音乐六年级上册故乡 蓝色的雅德朗集体备课ppt课件

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聆听歌曲，注意歌词内容和歌曲所表达的感情。
跟随老师学唱歌曲。比一比，谁唱得最好。
毛宇宽——音乐学家、翻译家，祖籍河南，1931年出生于上海，1945年入读国立音乐幼年班。任教北京中央音乐学院近三十年，曾担任该院音乐学系外国音乐史教研室副主任、编译室副主任、《国外乐讯》月刊主编。
说说歌曲的速度和情绪变化是什么样的？歌曲刚开始的速度是慢速，情绪是宽广地，后来速度稍快。
你能用不同的力度和速度来演唱这首歌曲吗？设计几种演唱形式，与同学一起唱一唱吧！
说说歌曲的速度和情绪变化是什么样的？歌曲的速度是中速，情绪是从容地、流畅地、柔美地。
这首歌曲的起唱部分与合唱部分的旋律是怎样对比的？在演唱时应如何表现？第一段是用的童声齐唱，第二段是用的童声合唱。声音的饱满、连贯、气息的保持。
来学校和回家的路上要注意安全