小学语文人教部编版六年级下册13 董存瑞舍身炸暗堡课前预习课件ppt
展开震撼 战壕 迸射扑哧 匍匐 凹地
(2)给课文分段,并归纳主要内容。
(1)说说课文是按照什么顺序写的?
让我们带着这些疑问,一起来学习这篇课文吧。
第一段:为什么炸暗堡( )
第二段:怎样炸暗堡( )
第三段:炸暗堡的结果( )
请求炸暗堡( )
逼近暗堡( )
舍身炸暗堡( )
读课文第一段“为什么炸暗堡”片段(第1自然段),思考:
(1)敌人的暗堡筑在什么地方?是什么样子的。?(2)暗堡对冲锋的部队造成了怎样的影响?
嗒嗒嗒……从一座桥上,突然喷出几条火舌,封锁了我军前进的道路。那座桥架在隆化中学墙外的一条旱河上。狡猾的敌人在桥的两侧筑了墙,顶上加了盖,构成了一座暗堡。冲锋的部队被压在一个小土坡下面,抬不起头。冲在最前面的一个战士倒下了。
暗堡对冲锋部队造成的影响
(3)用“因为……所以……”来说说董存瑞为什么一定要炸暗堡。
因为敌人利用暗堡压制了我军的前进道路,所以董存瑞一定要炸暗堡。
默读“怎样炸暗堡”片段(2-7自然段):
边读边找出描写董存瑞神态、言行的句子,和同学交流这些描写对刻画人物有什么作用。
董存瑞瞪着敌人的暗堡,两眼迸射出仇恨的火花。他跑到连长身边,坚决地说:“连长,我去炸掉它!”
通过学习,我们知道了当部队进攻受敌人凶猛,他怎么冲到桥下的呢?他遇到了哪些困难?又是怎样克服的呢?请同学带着问题继续往下读。
董存瑞抱起炸药包,郅顺义背起两兜手榴弹,同时跃出战壕,冲了上去。他们互相配合,郅顺义扔一阵手榴弹,董存瑞就向前跃进几步;郅顺义再扔-阵,董存瑞再跃进几步。跟在后面的战友把一捆捆手榴弹送到了郅顺义手里。
敌人的机枪更疯狂了,子弹扑哧扑哧打在董存瑞身边,激起了点点尘土,四周冒起了白烟。
董存瑞夹紧炸药包,一会儿忽左忽右地匍匐前进,一会儿又向前滚上好几米。
敌人的机枪一齐向董存瑞扫射,在他面前交织成一道火网。
突然,他身子一震,左腿中了一枪。他用手摸,全是血。
这时,他离暗堡只有几十米了。他隐蔽在小块凹地里。郅顺义接二连三地扔手榴弹。趁着腾起的黑烟,董存瑞猛冲到桥下。
面对敌人的枪林弹雨,董存瑞在战友的掩护下一步一步逼近暗堡。
在负伤的情况下,他冲到了桥下,准备炸毁暗堡,这时又出现了新的情况,请大家找一找,他遇到了什么困难?又是怎么做的?
这座桥有一人多高,两边是光滑的斜坡。炸药包放在哪儿呢?
1.把炸药包放在河沿上
2.把炸药包放在河床上
在这万分紧急的关头,董存瑞昂首挺胸,站在桥底中央,左手托起炸药包,顶住桥底,右手猛地一拉导火索。导火索哧哧地冒着白烟,闪着火花,火光照亮了他那钢铸一般的脸。一秒钟、两秒钟……他像巨人一样挺立着,两眼放射着坚毅的光芒。他抬头眺望远方,用尽力气高喊着:“同志们,为了新中国,冲啊!”
最后,董存瑞“眺望远方”、“用尽力气高喊”,这表达了董存瑞怎样的感情?
表现了董存瑞向往胜利、向往光明的思想感情,说明他是为了建立新中国的崇高理想而牺牲的。
问题1:有没有更好的办法既能炸毁暗堡,又能保全性命?
问题2:董存瑞为了祖国的解放,为了人民的幸福,勇于献身,如果你要为他立一块碑文你会在碑文上写些什么?
舍身为国 永垂不朽
学完课文,你觉得董存瑞是一名怎样的战士?
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