人教部编版八年级下册综合性学习 倡导低碳生活背景图ppt课件
展开辨析说明顺序
品味说明文语言的特点
说明顺序:指能充分表现事物或事理本身特征的顺序,也是符合人们认识事物、事物规律的顺序。常见的说明顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
按照事物事理发展过程的先后来说明
按照事物空间存在形式来说明
按照事物事理内部联系来说明
古今、春夏秋冬、早晚、先后……
里外、上下、前后、左右、南北……
原因到结果、现象到本质、概括到具体……
认清说明对象,分析说明顺序;把握语言标志,读出说明顺序;分清内容主次,辨析说明顺序。
默读《花儿为什么少有绿色》和《骆驼的抗沙标配》,运用所学的方法,辨析两篇文章的说明顺序。
1.通读全文,初步了解文章信息;2.审清题意,锁定有效信息范围;3.认真比较,比对信息去伪存真。
1.默读《花儿为什么少有绿色》,回答下面问题: 花色的形成靠的是花瓣细胞中的色素,那么花色会受到哪些方面的影响? 2.默读《骆驼的抗沙标配》,回答下面问题: 根据文章内容,说说骆驼具有哪些抗沙特性?
1.审清题意,锁定有效信息范围。(1)审清题意:“哪些”——信息筛选(2)锁定有效信息范围:《花儿为什么少有绿色》——第3-6段;《骆驼的抗沙标配》——全文。2.认真比较,比对信息去伪存真。《花儿为什么少有绿色》:①花瓣中每种色素的绝对含量;②其他色素的相对含量;③环境因素《骆驼的抗沙标配》:①极不挑食 ,消化和反刍能力强,最大限度地对食物进行吸收和利用;②发达的跟腱结构削减长途跋涉时所耗费的能量,排出的水分极少;③驼峰为骆驼提供战略储备,利于其他部位散热;④骆驼的休息姿势有利于降温。
说明文语言特点主要有两点: 一是准确、严密; 二是形象生动。 品味说明文语言特点的关键: 看遣词造句是怎样准确说明被说明事物的特征的,再看关键词语的作用。
比较下列两段文字的语言的不同特点,体会说明语言的生动性和准确性。 A.杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。” B.此外,物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录,拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较,可以看出后者比前者早九天。就是说,春天提前九天。
A段:生动性 B段:准确性 结论:说明语言的运用,要根据说明内容的特点来决定。
默读《花儿为什么少有绿色》,完成下面任务: 下面句中的“主要”一词能否去掉?说说理由。 决定花朵颜色的主要色素有花色素、类胡萝卜素、类黄酮、醌类色素及甜菜色素。
不能去掉。文中的“主要”是“绝大部分”的意思,如果去掉,则可能与事实不符。“主要”一词的使用体现了说明文语言的准确性,严密性。
默读《骆驼的抗沙标配》,完成下面任务: 本文的说明语言有什么特点?请结合文章简要分析。
本文说明语言兼具准确性和生动性。 准确性:“其反刍次数可以高达五十次之多,从而.最大限度地对食物进行吸收和利用”一句运用列数字的说明方法,准确地说明骆驼反刍能力之强。 生动性:“当人类还在为解决抗沙难题而不懈努力时,骆驼早已攻克难关,并且全部装备到位”运用拟人的修辞手法,生动幽默地说明了骆驼抗沙能力强。
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