没有用玻璃棒进行引流；漏斗的下端没有紧靠烧杯内壁；

（3）在过滤时，若经过两次过滤后滤液仍然浑浊，可能是滤纸破损或漏斗内的液面高于滤纸边缘或承接滤液的烧杯不干净；过滤只能除去水中的难溶性杂质，滤液中仍含有可溶性杂质，因此过滤后得到的净水属于混合物；故答案为：滤纸破损；漏斗内的液面高于滤纸边缘（合理即可）；混合物；

（4）实验中三靠是指烧杯靠在玻璃棒的中下部、玻璃棒下端靠在三层滤纸一侧、漏斗下端紧靠烧杯内壁；故答案为：烧杯靠在玻璃棒的中下部；玻璃棒下端靠在三层滤纸一侧；漏斗下端紧靠烧杯内壁。

12．如图是某同学的过滤操作，请指出其中错误：

（1）　未用玻璃棒引流　

（2）　滤纸高出漏斗边缘　

（3）　漏斗下端尖嘴未紧靠烧杯的内壁　．

【分析】根据过滤操作要求做到“一贴两低三靠”即：一贴，滤纸紧贴漏斗内壁；两低，滤纸低于漏斗，液面低于滤纸边沿；三靠，玻璃棒末端要与滤纸三层处相靠，烧杯嘴要与玻璃棒中部相靠，漏斗下端口要与烧杯内壁相靠解答．

【解答】解：图示的过滤操作存在多处错误：未用玻璃棒引流，会在倒入液体时使滤纸破损；滤纸高出漏斗边缘，会导致液体流出漏斗；滤纸未紧贴漏斗内壁，液体从滤纸与漏斗之间流过，过滤不彻底；漏斗下端尖嘴未紧靠烧杯B的内壁，液体流速小且会溅起．

故答案为：（1）未用玻璃棒引流（2）滤纸高出漏斗边缘   （3）漏斗下端尖嘴未紧靠烧杯的内壁．

三．实验探究题（共1小题）

13．依据如图所示实验，回答下列问题。

（1）写出玻璃仪器名称：①　烧杯　；②　漏斗　。

（2）其中玻璃棒的作用是 　引流　；滤纸边缘要 　高于　液面。

（3）若此操作得到的液体仍然浑浊，则原因可能是 　滤纸破损（或接滤液的烧杯不干净或液面高于滤纸的边缘等）（合理答案）　（写一条）。

【分析】过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则，进行分析解答。

【解答】解：（1）仪器①是烧杯；仪器②是漏斗。

（2）过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则，玻璃棒的作用是引流；滤纸边缘要高于液面。

（3）过滤后滤液仍浑浊，可能原因是滤纸破损（会使得液体中的不溶物进入下面的烧杯，从而使得滤液浑浊）、液面高于滤纸的边缘（会使部分液体未经过滤纸的过滤直接流下，该操作会使滤液仍然浑浊）或盛接滤液的烧杯不干净等。

故答案为：

（1）烧杯；漏斗；

（2）引流；高于

（3）滤纸破损（或接滤液的烧杯不干净或液面高于滤纸的边缘等）（合理答案）。

四．计算题（共1小题）

14．目前许多学校安装了直饮水机，其主要工作流程如图甲．

（1）①的作用是　 　．

A．杀毒消毒    B．吸附杂质    C．蒸馏    D．过滤

（2）直饮水机使用方便：只要将它与自来水管网对接，截留清除水中的有害物质（如细菌等），便得到直饮水．直饮水属于　混合物　（选填“混合物”或“纯净物”）．

（3）据图乙信息计算：电热开水器每天正常加热5h所消耗的电能．

【分析】（1）①中碳罐中含活性炭，根据活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，进行分析解答．

（2）根据题意，只要将直饮水机与自来水管网对接，截留清除水中的有害物质（如细菌等），便得到直饮水，据此进行分析解答．

（3）利用W＝Pt求出5h消耗的电能．

【解答】解：（1）①中碳罐中含活性炭，根据活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，则①的作用是吸附杂质．

（2）只要将直饮水机与自来水管网对接，截留清除水中的有害物质（如细菌等），便得到直饮水，则直饮水中含有水、可溶性钙镁化合物等，属于混合物．

（3）据乙图可知电热水器正常工作时的电功率为P＝3.2kW

由P＝得出正常工作t＝5h消耗的电能为：W＝Pt＝3.2kW×5h＝16kW•h．

故答案为：（1）B；（2）混合物；（3）电热开水器每天正常加热5h所消耗的电能为16kW•h．

五．解答题（共1小题）

15．过滤操作可以将 　难溶性固体　和 　液体　分离，其原理是让液体通过具有细微小孔的材料，使不溶性的　固体　截留而除去。过滤器是由 　滤纸和漏斗　组成，要求二者 　紧贴　，这样可以提高过滤的 　速度　。过滤后滤液仍然浑浊的原因：　待过滤液体高于滤纸　、　滤纸破损　。过滤速度过慢的可能原因：　滤纸没有紧贴漏斗　、　固体堵塞滤纸　。

【分析】过滤能够除去不容易的物质。

【解答】解：过滤操作可以将难溶性固体和液体分离，其原理是让液体通过具有细微小孔的材料，使不溶性的固体截留而除去。过滤器是由滤纸和漏斗组成，要求二者紧贴，这样可以提高过滤的速度；

过滤后滤液仍然浑浊的原因：待过滤液体高于滤纸、滤纸破损；

过滤速度过慢的可能原因：滤纸没有紧贴漏斗、固体堵塞滤纸。

故答案为：难溶性固体；液体；固体；滤纸和漏斗；紧贴；速度；待过滤液体高于滤纸；滤纸没有紧贴漏斗；固体堵塞滤纸。