小学16 真理诞生于一百个问号之后备课ppt课件

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这是一个什么标点符号？它有什么含义？
真理诞生于一百个问号之后
初读课文，整体感知
叶永烈（1940— ）著名科普作家、传记文学作家，是《十万个为什么》的主要作者，著有科幻故事《小灵通漫游未来》，影响较大。
自读课文，读准字音、读通句子
诞生 纵观 漩涡 敏锐 追根求源 洗澡 花圃 推理 逆时针 见微知著 锲而不舍 无独有偶 司空见惯 打破砂锅问到底
本文先提出 的观点，然后列举 、 、 、三个事例，最后总结：只有善于从细小的、司空见惯的现象中发现问题，追根求源，才能解决问题，发现真理。
波义耳发现植物酸碱反应并发明石蕊试纸
魏格纳通过观察地图提出“大陆漂移学说”
理清课文说明顺序，填一填
阿瑟林斯基发现睡觉时眼珠的转动和做梦有关
理解事例，完成表格
作者为了说明“真理诞生于一百个问号之后”这个观点，举了哪几个事例？
第一个事例是化学家波义耳从紫罗兰花瓣遇盐酸会变色的现象中受到启发，制成了石蕊试纸。第二个事例是魏格纳通过蚯蚓的分布情况提出了“大陆漂移学说”。第三个事例是俄裔美国睡眠研究专家阿瑟林斯基发现睡觉时眼珠的转动和做梦有关。
南美洲东海岸的凸出部分与非洲西海岸的凹陷部分互相吻合
提出了“大陆漂移学说”
睡觉时眼珠为什么会转动
当睡觉的人眼珠转动时，他确实正在做梦

真理诞生于一百个问号之后（第二课时）
观察表格，回顾课文，想一想：课文是按照怎样的顺序叙述这三个事例的？
发现问题→研究问题→找到真理
纵观千百年来的科学技术发展史，那些在科学领域有所建树的人，都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到真理。
发现的问题，不断的追问
通过探索，解决了疑问，发现了真理
那么，“把‘？’拉直变成‘！’”表示的意思和文中哪句话相同？
只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解决了若干个问号之后，就有可能发现真理。
作者这样表述的好处是把一个抽象的道理，用直观形象的方法表述出来，给人留下深刻的印象。
瓦特从水蒸气推动壶盖的现象中受到启发，改良了蒸汽机。鲁班的手被植物叶子划伤，后来他发明了锯子。牛顿在苹果树下被掉下来的苹果砸到了头，后来他发现了万有引力定律。
这么多的事例说明了科学并不神秘，真理并不遥远。只要你从细微的、司空见惯的现象中发现问题，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，就可以找到真理。
感悟精神，总结观点
谁知过了一会儿，溅上盐酸的花瓣竟奇迹般地变红了，波义耳立即敏感地意识到，紫罗兰中有一种成分遇到盐酸会变红。
为什么睡觉时眼珠会转动？这会不会与做梦有关？会是什么关系呢？
阿瑟林斯基凭借善于发问找到了真理
不断探索、独立思考、锲而不舍
在发现问题之后，科学家们进行了反复的实验。他们正是凭借这种不断探索、独立思考、锲而不舍的精神，才发现了真理。
题目要求：“失败乃成功之母”“团结就是力量”“一分耕耘，一分收获”“有志者事竟成”这些格言也是真理，现在就请你们仿照本文的写法来写一篇短文，论证某句格言。
提示：围绕自己的观点选择具体的事例。
围绕自己的观点选择具体的事例