图形的旋转(一)PPT课件免费下载
展开一、【新课导入】
仔细观察,指针是怎样旋转的?
指针从“12”绕点O顺时针旋转30°到“1”。
说一说下面的指针是怎么旋转的?
指针从“1”绕点O顺时针旋转60°到“3”。
指针从“6”绕点O逆时针旋转90°到“3”。
小结: 旋转实际上是图形围绕旋转中心按照一定的方向转动了一定的角度。时针、分针旋转的方向就是顺时针方向,相反的就是逆时针方向。
二、【课程的主要内容】
仔细观察横杆,思考:开启时,横杆绕着什么地方转动?横杆沿着什么方向转动?转动了多少度?关闭时呢?
(1)横杆绕着固定的点(旋转中心)顺时针或逆时针旋转90°。
(2)旋转后横杆的形状、大小都没有发生变化,只是位置改变了。
①画出线段AB绕点B顺时针旋转90°后的线段。
旋转中心是点B,旋转方向是顺时针,旋转角度是90°。
②画出线段AB绕点A逆时针旋转90°后的线段。
旋转中心是点A,旋转方向是逆时针,旋转角度是90°。
(1)下面两个钟面上,时针分别从几时走到了几时?哪个钟面的时针旋转的角度大?
时针从2时走到了4时,时针旋转了60°。
时针从3时走到了6时,时针旋转了90°。
第二个钟面上的时针旋转的角度大。
(2)从9时到12时,时针绕中心点顺时针方向旋转了多少度?从12时到16时,时针绕中心点顺时针方向旋转了多少度?
从9时到12时,时针绕中心点顺时针旋转了90度。
从12时到16时,时针绕中心点顺时针旋转了120度。
一棵小树被扶起种好,这棵小树绕点O( )方向旋转了( )°。
(1)画出线段AB绕点A顺时针旋转90°后的线段。
(2)画出线段AB绕点B逆时针旋转90°后的线段。
三、【课堂小结】
这节课你都学到了哪些知识?能跟同学们交流一下吗?
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