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五线谱PPT课件免费下载
展开一、【课程思考与探索】
1.乐曲主题主要是由哪几件乐器演奏的?
2.乐曲中最为优美舒展的段落是用什么乐器演奏的?随音乐模仿演奏乐器的动作。
3.在乐曲“ ”处选用打击乐器伴奏。
二、【课堂活动】
选择合适的打击乐器,编创节奏为歌曲伴奏。
“ di li” 咬字
吐字要清晰,
舌尖要灵巧。
1.听辨老师拍击的是哪条节奏。
2.按下列节奏用“ ”编创旋律,唱一唱,并把唱名标在节奏谱下方。
1.当音乐主题出现时,随音乐哼唱。
2.乐曲中除了音乐主题以外,还有几段具有鲜明特征的旋律,用动作表现它们的变化。
三、【课后作业】
1.选择合适的乐器和节奏,为歌曲《春天举行音乐会》中的象声词伴奏。
2.你还记得以前学过的关于“春天”的歌吗?唱给同学听一听。
3.唱一唱,根据第(1)条旋律,试把第(2)条后三
小节旋律补充完整。
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