初中语文核舟记评优课ppt课件

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（一）总结说明文阅读知识点（二）读写结合学习说明顺序
“尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云”
“明有奇巧人曰王叔远”
“其船背稍夷”（部分）
“船首尾长约八分有奇，高可二黍许”（整体）
“旁开小窗，左右各四，共八扇。”等
“通计一舟，为人五；为窗八；为箬篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四。而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻，技亦灵怪矣哉！”等
现象∶ 文言无量词。理解∶首先，这是因为古代的量词系统还不够发达，数词和名词连用，是比较普遍的现象。这是文言文和现代汉语不同之处，翻译的时候，要根据现代汉语的习惯补出。其次，古汉语在整数和零数之间，一般都要加一个"有"字，同"又"，翻译时要删去。
“舟首尾长约八分有奇，高可二黍许”等
“舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。”等
1. 时间顺序（1）用途∶多用于介绍事物的发展变化过程，如说明生产技术、产品制作、工作方法、历史发展、文字演变、生物成长等。（2）标志∶一般文中会出现表示时间先后的词语。如∶年代、季节、步骤等。（3）举例∶法布尔的《昆虫记》介绍蝉卵孵化为幼虫到蜕皮再到钻入土中的过程就采用了时间是顺序
2.空间顺序（1）用途∶常用于介绍相对静止的建筑物、景点或具体的物品。一般有从上到下、从前到后、从中间到两边、从内到外、从整体到局部。（2）标志∶文中常会出现方位词。如∶"前后、左右、里外、上下、远近"等。（3）举例∶《梦回繁华》对《清明上河图》画面的主体内容的介绍就采用了空间顺序。其中"画面开卷处""画面中段""后段"三个词语将画面切分为三个部分，然后按照从前到后的空间顺序依次进行说明。
3. 逻辑顺序（大多出现在事理说明文中）（1）用途∶多用于说明事物的内在联系以及认识事物的过程（2）标志∶一般文中会出现推理、分析的关联词语。如∶"首先，其次。" "因为，所以" 等。（2）分类∶从概括到具体 主要到次要 从整体到局部从原因到结果 从特点到用做用从现象到本质
注意∶一篇说明文，一般以一种说明顺序为主、同时兼用其他说明顺序。《中国石拱桥》整体采用的是从概括到具体的逻辑顺序;而在列举桥梁例子的时候，则采用了修建年份从古到今的时间顺序∶旅人桥（公元282年），赵州桥（公元605年），卢沟桥（公元1189到1192年间），江东桥（800年前）长江大桥（1961年），双曲拱桥（解放后）。
甲秀楼高约20米，楼额"甲秀楼"三字，系宣统年间谢石琴所书。甲秀楼是三层三檐四角赞尖顶阁楼，登楼远眺，四周景致，历历在目。甲秀楼分为三大部分∶第一部分浮玉桥;第二部分甲秀楼主体建筑;第三部分翠微园。浮玉桥头立有石木牌坊，牌坊中央设有"城南遗迹"四个大字，桥上建有"涵碧亭"。主体建筑甲秀楼飞瓷翘角、石柱托檐、雕栏环护。楼后的翠微园是一组由拱南阁，翠微阁，龙门书院组成的明清古代建筑群。同时新建的贵州少数民族传统服饰陈列院，收集收藏了贵州少数民族传统服饰、民间绣品数百余件，令人叹为观止。（《百度百科·甲秀楼》）