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人教版三年级下册笔算乘法课文内容ppt课件
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能从多个角度解决同一个问题,发展思维。
经历探索乘法的计算方法的过程,初步掌握笔算乘法(连乘)的方法;
学会用两步计算解决问题,提高解决文图的能力;
大约2000盒,但比2000盒少。
(1)每箱卖了多少钱? 45×12=540(元)(2)一共卖了多少钱? 540×5=2700(元)
45×12×5=2700(元)
(1)5箱共有多少个保温壶? 12×5=60(个)(2)一共卖了多少钱? 45×60=2700(元)
12×5×45=2700(元)
方法一:(1)每间教室装多少块玻璃? 8×6=48(块)(2)一共安装了多少块玻璃? 48×16=768(块)
8×6×16=768(块)
方法二:(1)16间教室共有多少扇窗子? 6×16=96(扇)(2)一共安装了多少块玻璃? 8×96=768(块)
8×(6×16)=768(块)
这节课我们学习了连乘类题目的计算方法,进一步掌握的乘法的其他计算方法。课后要积极练习,一定要记得进位哦。
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