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人教版六年级下册图形的放大与缩小习题
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这是一份人教版六年级下册图形的放大与缩小习题,共7页。试卷主要包含了下列现象属于按比缩小现象的是,把一个长方形的各边按4,把一张长方形照片按16,把一个图形按1,正方形的边长按1,一个梯形按1等内容,欢迎下载使用。
人教版小学数学六年级下册课课练一课一练4.3.2 图形的放大与缩小(含答案)一、单选题1.下列现象属于按比缩小现象的是( )。 A. 用照相机给爸爸拍1寸的证件照 B. 用放大镜看书 C. 玻璃瓶底看东西 D. 用显微镜观察细菌2.把一个长方形的各边按4:1的比放大,放大后的图形与原图的面积比是( ) A. 4:1 B. 8:1 C. 16:1 D. 1:163.把一张长方形照片按16:1的比例放大后,长与宽的比( )。 A. 是16:1 B. 是1:16 C. 不变 D. 变了4.一个正方形的边长是10厘米,如果按照2:1放大,放大后的图形的面积是( )平方厘米。 A. 200 B. 400 C. 10005.一块正方形手帕,边长10厘米,将其按( )的比放大加工后,边长变为30厘米。 A. 1:2 B. 2:1 C. 1:3 D. 3:1二、判断题6.把一个图形按1:5缩小后,形状和大小都改变了。( ) 7.一个直角三角形的两条直角边都放大到原来的5倍,斜边就会放大到原来的10倍。 ( )8.正方形的边长按1:2的比缩小,那么它的周长和面积也按1:2的比缩小。( ) 9.一个梯形按1:3缩小,缩小后的图形将不再是梯形。( ) 10.图形放大或缩小后,它的大小和形状都随着变化。( ) 三、填空题11.将一个长8cm,宽4cm的长方形按4:1放大后,周长是 cm,面积是 cm2。 12.一个面积是50平方厘米的正方形,按照3:1的比放大后,面积是 平方厘米。 13.把一个平面图形按2:1放大,这个图形的周长会扩大 倍,面积会扩大 倍。 14.把一个底是5厘米、高是4厘米的三角形按3:1的比放大后,三角形的底是 厘米,高是 厘米,面积是 平方厘米。 15.将一个底是5厘米,高是3厘米的三角形按3:1放大,得到图形的面积是 平方厘米。 四、操作题。16.(1)在上面方格图中,梯形的面积是________。(每个方格的边长表示1cm) (2)将这个梯形向右平移8格并用铅笔涂上颜色。 (3)用数对表示图中三角形直角顶点的位置是( , ),画出三角形按1:2缩小后的图形,并涂上颜色。 17.画一画,填一填。 (1)图中点A用数对表示是( , ),画出把三角形ABC向左平移3格,得到的图形①。 (2)画出三角形ABC按2:1放大后的图形②,假设三角形ABC的面积是3平方厘米,图②的面积是( )平方厘米。 五、解答题。18.优米把一张长3厘米、宽2厘米的邮票按一定的比放大后,长与宽的和是35厘米,放大后邮票的长是多少厘米? 19.一个面积是25平方米的正方形按4:1的比放大后,面积是多少平方分米? 20.一个圆的半径是4厘米,按1:2的比缩小后,得到的图形的面积是多少? 21.把一个长方形按照1:3的比缩小,缩小后它们的面积相差64平方厘米,原来长方形的面积是多少平方厘米?
答案 一、单选题1. A 2. C 3. C 4. B 5. D 二、判断题6. 错误 7. 错误 8. 错误 9. 错误 10. 错误 三、填空题11. 96;51212. 450 13. 2;4 14. 15;12;90 15. 67.5 四、操作题。16. (1)9cm2
(2)解:根据分析,作图如下:
(3)解:用数对表示图中三角形直角顶点的位置是(9,1),作图如下:
17. (1)解:图中点A用数对表示是(6,7),向左平移3格的图形如下:
(2)解:图②的面积是3×2×2=12(平方厘米)
所以图②的面积是12平方厘米。
五、解答题。18. 解: 35÷(3+2)
=35÷5
=7 3×7=21(厘米)答:放大后邮票的长是21厘米。19. 解:设放大后面积是x平方米 x:25=42:1 x=25×16 x=400400平方米=40000平方分米答:面积是40000平方分米。20. 4÷2=2(厘米) 3.14×22=12.56(平方厘米)答:得到的图形的面积是12.56平方厘米。21. 解: 64÷(9-1)×9
=64÷8×9
=8×9
=72(平方厘米) 答:原来长方形的面积是72平方厘米。
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