2022届高考地理人教版一轮总复习 第一章 第二节 等高线地形图 课件
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这是一份2022届高考地理人教版一轮总复习 第一章 第二节 等高线地形图 课件,共60页。PPT课件主要包含了内容索引,关键能力整合突破,核心素养专项提升,必备知识自主诊断,山峰或山顶,等高线地形图,地势起伏,坡度陡缓,规律•深化整合,思路•典题透析等内容,欢迎下载使用。
必备知识 自主诊断
1.海拔与相对高度(1)海拔:某地高出海平面的垂直距离。上图中甲点海拔为1 500米,乙点海拔为 米。 (2)相对高度:一个地点高出另一个地点的垂直距离。上图中甲、乙两点的相对高度为 米。
2.等高线地形图(1)等高线:地图上 相同的各点的连线。 (2)基本特征。
(3)基本地形部位。
3.地形剖面图(1)概念:沿地表某一方向的直线所做的 剖面图,它是在 的基础上绘制的。 (2)比例尺:地形剖面图有水平比例尺和垂直比例尺, 比例尺往往与原图比例尺一致,垂直比例尺可根据要求确定。 (3)作用:地形剖面图可以直观显示剖面线上的 和 状况。
考向一 等高线地形图中的计算
1.相对高度计算计算两点相对高度的方法:①读出两点各自的海拔;②用大数值减去小数值,即得两点的相对高度。如某点海拔为200~250米,另一点海拔为50~100米,计算可知两点相对高度为100~200米。特别提醒 在做题时,往往会要求计算两地最大高差,需要先求出两点的相对高度,再确定最大高差。如两点的相对高度为100~200米,最大高差接近200米。
2.计算陡崖高度陡崖的相对高度为ΔH,ΔH的取值范围是(n-1)×d≤ΔH
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