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    统编版历史七年级下册第三单元 第14课 明朝的统治 课件(35张)
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    2021学年第14课 明朝的统治一等奖ppt课件

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    这是一份2021学年第14课 明朝的统治一等奖ppt课件,共35页。PPT课件主要包含了学习目标,第一篇章,从乞丐走向皇帝,明朝的建立,攻占大都,汉高祖刘邦,汉光武帝刘秀,第二篇章,朱元璋强化皇权,活动探究等内容,欢迎下载使用。

    教学重点:明太祖加强君权的措施;教学难点:八股取士的消极影响。
    1.引导学生比较全面地掌握明朝加强君权的措施;
    2.通过对科举制度的评价,提高学生运用辩证的两点论的方法评价历史现象的能力;
    3.了解明朝的经济发展状况。
    1344年17岁 父母长兄死于疾疫。出家 为僧,游方乞讨1352年25岁 投入濠州红巾军郭子兴部1356年29岁 占领集庆(今南京),受龙 凤大宋政权官爵,任江南行省平章1361年34岁 被封为吴国公1364年37岁 自立为吴王1368年41岁 称帝,建立明朝
    世之寒微有能过我者乎?斯寒微之至极也!——朱元璋
    1.元末农民起义爆发的原因
    元朝末年,政治十分腐败,各级官吏竭力搜刮民财,导致社会动荡,民不聊生。
    明太祖(1368-1398年在位)
    2.明朝建立的基本情况:
    我国历史上像朱元璋这样参加过农民起义的开国皇帝还谁?
    金杯共汝饮,白刃不相饶
    顺治:其自汉高以下,明代以前,何帝为优? 范文程等:汉高祖、文帝、光武、唐太宗、宋太祖、明太祖俱属贤君。 顺治:此数君又孰优? 陈名夏:唐太宗似过之。 顺治:朕以为历代贤君,莫如明太祖。即唐太宗并数君德政,皆有善者,有未尽善者。至明太祖所定制度章程,规画周详,历代之君,实皆不及也。 范文程等:诚如上谕! —— 清初君臣对话
    1.朱元璋强化皇权的历史原因
    材料:宰相胡惟庸,开国老臣,位高权重,因是百官之首,一人之下万人之上,而常与朱元璋发生“口角”,朱元璋以“谋反”之罪灭其九族,并借此上朝废除丞相,改革行政机构。
    元朝的灭亡是由于地方分权和朝臣权力过大所致
    2.分组(中央、地方、军事、特务)讨论朱元璋强化皇权的措施
    (1)中央:朱元璋为进一步集中权力,废除丞相制度和中书省,六部直接向皇帝负责。
    (2)地方:取消行省,设立“三司”,将原来行中书省的权力一分为三,互不统属,从而使行省的权力分散;分封诸子为王,驻守各地,巩固皇室。
    (3)军事:把原来的大都督府分为五军都督府, 将军队调动和武官任命的权力统归兵部,这样皇帝就直接掌握了军事大权
    (4)特务:朱元璋设立锦衣卫,明成祖时期设立东厂
    废丞相和中书省,六部直接向皇帝负责
    使皇权高度集中,君主专制大为加强
    分散行省的权力,巩固皇权
    皇帝就直接掌握了军事大权
    设五军都督府, 将军队调动和武官任命的权力统归兵部
    朱元璋设立锦衣卫,明成祖时期设立东厂
    3.朱元璋强化皇权措施的特点及影响
    特点:权力的分散与制衡。通过分散中央与地方的权力,防止朝臣和地方官员专权,从而加强了皇权。
    影响:皇权高度集中,君主专制大为加强
    材料一:所谓八股文,每篇由破题、承题、起讲、入题、出题、起股、中股、后股、束股、落下十个部分组成。
    材料二:明代著名学者顾炎武曾抨击过八股文:八股文之害等于焚书,而败坏人才有甚于咸阳之郊。
    2.根据教材八股取士的目的。
    3.八股取士的考试范围
    题目必须来自“四书”“五经”;考生对题目的解释,必须是以朱熹的《四书集注》为标准,不得自己随意发挥。
    4.讨论八股取士的影响
    积极:考试形式标准化,利于规范考试。消极:禁锢了知识分子的思想,不利于社会的进步。
    范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道:“噫!好了!我中了!”说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事。老太太慌了,慌将几口开水灌了过来。他爬将起来,又拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了。众人一齐道:“原来新贵人欢喜疯了。”老太太哭道:“怎生这样苦命的事!中了一个甚么举人,就得了这个拙病!这一疯了,几时才得好?”娘子胡氏道:“早上好好出去,怎的就得了这样的病!却是如何是好?”
    八股文之害,等于焚书,而败坏人材有甚于咸阳之郊所坑者但四百六十余也。 ——顾炎武
    甲:根据自己的理解,作出回答。
    假如身处明朝,甲乙一起参加明朝的科举考试。根据他们的答案,你认为他们两个谁会高中状元?
    乙:回答出有创意的答案
    如果你也是参考者,你想要高中状元,你会如何作答?
    由此可见,八股取士的最大危害在于:
    抑制了人们的创造性思维
    1.农业:新农作物的引进
    2.手工业:棉纺织业在明代已从南方推向北方;苏州是明代的丝织业中心;景德镇是全国的制瓷中心。
    3.商业:北京和南京是全国性的商贸城市;出现了有名的商帮,如晋商、徽商。
    1. 如果你是明朝一地方官员,有事上京参见朱元璋皇帝,应去( ) A.南京     B.北京     C.西安     D.洛阳 2.明政府规定科举考试的范围是(    ) A.诗赋        B.三通四史     C.前四史     D.四书五经 3. 明太祖设立的特务机构是(   ) A.东厂   B.西厂    C.锦衣卫    D.内阁
    4.明代全国的制瓷中心是( ) A、景德镇 B、越州 C、杭州 D、邢州
    5.明代从外国引进的主要农作物是( ) ①玉米 ②甘薯 ③马铃薯 ④花生 ⑤向日葵A、①②③④ B、①③④⑤ C、①②④⑤ D、①②③④⑤
    传称唐虞禅,夏后殷周继。然成汤革夏,乃资亳众;武王伐纣,爰赖西师。至于汉高,虽起徒步,尚藉亭长徒众所附。上不阶寸土一民,呼吸响应,以有天下,方册所载,未之有也…… 《明太祖实录》
    吏 户 礼 兵 刑 工
    八股文结构举例破题承题起讲入题分股 起二股 出题 中二股 后二股 束二股收结
    祝总斌先生总结八股文取士之制的要点:▲ 经义:实质内容▲ 代圣贤立言:阐述经义的角度▲ 八股对仗:阐述经义的文体
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